List of publications on a keyword: «»


Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina A. Tkacheva
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл

«Исследование воспитательных возможностей семьи дошкольника в системе работы воспитателя детского сада»

Download an article

В данной статье рассматривается один из актуальных вопросов современного воспитания – исследование воспитательных возможностей или воспитательного потенциала семьи. Эта проблема вызывает огромный интерес у педагогов, психологов, ученых и практиков. В настоящее время приоритет отдается семейному воспитанию, но родители не всегда могут обеспечить полноценное воспитание ребенка в семье. Детские сады не в состоянии восполнить недостаток семейного воспитания, поэтому так актуальна проблема изучения воспитательного потенциала семьи и роль детского сада в оказании педагогической помощи родителям по его развитию и укреплению.

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena M. Kadochnikova
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г

«Взаимодействие музыкального руководителя с родителями воспитанников»

Download an article

Автор статьи утверждает, что музыкальному воспитанию в дошкольном образовательном учреждении отводится важное место. Для того чтобы музыка прочно вошла в жизнь детей, музыкальному руководителю необходимо выстроить взаимодействие не только с педагогическим коллективом сада, но и с родителями воспитанников. Ребенку очень важно научиться видеть прекрасное и взрослые должны ему в этом помочь

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Riabova
Olga A. Iurakova
Anastasiia A. Fogel
MBDOU "D/S 52 "Lastochka" , Белгородская обл

«Особенности формирования личности ребенка в семье»

Download an article

В данной статье затрагивается вопрос об особенностях формирования личности ребёнка в семье. Для ребенка семья является первым воспитателем, ближайшей средой передачи ему духовного богатства, культурных традиций, формирования ценностных ориентаций, практических умений и навыков. Авторы приходят к выводу, что именно в семье ребенок получает все самое необходимое для своего развития

Publication date: 08.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Semykina
Galina V. Kidalova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл

«Сотрудничество детского сада и семьи средствами проектной деятельности»

Download an article

В данной статье авторами продемонстрирован опыт работы педагогов по организации проектной деятельности с родителями воспитанников ДОУ.

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Podkolzina
Д/С №15 «Колобок» СП ГБОУ «СОШ» , Самарская обл

«Домашний театр как средство формирования взаимоотношений в семье»

Download an article

В данной статье раскрывается вопрос развития конструктивного взаимодействия родителей и детей посредством театральной деятельности. Автором рассматривается роль театра в семье.

Publication date: 05.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov A. Divisenko
МБДОУ «Д/С КВ №62» , Ненецкий АО

«Работа с родителями детей речевой группы»

Download an article

В статье представлен практический опыт работы педагогов с родителями детей речевой группы. Система строится на основе разнообразия форм и методов, наиболее эффективных для решения разных задач, с учётом ФГОС. Подробнее рассказано о проекте к празднованию Дня Победы. Материал может быть полезен педагогам как дошкольных, так и школьных образовательных учреждений.

Здоровьесберегательная деятельность ДОУ

Publication date: 30.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena I. Gorelova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия

«Музыкально-двигательные этюды»

Download an article

Данная статья содержит описание опыта работы по удовлетворению потребности детей дошкольного возраста в движении в процессе создания музыкально-двигательных этюдов.

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Tamara A. Protchenko , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow Institute of Open Education" , Москва г

«Плавание – технология здоровьесбережения»

Download an article

Автор отмечает, что здоровье определяется как двух-, трех-, четырех-, пятикомпонентное. Наиболее распространенным в международной практике – шестикомпонентное: физическое, психоэмоциональное, интеллектуальное, личностное, социальное, духовное. Здоровьесбережение – это способ выражения индивидуальности в жизнедеятельности, реализуемая через физическую активность. В данной статье рассматривается здоровьесберегающая технология – плавание как самый менее нагрузочный и гармоничный вид двигательной деятельности.

Publication date: 02.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Igor V. Pekhterev
ФГКУ «179 Спасательный центр МЧС России» , Московская обл
Evgeniia O. Guseva
ГБОУ «Гимназия №1552» , Москва г

«Обучение детей основам оказания первой помощи: абсурд или необходимость»

Download an article

В статье приводится обоснование необходимости обучения детей основам оказания первой помощи, в том числе и детей дошкольного возраста. Это обучение рассматривается в контексте нравственного воспитания ребенка и как психологическая подготовка к встрече с чрезвычайной ситуацией. Также приводится программа мини‐занятия для детей «Первые шаги первой помощи»

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Drovnikova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Здоровьесберегающая деятельность в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в детском саду»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема здоровьесберегающей деятельности в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в детском саду. Автор приходит к выводу, что по данным медицинской статистики, более чем у 30% детей дошкольного возраста имеются те или иные заболевания и возрастают нарушения в их речевом развитии. И поэтому в группах компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи приоритетным направлением является сохранение и укрепление здоровья с обязательной коррекцией недостатков речевого развития, базирующихся на анализе внешних действий, мониторинге здоровья ребёнка, учёте и использовании особенностей его организма

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Tatiana E. Proskurina
Elena N. Kapaeva
МАДОУ «Д/С КВ №32 «Журавушка» , Белгородская обл

«Использование здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками с нарушением зрения»

Download an article

В данной статье авторы отмечают, что в работе с дошкольниками с нарушением зрения основной задачей является сохранение здоровья. Исследователями раскрываются разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление жизнедеятельности воспитанников.

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Petrova
Marina N. Zemlianitsyna
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г

«Здоровые дети или здоровьесберегающая музыкально-психологическая терапия»

Download an article

В данной статье авторами представлен проект здоровьесберегающей музыкально-психологической терапии, представлены цели и задачи, а также цикл игровых сеансов.

Publication date: 08.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kristina A. Taisaeva
Fatima V. Khugaeva , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HPE "North Ossetian State Pedagogical Institute" , Северная Осетия - Алания Респ

«Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детской дошкольной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования»

Download an article

В данной статье авторами рассматривается вопрос внедрения современных здоровьесберегающих технологий в работу ДОО. Отмечается, что созданная в детском саду система здоровьесбережения позволит ставить цели и решать задачи всестороннего развития социально-активной, творческой личности.

Publication date: 08.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana E. Simina , candidate of pedagogic sciences
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г

«Коррекция функциональных нарушений опорно-двигательного аппарата у детей при формировании навыка плавания»

Download an article

В настоящее время число детей с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата неуклонно растет. Плавание является одним из наиболее эффективных средств их коррекции. Использование при обучении плаванию «Программы по плаванию для детей от 2 до 7 лет» в сочетании с комплексами дыхательных и корригирующих упражнений позволяет повысить у воспитанников уровень физической, плавательной подготовленности и улучшить состояние опорно-двигательного аппарата.

Publication date: 05.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Chaikovskaia
SAEI of HE "Moscow Institute of Open Education" , Москва г

«Роль подвижной игры в формировании здоровьесберегающей среды при обучении плаванию детей дошкольного возраста»

Download an article

В данной статье автором сообщается, что при использовании здоровьесберегающих технологий в обучении плаванию детей дошкольного возраста необходимо соблюдать определенные методические рекомендации. Исследователь отмечает включение подвижных игр в каждое занятие. На всех этапах занятий при усложнении игр с задачей здоровьесбережения инструктору, проводящему занятие, необходимо учитывать физическую, плавательную, психологическую подготовку детей в каждой возрастной группе, чтобы занятия плаванием дети полюбили и продолжали заниматься в дальнейшей своей жизни, сохраняя, улучшая своё состояние здоровья.

Publication date: 05.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana A. Pavliuk , воспитатель
Liubov N. Rezanova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл

«Развитие психомоторных функций у детей с общим недоразвитием речи через обучение движениям»

Download an article

В данной статье авторами раскрывается вопрос роли физических упражнений и подвижных игр в развитии детей с общим недоразвитием речи, а именно на развитие их психомоторных функций.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 30.09.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 6)
Larisa I. Grishchenko
Elena A. Kovaleva
Galina V. Ananeva
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников на основе музыкально-обрядовых традиций Старооскольского района Белгородской области»

Download an article

В данной работе через изучение фольклора Белгородской области педагоги ДОУ ставят перед собой цель посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре родного края.

Publication date: 02.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Guliia R. Mironova
МАДОУ «Д/C №184 КВ» , Татарстан Респ

««Про экономику»: программа дополнительного образования по экономическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

В статье предлагается решение проблемы экономического воспитания в дошкольном возрасте в русле совершенствования нравственного воспитания, в знакомстве с нормами морали, раскрывающими, как следует относиться к окружающей природе, к миру ценностей, к результатам человеческого труда и человеку

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
0lga V. Liadova
MADOU "Kompas" g. Permi , Пермский край

«Формирование региональных историко-географических знаний у детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

Автор отмечает, что в настоящее время стоит задача воспитания поколения людей, осознающих себя в непрерывном контексте истории, связанных с прошлым, настоящим и будущим своей Родины, проживающих на определенном географическом пространстве. В данной статье приводится разработанная система формирования знаний о районе как исторической части города.

Publication date: 30.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga N. Zinoveva
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл

«Святые земли Русской. Преподобный Сергий Радонежский»

Download an article

В данной статье представлено мероприятие, разработанное с целью ознакомления дошкольников с жизнью и подвижничеством Святого Сергия Радонежского.

Publication date: 30.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina V. Gurkova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл

«Формирование коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста посредством организации игрового взаимодействия»

Download an article

В данной статье затрагивается проблема недостаточного развития у детей дошкольного возраста коммуникативных компетенций в плане общения со сверстниками. Автор пытается решить эту проблему путем организации игрового взаимодействия между детьми, направленной на формирование коммуникативных умений и навыков.

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Drovnikova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Воспитание у дошкольников патриотических чувств к своей малой Родине»

Download an article

В данной статье автор отмечает недостаточность знаний детей о своем родном крае. Исследователь предлагает заняться ознакомлением младшего поколения с историей своего города и народа, воспитанием патриотических чувств у дошкольников.

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Raisa M. Mitina
Nataliia N. Isaeva
Liubov A. Zhidova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл

«Развитие выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста посредством художественно-творческой деятельности»

Download an article

В статье раскрывается значимость развития выразительности речи. Авторы обращают внимание на необходимость использования разных методических путей

Publication date: 25.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina T. Frantseva
МАДОУ «Д/С №82» , Томская обл

«Формирование основ нравственного поведения дошкольников через экологическое воспитание»

Download an article

В статье обосновывается идея о том, что экологическое воспитание дошкольников следует рассматривать как нравственное воспитание, ибо в основе отношения человека к окружающему его миру природы должны лежать гуманные чувства, т.е. осознание ценности любого проявления жизни, стремление защитить и сберечь природу и т.д. В работе представлена система экологического воспитания, включающая несколько направлений, способствующих воспитанию нравственных качеств у дошкольников.

Publication date: 24.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Sorokina
MBDOU "D/S 178" , Ивановская обл

«Формы работы по развитию общения и речи детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации»

Download an article

В статье рассматривается проблема развития общения и речи детей раннего возраста. Автор обобщает имеющиеся в педагогической науке исследования и делает попытку выделить формы и методы работы по развитию общения и речи детей от года до трех лет