в данной статье рассмотрены возможности применения графических построений в пространстве трех измерений к действиям над двумя ортогональными проекциями какого-либо тела, получаемого на две, неизменно связанные между собою, взаимно перпендикулярные координатные плоскости, служащими плоскостями проекций (Точка; Линия; Поверхность) чтению и решению особого типа в процессе обучения студентов.
в статье рассмотрены некоторые возможности формирования конструкторско-технологической компетенции студентов как средство повышение эффективности обучения.
в представленной статье исследователями рассмотрены некоторые возможности организации самостоятельной работы, а также ее влияние на формирование профессиональных компетенций студентов.
Article examines the implementation Possible elements of the dual training system in vocational education in Kyrgyzstan at the present stage of its development. In consideration shall be made a matter of taking specialist professional standard as a guideline for the development of a new generation of state educational standards and training programs on a modular basis. In conclusion, given the basic ways for the implementation of certain elements of the dual training system in vocational educati
The article is devoted to research in the field of vocational training. The generalized results of scientific research in the field of the dual training system. It is proposed to strengthen social partnership and mentoring institutions in order to improve the effectiveness of vocational education. In conclusion, the conclusion about the need to bridge the gap between the social partners in the implementation of educational programs.
в статье предложена модель организации самостоятельной работы студентов через систему заданий, способствующих повышению эффективности обучения в подготовки будущих педагогов.
в статье предложена модель внедрения элементов дуальной системы обучения в колледже и возможности создания педагогических условий для эффективного функционирования образовательного процесса в профессиональной подготовки техник-технологов.
в статье рассмотрены педагогические условия формирования графической грамотности студентов в установлении теоретических знаний, практических умений и сформированности рациональных приемов работы над проекционным чертежом.
