Асаналиев Мелис Казыкеевич

Место работы

Организация:
Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова
Должность:
профессор, академик Международной академии наук педагогического образования РФ
Звание:
д-р пед. наук

Статьи автора(5)

Методические особенности преподавания иженерной графики в образовательном учреждении

30.11.2015

Аннотация

в данной статье рассмотрены возможности применения графических построений в пространстве трех измерений к действиям над двумя ортогональными проекциями какого-либо тела, получаемого на две, неизменно связанные между собою, взаимно перпендикулярные координатные плоскости, служащими плоскостями проекций (Точка; Линия; Поверхность) чтению и решению особого типа в процессе обучения студентов.
подробнее

Формирование конструкторско-технологической компетенции будущего педагога в условиях дуального обучения

08.11.2016

Аннотация

в статье рассмотрены некоторые возможности формирования конструкторско-технологической компетенции студентов как средство повышение эффективности обучения.
подробнее

Организация самостоятельной работы студентов как средство формирования профессиональных компетенций

30.11.2016

Аннотация

в представленной статье исследователями рассмотрены некоторые возможности организации самостоятельной работы, а также ее влияние на формирование профессиональных компетенций студентов.
подробнее

Некоторые возможности внедрения элементов дуального образования

16.02.2017

Аннотация

статья посвящена изучению возможностей внедрения элементов дуальной системы обучения в систему профессионального образования Кыргызстана на современном этапе ее развития. На рассмотрение выносится вопрос принятия профессионального стандарта специалиста в качестве ориентира для разработки государственных образовательных стандартов нового поколения и программ подготовки на модульной основе. В заключении даны основные пути по реализации отдельных элементов дуальной системы обучения в профессиональном образовании Кыргызстана.
подробнее

Реализация технологии дуального обучения в образовательном учреждении среднего профессионального образования

15.03.2017

Аннотация

статья посвящена исследованиям в области профессионального образования. Представлены обобщенные результаты научных исследований в области дуальной системы обучения. Предлагается активизировать институты социального партнерства и наставничества с целью повышения эффективности профессионального образования. В заключении делается вывод о необходимости устранения разрывов между социальными партнерами при реализации образовательных программ.
подробнее