List of publications on a keyword: «карта»

В работе рассматривается построение генетических карт и хромосом, использование генетических карт. Авторами раскрыты основные положения хромосомной теории наследственности: каждый ген имеет определенное место в хромосоме, гены находятся в определенной линейной последовательности, частота кроссинговера между генами пропорциональна расстоянию между ними.

Рефлексивный дневник показывает, насколько курсы, которые посещает учащийся, были для него актуальны. Так же рефлексивный дневник позволяет проследить, как менялось психологическое состояние учащегося, как шел его образовательный процесс и развивался кругозор, поработав с рефлексивным дневником, учащийся без труда сформулирует цель, а выбранные курсы и факультативы будут ей соответствовать. Одним из главных навыков является постановка краткосрочных и долгосрочных целей и овладение компетенциями проектирования, анализа. Автор статьи считает, что рефлексивный дневник помогает ученику построить индивидуальный образовательный маршрут.

В статье говорится, что важным аспектом в управлении бюджетными средствами является поддержание единой системы внутреннего контроля бухгалтерской службы органов исполнительной власти, что позволит выявлять неэффективность в расходовании бюджетных средств, а также несоответствующее Закону «О бюджете Санкт-Петербурга» их использование.

В статье рассматриваются актуальные вопросы, возникающие в ходе следственных действий, в частности при проведении допроса по преступлениям, которые совершаются посредством банковских платежных карт. Автором рассмотрен выбор следователем тактических приемов при осуществлении допроса, что окажет помощь сотрудникам следственных органов при рациональной организации расследования данного вида преступлений.

В статье рассмотрены схемы мошенничества с банковскими картами в России. В работе также представлены способы защиты средств банковских карт, обозначены итоги конференции CyberCrimeCon за 2016–2017 гг., приведены несколько способов защиты от мошеннических операций с банковскими картами.

В данной статье рассмотрена технология использования ментальной карты в обучении иностранному языку на неязыковом направлении подготовки. Приведены рекомендации по применению исследуемого метода для систематизации знаний по пройденной теме и саморазвития личности студента.

В статье анализируются актуальные аспекты современной отечественной дидактики, связанные с внедрением, реализацией и применением в образовательной практике российской школы технологии компетентностно-ориентированного обучения.

В данной работе представлены паспорт и технологическая карта урока русского языка в 5 классе, разработанного с использованием одной из современных педагогических технологий – технологии проблемного обучения. Активное привлечение на данном уроке материала из истории языка, наблюдение за происходящими языковыми процессами, сопоставление древнерусского и современного русского языка помогают обучающимся в интересной и наглядной форме изучить орфограмму чередующихся гласных о-е с нулем звука, а также дают возможность подготовить обучающихся к наиболее осмысленному и доступному изучению следующих в программе орфограмм – чередование гласных а-о, е-и в корне слова. Для изучения данного материала наиболее подходящим автор считает применение технологии проблемного обучения, которая предполагает ведущей поисково-исследовательскую деятельность обучающихся.

В данной статье рассматривается история развития и применения в различных отраслях науки цифровых моделей местности. Рассмотрены основные методы их формирования и обработки. Описаны способы применения цифровых моделей местности.

В работе излагаются результаты анализа сегментации клиентов на рынке снабжения продуктами питания ресторанов, кафе, баров. Авторами были исследованы позиции основных конкурентов на данном рынке, изучены потребительские предпочтения на рынке гастрономических услуг, проведен АВС-анализ по основным клиентам «РАЙЮ». Результаты анализа позволили предложить ряд мероприятий, в рамках маркетинговой политики ООО «РАЙЮ».

В данной работе излагаются результаты анализа пассажиропотока и пассажиронапряженности системы общественного транспорта города Набережные Челны. Результаты анализа позволили предложить рекомендации по оптимизации исследуемых маршрутов.

В данной статье представлена технологическая карта проведения урока в школе. Авторами детально представлен ход урока, позволяющий развить различные навыки детей.

В статье авторами обозначены основные проблемы совершенствования форм безналичных расчетов в условиях трансформации платежной системы России. Рассмотрен спектр потенциальных возможностей развития рынка электронных платежей, возникаемый в процессе корректировки национальной платежной системы, представлены решения, направленные на повышение конкурентоспособности национальной платежной карты.

В данной статье исследователем рассматриваются показатели внедрения и применения автоматической регистрации декларации, а также особенности регистрации декларации в режиме реального времени.

Практическая реализация принципа цели предполагает обязательное участие риск-менеджеров в процессе выбора топ-менеджерами предприятия наиболее актуальной цели его деятельности. Для выяснения окончательных суждений строят концептуальные (прогнозные, предварительные) оценки по критериям прибыли и риска.

В данной статье предоставлен конспект квеста для детей подготовительной группы. Квест позволяет в увлекательной форме закрепить знания, полученные детьми. Перечислены основные задачи исследуемого квеста.

В статье раскрывается один из методов визуализации информации посредством ментальных карт. Авторами выявляются преимущества и недостатки интеллект-карт, предлагаются рекомендации по разработке ментальных карт.

Как отмечает автор данной статьи, изменения, произошедшие в обществе и системе образования за последние несколько лет, привели к переосмыслению методов и технологий обучения иностранным языкам. В новых стандартах в преподавании иностранных языков основной акцент делается на развитие коммуникативных умений и навыков, на умение учащихся установить контакт с другими людьми, на овладение языком в процессе общения, на умение говорить и мыслить на языке. Сегодня, при обучении чтению на английском языке, в работе над текстом применяются технологии деятельностного типа: технология критического мышления и технология продуктивного чтения, когда усвоение содержания и развитие ученика происходит в процессе его собственной деятельности.

The object of the research is the borders of the territory of Khanty-Mansiisk autonomous district – Yugra in relation to historical maps of the Russian Empire of various years. The article describes the stages of geographic information systems development and their use in different spheres of person’s activities.

The article describes practical methods of navigation using GPS-navigators, topographic maps and the Internet, which can help people, interested in travelling (tourists, fishermen, hunters, and including professionals (geologists, surveyors, topographers) to reliably find their way to the target site. It also describes methods of navigation with a GPS-navigator Garmin eTrex H. The described technique will help to find the way back, eliminating or significantly reducing the possibility of the loss of orientation in unfamiliar terrain. Thanks to GPS-navigator it is easier to move on unfamiliar terrain, even with the presence of a topographic map. The «Internet» network significantly expands the possibilities of satellite navigation receiver. Due to the rapid display of all the changes of the area and the large scale of satellite imagery it is easier to find the way to the target.

This article discusses the problem of transition to electronic textbooks and proposes ways of effectively applying electronic textbooks are pedagogical technology «quantization» text for organization of independent work of learning and applying technological card as a form of design classes according to the requirements of the system-activity approach.

В статье указываются причины использования сетевых процессоров и их обобщенная структура. Авторами рассматриваются основные функциональные возможности сетевых процессоров на базе ПЛИС.

В статье приводятся результаты экспериментального исследования старших дошкольников по выявлению уровня информационной компетентности. Представлен методический инструментарий исследования. Выявлены трудности, определяющие перспективу дальнейшего исследования в данном направлении.

В статье рассматривается методика применения сервисов Web 2.0, в частности ментальных карт, их практическое предназначение и выбор наиболее подходящего сервиса для построения схем урока.

В данной статье описывается метод сетевой проектной деятельности, который можно применять на уроках информатики с целью организации деятельности ученика в сети Интернет.