Список публикаций по ключевому слову: «социальная»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Костромская государственная сельскохозяйственная академия» , Костромская обл
«Обеспечение социальной и производственной систем в сфере энергоэффективности»
В данной статье рассмотрено энергосбережение как основной и самый эффективный способ развития современной мировой энергетики. Обозначены основные цели энергетической политики Российской Федерации в социальной и производственной сферах. Приведены ожидаемые итоги реализации Государственной программы энергосбережения и повышения энергетической эффективности Российской Федерации на период до 2020 года.
Красногорская Татьяна Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Национализация ключевых отраслей российской экономики как фактор преодоления кризиса»
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
Киселица Елена Петровна , д-р экон. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Адресная социальная помощь в современной системе социальной защиты населения РФ»
В статье доказана актуальность изучения метода адресной социальной помощи в системе социальной защиты населения РФ на современном этапе. Авторами посредством анализа статей Конституции РФ и зарубежного опыта выявлены достоинства и недостатки применения адресной социальной помощи для построения социального государства.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Стодоля Вероника Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Влияние социальных сетей на подростков»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Институт истории и социологии ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Влияние социального статуса родителей на стратегию выбора школы»
В работе методом исследования является теоретический анализ источников, а также опросный метод исследования анкетирование. Результаты исследования позволили узнать, с какими проблемами сталкиваются родители при выборе школы, основные показатели качества образования, критерии выбора родителями школы для своего ребенка, их вовлеченность в образовательный процесс и отношение к качеству образования в настоящее время, а также удовлетворенность выбранной школой в городе Ижевске.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
Исаев Эдуард Евгеньевич , ассистент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«О проблемах независимых антикоррупционных экспертиз»
В данной научной статье представляется мнение авторов относительно проблем независимых антикоррупционных экспертиз, которые рассматриваются в аспекте социальной опасности такого явления, как коррупция. Актуальность работы обусловлена тем, что в настоящий момент не предусмотрен специализированный механизм реализации антикоррупционных экспертиз, который бы позволил повысить полезность этого института в контексте развития правовой системы и экономики России.
Педагогика
Гильманова Ольга Леонидовна , старший преподаватель
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл
«Педагогическая деятельность по созданию социальной ситуации развития детей дошкольного возраста»
В данной статье рассмотрена проблема создания социальной ситуации успеха у детей дошкольного возраста с позиции Федерального образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделено раскрытию сути понятия «социальная ситуация развития» и современных подходов к организации деятельности педагога и использования им социо-игровых технологий.
Психология
Харламова Евгения Андреевна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Социальная и психологическая готовность ребёнка к обучению в школе»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Клушина Надежда Павловна , д-р пед. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Формирование социальной ответственности у студентов»
Социальная психология
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Современное состояние психосоциальной работы в России»
Современная психосоциальная работа рассматривается как системное, комплексное взаимодействие всех его участников. Каждое взаимодействие имеет свои особенности и характеристики. Автор статьи отмечает, что особое внимание заслуживает психосоциальная работа подросткам, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Социология
Сандрина Виктория Евгеньевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель, доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Instagram как эффективный инструмент продвижения бренда гостиницы (гостиничного предприятия) на российском и международном рынке»
В данной статье рассматривается вопрос продвижения гостиничного бренда с помощью социальной сети Instagram. Проведен анализ использования платформы Instagram как инструмента продвижения. В качестве примера авторами предложен Санкт-Петербургский трехзвездочный отель «Center hotel», активно использующий данную сеть.
Психолого-педагогические аспекты образования
Сухорукова Ирина Анатольевна , старший преподаватель
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Влияние занятий спортом на социальную активность студентов»
Статья посвящена влиянию занятий спортом на социальную активность студентов. Большой поток новой информации и быстроразвивающаяся современная жизнь поставили новые задачи перед высшими учебными заведениями. Это задачи необходимости внедрения физических упражнений и спортивной интеллектуальной деятельности в образовательный процесс студентов. Главным решением является определение факторов, влияющих на социальную активность студентов, и возможность на них воздействовать.
Социология
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
Павленко Ирина Николаевна , директор
МБОУ СОШ №8 , Ставропольский край
«Особенности социальной адаптации детей на примере ГКЦ «Детский дом» (смешанный) №32 и МБОУ СОШ №8 города Пятигорска»
Статья посвящена особенностям социальной адаптации детей. Успех воспитательской деятельности по формированию у воспитанников готовности к самостоятельной жизни во многом зависит от усилий педагогического коллектива детского дома и школы: от продуманного отбора форм и методов работы; от анализа эффективности педагогической деятельности; от планирования этапов деятельности. Для измерения уровня социальной адаптации используется методика К. Роджерса и Р. Даймонда, которая разработана с целью диагностики неприспособленности, а также анализа и предотвращения проблем на начальном этапе их возникновения. Исследования проводились с детьми в возрасте от 12 до 16 лет. Успешная социализация предполагает эффективную адаптацию человека к обществу и в то же время – способность противостоять ему в тех жизненных коллизиях, которые препятствуют саморазвитию, самоопределению, самореализации.
Филология и лингвистика
Воронежский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Воронежская обл
«Влияние уровня языковой компетенции на социальную вовлеченность и профессиональную реализацию трудоспособного населения Великобритании и Германии»
В статье рассматриваются вопросы корреляции уровня языковой компетенции и основных профессиональных компетенций среди трудоспособного населения Германии и Великобритании, а также влияние уровня низкой языковой компетенции на социальную активность иммигрантов в этих странах. Авторы статьи приходят к выводу, что знание официального языка страны проживания на более высоком уровне языковой компетенции позволяет резидентам эффективно реализовывать свои профессиональные и социальные амбиции, быть активным членом общества, и получать в результате большую выгоду в материальном плане.
Коррекционная педагогика, дефектология
Санталова Оксана Васильевна , воспитатель высшей категории
МАДОУ «ЦРР – Д/С №68 г. Благовещенска» , Амурская обл
«Социальная интеграция детей с ОВЗ в общество. Проект «Мир вокруг нас!»»
Педагогика
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«К вопросу о современных подходах к организации социальной адаптации детей дошкольного возраста к условиям ДОУ»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
Яковлев Лев Сергеевич , д-р социол. наук , профессор
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
«Концептуализация проектирования образов социальной рекламы»
Авторами рассматривается перспектива использования в социальной рекламе технологий конструирования образов рекламы коммерческой. Широкое использование в продвижении продукции известных брендов анимационных персонажей позволяет акцентировать смысловые аспекты рекламного сообщения, связанные с универсальными характеристиками объектов. Этот подход вполне может быть перенесен в область социальной рекламы, во многих случаях осуществляющей репрезентацию универсальных ценностей.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
Ермаков Дмитрий Николаевич , Почётный работник сферы образования РФ, Почётный работник науки и техники РФ, д-р экон. наук, д-р полит. наук, канд. ист. наук, профессор, академик Российская академия естественных наук (РАЕН) , профессор
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«Государственная социальная политика Российской Федерации в контексте изучения деятельности региональных трехсторонних комиссий по регулированию социально-трудовых отношений»
Целью статьи является информационное обеспечение разработок по совершенствованию деятельности региональных комиссий по регулированию социально-трудовых отношений с учетом анализа эффективности работы комиссий и выявления лучших практик. Содержащиеся в работе материалы могут быть использованы входящими в региональные трехсторонние комиссии представителями региональных органов исполнительной власти, объединений работодателей и профсоюзов при подготовке трехсторонних соглашений и контроле их реализации.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №83» , Хабаровский край
«Игра как средство познания и развития ребенка»
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Теоретические аспекты педагогического сопровождения социального развития детей дошкольного возраста»
Коррекционная педагогика, дефектология
Галеева Нэлли Римовна , студентка
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья»
Медицинские науки
ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России , Москва г
«Повышение квалификации специалистов психотерапевтического профиля по совершенствованию междисциплинарного взаимодействия в терапевтической команде»
Социология
Зиязов Руслан Айратович , студент
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Основные направления социальной работы с безработными гражданами»
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Организационные коммуникации как разновидность социальной коммуникации»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Социальные общности и социальные институты»
Статья посвящена социальной общности и социальным институтам. Актуальность данной темы заключается в том, что человек, живущий в обществе, зависит от других индивидов, с которыми он составляет некую социальную целостность. Отсюда следует, что потребность человека интегрироваться в социальную среду есть не только биопсихологическая, но и социальная необходимость для выживания.

