изучение факторов, а именно способов, используемых для добывания и выяснения фактов и называемых методами науки, является основой любой науки. В статье рассмотрены методы научно-психологического изучения дошкольников.
авторы обращают внимание на то, что одной из тенденций инклюзивного дошкольного образования выступает организация взаимодействия педагогических работников. В статье рассматривается проблема сотрудничества педагогов инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении.
условия современного мира вынуждают родителей водить детей в дошкольное учреждение с раннего возраста. Из-за того, что поступление в дошкольное учреждение требует серьезной перестройки всех систем организма, необходимо понимание адаптационных возможностей детей.