Imprint
International Scientific and Practical Conference
UDC 37.018(082)
BBC 74.204я43
П24
Reviewers: | Svetlana V. Berezhnaya, д-р филос. наук, профессор, декан исторического факультета ХНПУ имени Г.С. Сковороды, Украина Rano A. Kutanova, Candidate of pedagogical sciences, associate professor, head of the Research Engineering Department at the Kyrgyz State University named after I. Arabayev Galina V. Sorokoumova, д-р псих. наук, профессор ФГБУ ВО «Нижегородский Государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова (НГЛУ)» |
Editorial Board: | Oleg N. Shirokov, chief editor, Doctor of historical sciences, professor, dean of the History and Geography Department at FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University”, member of the Public Chamber of the Chuvash Republic Lyudmila A. Abramova, Doctor of pedagogical sciences, professor, head of the Department of Pedagogics and Education Development at FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” Tatyana V. Yakovleva, executive editor, general director of the LLC "Scientific Cooperation Centre “Interactive plus” Потапова Мария Александровна, associate editor, корректор-переводчик ЦНС "Интерактив плюс" |
Designer: | Nadezhda V. Firsova |
П24 | Teacher Council: Experience, Research, Recommendations : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Cheboksary, Jan 27, 2020). – Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC, 2020. – p. 224. – ISBN 978-5-6044117-2-8. – DOI 10.21661/a-678. |
ISBN 978-5-6044117-2-8
DOI 10.21661/a-678
В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Cheboksary , 2020
Table of contents
- Общая педагогика
- Marina A. Belebekha, Liubov M. Efanova, Oksana G. Iakovleva Implementation of humanistic ideas in the education system 10-12
- Oksana V. Ilchenko, Irina V. Litvishko, Natalia A. Mananskaia Rabota s odarionnymi det'mi v nachal'noi shkole 13-14
- Svetlana P. Fardzinova, Oksana V. Vladimirova Detskaia bezopasnost' v internete: internet i rebenok 14-15
- Система образования
- Nataliia V. Lavrenteva Novye napravleniia v obuchenii molodezhi azam finansovoi gramotnosti 16-18
- Психологические аспекты педагогической деятельности
- Marina V. Andreeva Preodolenie proiavlenii agressivnogo povedeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta v siuzhetno-rolevoi igre 19-22
- Irina V. Gurova, Svetlana V. Maricheva, Natalia N. Ratnikova Organizatsiia psikhologicheskogo soprovozhdeniia detsko-roditel'skikh otnoshenii v Kirovskoi shkole-internate 23-26
- Valentina N. Panova Pedagogicheskii krik - anakhronizm sovremennogo obrazovaniia 26-27
- Педагогика высшей профессиональной школы
- Anastasiia A. Zeleniaeva Opyt primeneniia metoda kommunikativnykh zadanii na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku v GMPI imeni M.M. Ippolitova-Ivanova 28-31
- Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
- Alla V. Bolotova, Praskovia I. Chakir, Evgeniia G. Nemtseva K voprosu neuspevaemosti obuchaiushchikhsia i raboty s trudnymi det'mi v sisteme SPO 32-34
- Elena A. Simonova, Nina A. Ershova Innovatsionno-orientirovannaia model' formirovaniia professional'nykh kompetentsii u studentov na osnove FGOS SPO, sopriazhennogo s metodikami Worldskills, na spetsial'nosti 40.02.01 "Pravo i organizatsiia sotsial'nogo obespecheniia" 35-38
- Svetlana G. Kadochnikova Rol' i vazhnost' kontrol'nogo sreza znanii na nachal'nom etape izucheniia inostrannogo iazyka v srednikh professional'nykh zavedeniiakh 39-41
- Педагогика общеобразовательной школы
- Sergei V. Lobanov, Vadim V. Grabar, Iurii M. Gordeev Mobil'noe obuchenie. Vzgliad prepodavatelia predmetnogo bloka obshchestvoznaniia 42-45
- Elena V. Maleeva Postroenie sistemy monitoringa kachestva obrazovaniia v shkole 45-49
- Valentina V. Mezhevitina Aktivnye metody raboty na urokakh inostrannogo iazyka 49-51
- Irina I. Murashkintseva "Pravil'nye" uroki slovesnosti kak odna iz form upravleniia protsessom korrektirovki rechevoi agressii u uchashchikhsia shkol 51-53
- Olga V. Skachilova Formirovanie navykov beglogo chteniia 54-55
- Mariia G. Sushko LEGO-konstruirovanie - chto eto, modnaia igra ili ser'ioznoe zaniatie? 56-61
- Elena V. Sychugova, Liliia P. Morozova Integrirovannye uroki kak sredstvo formirovaniia mezhpredmetnykh sviazei i metapredmetnykh kompetentsii na primere uroka refleksii "Chelovek sredi liudei" 62-64
- Svetlana P. Teterkina Zdorov'esberezhenie na urokakh i vo vneurochnoe vremia v nachal'noi shkole 64-68
- Denis A. Ushakov Development of a communication policy for the formation of the image of the General education organization 68-72
- Nurfiza R. Khodzhaeva, Fliura R. Amantaeva, Aliia L. Tnalieva Metapredmetnyi podkhod v organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v ramkakh realizatsii FGOS osnovnogo obshchego obrazovaniia 72-74
- Marina N. Chebysheva Rabota uchitelia po izucheniiu leksicheskikh norm sovremennogo literaturnogo iazyka v ramkakh prepodavaniia predmeta "Rodnoi iazyk (russkii)" 74-77
- Irina A. Chemerilova Profilaktika bullinga sredi podrostkov sredstvami kollektivnoi tvorcheskoi deiatel'nosti 77-82
- Svetlana A. Shchiptsova "Использование игровых технологий во внеурочной деятельности в начальной школе" 82-84
- Дополнительное (внешкольное) образование детей
- Liliia F. Faizrakhmanova Stsenarii novogodnego kontserta vokalistov klassa prepodavatelia L.F. Faizrakhmanovoi 85-89
- Дошкольная педагогика
- Elmira N. Aimetova Razvitie sviaznoi rechi doshkol'nikov 90-92
- Liudmila S. Angeliuk Vospitanie sochustviia 93-94
- Natalia S. Anosova, Evgeniia A. Liuts Obuchenie doshkol'nikov pravilam dorozhnogo dvizheniia cherez sredstva khudozhestvennoi literatury 95-97
- Tatiana I. Bakaldina Formirovanie navykov pravil'nogo pitaniia doshkol'nikov kak osnova zdorov'ia natsii 97-99
- Iuliia L. Burova, Oksana A. Gibadullina Sozdanie situatsii uspekha u doshkol'nikov 100-102
- Elena A. Vlasova, Galina S. Kleshchevnikova, Marina G. Lachkova, Elena P. Grishkova Pedagogicheskie tekhnologii po preodoleniiu rechevykh narushenii u doshkol'nikov 103-105
- Liudmila V. Gilmanova, Albina A. Agzamova, Elena P. Galaktionova, Nadezhda S. Ivanova Aspekty rannei proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta 106-108
- Iuliia I. Goliusova, Ekaterina S. Aliabeva, Olesia L. Blinova, Svetlana V. Pasechnaia Oznakomlenie so skul'pturoi detei doshkol'nogo vozrasta kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia 109-111
- Ilona E. Gridneva, Evgeniia V. Skorynina Ispol'zovanie skazok kak sredstva razvitiia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta 112-114
- Tatiana I. Gunina, Svetlana V. Volkova, Valentina N. Nikiforova, Irina V. Timofeeva Volshebnyi konvert. Konspekt igrovogo vzaimodeistviia dlia detsko-roditel'skikh par 114-117
- Alina V. Danilova Osobennosti vospriiatiia velichiny det'mi doshkol'nogo vozrasta 117-118
- Alina V. Dmitrieva Dykhatel'naia gimnastika kak metod ozdorovleniia detei doshkol'nogo vozrasta 119-121
- Olga N. Efimova, Svetlana V. Vasileva, Anastasiia A. Petrova Konspekt zaniatiia po razvitiiu rechi v mladshei gruppe. Tema: "Pomozhem Kolobku" 121-124
- Nadezhda P. Zagorodneva SCRUM-doska kak sredstvo postroeniia individual'nogo plana podgotovki rebenka k sportivnym sorevnovaniiam 124-126
- Elmira F. Zakirzianova, Landysh A. Ziganshina Sposoby i metody predstavleniia pedagogicheskogo opyta vospitatelia 126-128
- Aleksandra N. Ivanova, Larisa I. Solodova Formirovanie interesa k chteniiu u detei doshkol'nogo vozrasta 129-131
- Irina F. Kliuchnikova Emotsional'noe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta 131-133
- Marina N. Kovalevskaia, Iuliia V. Dovgoshliubnaia, Elena G. Merezhko Sovremennye formy pomoshchi sem'iam, vospityvaiushchim rebionka s OVZ 133-136
- Lidiia V. Koshkina, Irina V. Iuchkina, Evgeniia A. Kirilova Ispol'zovanie igrovogo oborudovaniia v protsesse formirovaniia zdorovogo obraza zhizni 137-140
- Elena A. Krylova, Nadezhda P. Ignateva, Nadezhda N. Sineeva Etnokul'turnye traditsii chuvashskogo naroda kak faktory vospitaniia zdorovogo rebenka 140-143
- Irina M. Kurdiukova, Iuliia N. Kondratenko, Oksana A. Litvin Gendernyi podkhod kak sredstvo realizatsii dvigatel'noi aktivnosti doshkol'nikov na progulke 143-145
- Natalia V. Lygina Rol' muzyki v vospitanii doshkol'nika 146-150
- Olga A. Matveeva, Tatiana S. Shcherbeniova Razvitie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta po sisteme Marii Montessori 150-158
- Elena A. Mikulitskaia Opyt raboty po sozdaniiu uslovii dlia razvitiia muzykal'noi odarionnosti detei 158-159
- Iuliia A. Saplina Formy raboty s roditeliami po fizicheskomu razvitiiu detei mladshego doshkol'nogo vozrasta 160-162
- Irina V. Cafonova, Galina I. Zakharova Ispol'zovanie narodnogo tvorchestva kak sposoba podgotovki detei k obucheniiu v shkole 162-165
- Olga I. Sidorova Osobennosti obucheniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta tekhnike "izonit'" 165-168
- Marina E. Smirnova, Galina P. Makovetskaia Osobennosti razvitiia sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta 168-169
- Svetlana D. Sobylinskaia, Anna I. Pervyshova, Galina A. Kononenko Konspekt neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti po poznavatel'nomu razvitiiu v starshei gruppe s ispol'zovaniem kvest-tekhnologii na temu "Rodnoi svoi krai liubi i znai" 170-176
- Anna S. Soloveva K voprosu o formirovanii kul'tury bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom kvest-igr 176-178
- Mariia G. Timofeeva Programma razvitiia obraznoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta 179-182
- Svetlana V. Filipskaia, Natalia N. Matsukova Formirovanie u doshkol'nikov modeli bezopasnogo povedeniia na doroge v protsesse resheniia i modelirovaniia problemnykh situatsii 182-184
- Olesia N. Sharonova Izuchenie urovnia sformirovannosti lichnostnoi gotovnosti k shkole u detei 6-7 let 184-187
- Antonina A. Iunatanova Metodicheskaia razrabotka NOD "Ia i moia sem'ia" 188-189
- Коррекционная педагогика, дефектология
- Iana I. Borovik, Elena K. Liubicheva Razvitie poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti detei s tiazhelymi narusheniiami rechi cherez ispol'zovanie tekhnologii N.A. Korotkovoi "Puteshestvie po "reke vremeni" 190-194
- Daria I. Golosai Individual'nyi podkhod v obuchenii detei s OVZ v usloviiakh FGOS 194-198
- Raisa I. Moiseeva Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii dlia detei s sensonevral'noi tugoukhost'iu 199-201
- Elena I. Riabkova, Irina A. Vushkan Sotsial'noe partnerstvo kak sredstvo sotsial'noi adaptatsii uchashchikhsia s OVZ 201-203
- Elena A. Tyrnova Speech therapy games and exercises for the development of speech and physiological respiration in preschoolers with severe speech disorders 203-204
- Технические средства обучения
- Elena V. Lemeshkova Rol' setevykh proektov v izuchenii rodnogo kraia na urokakh okruzhaiushchego mira 205-206
- Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
- Tat'iana I. Valiulina Znachenie i neobkhodimost' fizicheskoi kul'tury v detskom sadu 207-208
- Nadezhda S. Gnucheva Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii na urokakh istorii v kontekste realizatsii FGOS NOO 208-210
- Daria O. Druzhkova, Elena O. Rybakova Metodika fizicheskoi podgotovki tantsorov 8-9 let sredstvami fitnesa 210-211
- Ramualdas K. Malinauskas, Sarunas Zablockis Features of the sports experiences among basketball players - cadets and juniors 212-213
- Margarita V. Milakova Shkol'nyi sportivnyi klub: instrument massovogo vovlecheniia detei v fizkul'turu i sport 214-215
- Dilara D. Sharipova, Maprat Tairova Zdorov'esberegaiushchaia napravlennost' uchebnogo protsessa v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh 216-220