List of publications on a keyword: «»


Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina T. Badalian
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край

«Моя малая Родина – город Армавир»

Download an article

В статье представлен сценарий праздника, посвященного ко Дню города. Автор статьи считает, что посеянная в детской душе любовь к родной природе, к родному дому и семье позволит вырастить здоровых высоконравственных людей, способных нести личную ответственность за родную землю и ее будущее.

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia A. Shmakova
MPEI K/g of a Combined Type №8 “Teremok” , Московская обл
Galina L. Pavlova
ANO of HE "Moscow University for the Humanities" , Москва г

«Влияние средств народной педагогики на развитие математических представлений у детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос влияния и целесообразности использования средств народной педагогики в формировании и развитии математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Методическая работа в ДОУ

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgeniia F. Tremasova
Д/С №15 «Колобок» СП ГБОУ «СОШ» , Самарская обл

«Методическая работа в СП ГБОУ «СОШ с. Белозерки»»

Download an article

В данной статье рассматривается проект методической работы детского сада «Методическое сопровождение введения ФГОС дошкольного образования в детском саду». Приведены этапы внедрения ФГОС ДО.

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga M. Zolotariuk
Irina G. Boikova
Nargiza T. Nemsadze
ГБОУ «СОШ №1482» , Москва г

«Формирование эстетических ценностей и патриотических чувств у детей на примере творчества Сергея Есенина»

Download an article

В данной статье представлен литературно-музыкальный сценарий художественно-поэтического праздника для детей старшего дошкольного возраста. Авторы отмечают, что поэзия Сергея Есенина, пронизанная безграничной любовью к родному краю, красотам природы, людям и животным, близка и понятна детям. Она способствует формированию у детей чувства прекрасного, преданности и любви к Родине.

Publication date: 12.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina S. Smoleva
MAPEI "K/g №382 of CT" , Татарстан Респ

«Алгоритмы опытов поисково-познавательной деятельности для детей старшей группы»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме развития представлений детей старшей группы детских образовательных учреждений о живой и не живой природе. Автор рассматривает алгоритмы различных опытов поисково-познавательной деятельности и подчёркивает важность получения знаний в процессе выдвижения гипотез, их подтверждения или опровержения путём эксперимента.

Publication date: 13.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana I. Shmakova
Elena V. Fokina , воспитатель
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г

«Учебно-методическое пособие «Дидактические игры и упражнения для старшего дошкольного возраста, направленные на развитие художественного восприятия изобразительного искусства»»

Download an article

Данная статья посвящена вопросам художественного восприятия детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделяется видам дидактических игр и упражнений, которые помогают успешно решать задачи по ознакомлению детей с изобразительным искусством, описаны способы их применения.

Publication date: 08.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Renata A. Rodionova
Natalia V. Lavlinskaia
МБДОУ Д/С ОВ №37 «Ёлочка» , Волгоградская обл

«Организация детско-родительского клуба «Растём вместе»»

Download an article

В данной статье авторами описан наиболее эффективный способ вовлечения семьи в жизнь детского сада. Приведены направления работы детско-родительского клуба, а также формы проведения работы.

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Natalia B. Kokovina
МБДОУ – Д/С №148 , Свердловская обл

«Управленческая модель внедрения игровых технологий в образовательную деятельность дошкольного образовательного учреждения»

Download an article

В статье делается акцент на актуальность организации образовательной деятельности дошкольников с применением игровых технологий, а также создание организационно-управленческих условий внедрения данных технологий для получения непременного результата. Дается определение игровых технологий как одного из уникальных способов обучения детей в детском саду. Имеющиеся в статье материалы описывают управленческую модель, имеющую большое значение, так как именно в процессе игры происходят глубокие изменения во всей психике ребенка и появляются важнейшие психические новообразования возраста.

Publication date: 05.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana M. Kiriliak
Elena A. Sytnik
Irina G. Marakushina , candidate of psychological sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Значение лепки для эстетического воспитания детей 3–4 лет»

Download an article

В данной статье авторами рассматривается вопрос влияния занятий лепкой на эстетическое воспитание детей 3–4 лет. Отмечается, что ребенок, занимаясь лепкой, не только раскрывает в образах и композициях свой внутренний мир, но и учится видеть прекрасное в обычных вещах и создавать своими руками.

Дошкольное образование и социальная политика

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaierina S. Shchepina
Olga G. Lukianova
Elena A. Tretiakova
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл

«Ребенок и гаджет. За или против?»

Download an article

В данной статье авторами рассматривается вопрос применения гаджетов в развитии детей. Исследователями анализируется положительные и отрицательные стороны использования электронных устройств.

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Leisan R. Kashapova
МАДОУ «Д/С ОВ №53 «Крепыш» , Татарстан Респ

«Конспект ООД «Подарок бабушке»»

Download an article

Данный материал, разработанный автором, поможет при проведении тематической недели «День Пожилых людей» в соответствии с требованиями ФГОС.

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana M. Trashkova , candidate of jurisprudence sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Agrarian University” , Красноярский край

«Дошкольное образование и дошкольные образовательные учреждения в системе профилактики правонарушений несовершеннолетних»

Download an article

В статье дано понятие «профилактика правонарушений несовершеннолетних», рассмотрена система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Автором поднят вопрос о месте в ней дошкольного образования и дошкольных образовательных учреждений

Publication date: 22.09.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Irina V. Nekrasova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Знакомство детей дошкольного возраста с живописью»

Download an article

Статья посвящена проблеме понимания детьми различных жанров живописи. Автор считает важным вопрос обучения детей пониманию картины любого жанра, правильному, полному восприятию средств выразительности, использованных художником

Publication date: 18.09.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Anna I. Krivosheeva
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Роль педагогики М. Монтессори»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме становления Монтессори-педагога. Автор отмечает особенность организации педагогического процесса в методике Монтессори, состоящей в том, что центр тяжести активности смещается с педагога на ребенка. Ребенок не является слушателем, пассивно воспринимающим объяснения педагога, он активно приобретает знания, умения и навыки в ходе самостоятельной деятельности, отталкиваясь от индивидуальных интересов и побуждений. Воспитанник занимается с мате-риалом, который сам выбирает, определяет место и длительность работы с ним.

Publication date: 09.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gulnara V. Laiakova
МКУ «Управление образования Буинского муниципального района» , Татарстан Респ

«Дошкольное образование Республики Башкортостан сегодня»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос ведения работы в Республике Башкортостан в системе дошкольного образования по ликвидации очередности в детские сады.

Специальное и коррекционное образование в ДОУ

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina V. Fadina , candidate of pedagogical sciences
Natalia V. Korogodina
Balashov Institute (a branch) of FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky National Research Saratov State University" , Саратовская обл

«Использование логопедических игр в коррекции речевого развития детей»

Download an article

Данная статья посвящена актуальным проблемам коррекционно-логопедической работы в условиях ДО, а также эффективности коррекционных возможностей игр в преодолении речевого недоразвития.

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anisia D. Nasibullina , candidate of pedagogical sciences
Anastasiia I. Azarina
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл

«Организация специального (коррекционного) образования в дошкольном образовательном учреждении»

Download an article

Данная статья посвящена психолого-педагогическим аспектам организации специального коррекционного образования детей с ОВЗ в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Publication date: 28.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina K. Poliakova
Танцевальная студия «Лаборатория движения» , Краснодарский край
Ines V. Rus briushinina , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край

«К вопросу об актуальности логопедической ритмики в современном процессе развития детей дошкольного возраста»

Download an article

В данном исследовании доказывается актуальность использования логоритмики в процессе работы над отставанием в речевом развитии ребенка дошкольного возраста. Авторами объясняются основные причины такого отставания и способы их устранения

Publication date: 24.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Petrova
Tatiana P. Bredikhina
Valentina A. Reshetnikova
MBDOU "D/S 52 "Lastochka" , Белгородская обл

«Взаимодействие семьи и педагогов при формировании знаний в коррекционном процессе»

Download an article

Одним из требований к психолого-педагогическим условиям является требование обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. В данной статье авторами описывается работа воспитателей и учителя-логопеда с родителями воспитанников коррекционной группы

Publication date: 22.09.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna V. Chernova
MBDOU D/S KV 11 g. Belgoroda , Белгородская обл

«Формирование навыков словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи»

Download an article

В статье прослеживается проблема формирования словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Автором работы выделяется три уровня общего недоразвития речи

Publication date: 02.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana A. Chernobaeva
Irina V. Baklanova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Выявление зубочелюстных аномалий, влияющих на звукопроизношение у дошкольников»

Download an article

В статье рассматривается проблема взаимосвязи логопеда и ортодонта. Авторами перечисляются причины аномалий зубочелюстной системы, отражены основные моменты обследования строения и функций речевого аппарата

Publication date: 02.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana E. Kamyshnikova
Marina S. Krivushenkova
ГБДОУ Д/С №97 КВ , Санкт-Петербург г

«Музыкально-игровые занятия как одна из действенных форм организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью»

Download an article

В статье раскрыто значение проведения музыкально-игровых занятий с детьми старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Авторами доказывается актуальность проведения этих занятий для обогащения сенсомоторного опыта детей, снятия эмоционального напряжения

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Publication date: 02.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lidiia A. Romanova
Tatiana V. Khramova
ГБОУ «‎СОШ с. Белозерки» , Самарская обл

«Правила дорожные знать каждому положено!»

Download an article

В данной статье раскрывается одна из важных проблем – обучение детей правилам безопасного уличного движения. Авторы приходят к выводу, что знание правил необходимо в жизни каждого человека, начиная с самого раннего возраста. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работы с детьми и родителями.

Publication date: 01.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina N. Puzanova
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл

«Особенности взаимодействия ДОУ с семьёй по развитию речи детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

В данной статье затрагивается проблема организации взаимодействия педагогов детского сада с семьями воспитанников. Автор делится своим опытом по выбору наиболее эффективных форм работы с родителями.

Publication date: 02.10.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Irina A. Soloveva
Svetlana V. Savicheva
Tatiana M. Taraskina
МБДОУ «ЦРР – Д/С №149» , Ивановская обл

«Подготовка педагогов к реализации совместных с семьями образовательных проектов в возрастных группах»

Download an article

В данной статье говорится о том, что ФГОС дошкольного образования требует подготовки педагогов к реализации совместных с семьями образовательных проектов. Авторы статьи начали подготовку с мотивации коллег, с совместного поиска нового содержания, форм и технологий взаимодействия. Опыт и мониторинг образовательных потребностей родителей стали основой планирования и реализации совместных с семьями образовательных проектов в возрастных группах