List of publications on a keyword: «»
Педагогика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Computer support of the method of nominal groups on the example of identification of problems of servicemen, dismissed in reserve»
One of the methods of collective decision-making is the nominal group method. It can be used to identify and rank problems at the initial stage of the management cycle, to make recommendations to the decision-maker. According to the author of the article, spreadsheet technologies will help to reduce the time for data processing, presentation of results and formation of the reporting document.
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Osobennosti ispol'zovaniia buriatskogo razgovornogo iazyka pri bytovom obshchenii (iz opyta raboty)»
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Vzaimodeistvie s sem'iami vospitannikov po programme "Moia sem'ia»
Исследование посвящено актуальной на сегодняшний день проблеме – приобщению детей к духовно-нравственным ценностям. В данной статье раскрывается работа с родителями по курсу «Истоки» по программам «Воспитание на социокультурном опыте» и «Моя семья». Обобщается практический опыт воспитателя детского сада. Особое внимание уделено работе по взаимодействию дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников. Анализируются направления, помогающие осуществлять задачи по данному курсу. В заключение рассказывается о достигнутых результатах по реализации данной программы.
Lira N. Kovalevskaia
MBDOO "D/S 5 "Rodnichok" Urmarskogo raiona Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Kvest-igra po motivam chuvashskoi legendy "Pochemu sosna i el' vechno zelenye»
В представленной методической разработке раскрывается опыт работы по использованию квест-игры с включением этнокультурного компонента в физкультурное мероприятие. Данный опыт полезен педагогам ДОО в целях формирования основ здорового образа жизни и воспитания патриотизма, взаимопомощи, сплоченности и дружелюбия у воспитанников детского сада.
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Reshenie nestandartnykh zadach vida "Golovy i nogi" (iz opyta raboty)»
В статье представлен опыт работы по обучению учащихся начальной школы решению нестандартных задач вида «Головы и ноги». Данная методика работы актуальна для учителей начальной школы, так как решению нестандартных задач уделяется очень мало времени на уроке, нестандартные задачи не включены в программный материал, а на олимпиадах и ВПР эти задачи встречаются, и учащиеся не могут их решать. Наглядность и четкий алгоритм решения задач на головы и ноги доступен всем учащимся начальной школы.
MOAU SOSh 2 , Башкортостан Респ
«Razvitie issledovatel'skikh umenii obuchaiushchikhsia v nachal'noi shkole cherez proektnuiu deiatel'nost'»
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Primenenie igrovykh metodov obucheniia na urokakh matematiki»
В данной статье проанализирована проблема поиска эффективных методов обучения. В качестве решения проблемного вопроса автором предложены дидактические игры как эффективное средство обучения и воспитания. В работе представлен вывод об целесообразности использования дидактических игр, положительно влияющих на повышение качества знаний, умений и навыков учащихся, развитие умственной деятельности.
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Proektnaia deiatel'nost' na urokakh matematiki»
В статье представлены виды, типы и условия реализации проектной деятельности в основной школе. Метод проектов представлен как вид самостоятельной продуктивной учебной деятельности. Актуальность метода проектов для педагога определена, прежде всего, потребностью самостоятельно ставить профессиональные цели и задачи, продумывать способы их осуществления.
Gulnaz I. Galieva
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Ispol'zovanie didakticheskikh igr v formirovanii elementarnykh matematicheskikh predstavlenii u detei 3-4 let»
В данной статье представлены серии дидактических игр по формированию элементарных математических представлений у детей 3–4 лет. Проведение с младшими дошкольниками специально разработанных серий дидактических игр по математическим разделам, адекватных возрасту детей, будет способствовать наиболее эффективному формированию у них элементарных математических представлений.
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Povyshenie kachestva obrazovaniia spetsialistov v oblasti logistiki kak vazhnyi faktor effektivnogo upravleniia tsepiami postavok»
Ruslan R. Mukhamedshin
Natalia V. Kiianets
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Osobennosti raboty Tsentra detskogo tvorchestva po patrioticheskomu vospitaniiu uchashchikhsia»
MBDOU "D/S 42" , Московская обл
Irina V. Malova
Elena M. Kochubeinik
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Ispol'zovanie universal'nogo igrovogo posobiia "Umnaia doroga" v poznavatel'nom razvitii doshkol'nikov»
Vladimir V. Kaznacheev
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Poslevuzovskoe obrazovanie - stepen' neobkhodimosti»
Elena A. Kuzmina
Guliia I. Faizrakhmanova
MADOU "D/S 394 KV s tatarskim iazykom vospitaniia i obucheniia" , Татарстан Респ
«Formirovanie zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Alla V. Ivanova
Viktoriia E. Kartashova
Renata S. Kornetova , музыкальный руководитель
Svetlana A. Kalugina
Sardana A. Naumova
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
Mariia S. Remneva
Iuliia A. Ivanova
GBDOU D/S 74 Primorskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v detskom sadu»
В статье описывается актуальность применения здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОО, использование которой расценивается как одна из важнейших профессиональных компетенций педагога; представлен ряд диагностических, контрольно-измерительных материалов, цель внедрения которых, оптимизация методов мониторинга состояния оздоровительной работы в ДОО в условиях внедрения Федерального государственного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Ruzanna K. Chakhalian
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Proektirovanie soderzhaniia elektivnogo kursa po stereometrii v ramkakh podgotovki k EGE»
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Problema razvitiia slovaria detei doshkol'nogo vozrasta»
Alena I. Guseva
Natalia I. Rustamova
Rida F. Ianbukhtina
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Iz chego skladyvaetsia zdorov'e detei (iz opyta raboty)»
Ekaterina N. Triasorukova
Svetlana I. Alekseeva
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie razvivaiushchikh igr V.V. Voskobovicha v formirovanii leksiko-grammaticheskogo stroia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR»
Основная мысль данной статьи заключается в использовании развивающих игр В.В. Воскобовича как эффективного средства формирования лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР как предпосылки к изучению языка. Актуальность этой темы обусловлена тем, что для гармоничного развития детей особенно важной является достаточная сформированность лексико-грамматического строя. Дошкольное детство – это именно тот возраст, когда происходит «закладка» и формирование психических процессов, нравственных и моральных установок. Поэтому нельзя упустить развития речи и других психических функций в этом возрасте.
Anastasiia V. Logacheva
Irina I. Piskalova
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
«Vliianie narodnykh podvizhnykh igr na razvitie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Natalia V. Semenchuk
Marina V. Ivanova
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Rabochaia programma elektivnogo kursa "Reshenie nestandartnykh geometricheskikh zadach»
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Teoretiko-metodologicheskie osnovy podgotovki prepodavatelei vuza k pedagogicheskomu soprovozhdeniiu akkul'turatsii inostrannykh studentov»
Современный этап развития высшего образования в России характеризуется интенсификацией международных образовательных обменов. В статье рассмотрены языковые, бытовые, психофизиологические, учебно-познавательные, социально-психологические барьеры, с которыми сталкиваются иностранные студенты на этапе аккультурации в российских вузах. Предложена последовательность этапов подготовки преподавателей вуза к педагогическому сопровождению аккультурации иностранных студентов. Представлена совокупность организационно-управленческих и психолого-педагогических условий подготовки преподавателей вуза к педагогическому сопровождению аккультурации иностранных студентов.
Vladimir V. Kaznacheev
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura - stepen' neobkhodimosti»
Liudmila I. Khamaiko
FSOEI "Kronshtadt Sea Cadet Military Corps of Ministry of Defense of Russia , Санкт-Петербург г
««Realization of a military component at English lessons as patriotic education of the cadets of Kronshtadt Cadet Naval School »»
This article is about realization of a military component at English lessons in pre-university educational institutions of the Ministry of Defence of the Russian Federation. Authors allocated the purposes and the problems of a military component of the course "Military Geography in a Foreign Language" and also offered receptions and methods of work with lexical and grammatical materials.