List of publications on a keyword: «патриотическое воспитание»

В статье обобщён практический опыт музыкальных руководителей ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников на музыкальных занятиях. Авторы считают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста активно формируется благодаря музыкальным произведениям отечественных композиторов.

Статья посвящена вопросу воспитания и формированию в детях дошкольного возраста этнокультурных через ознакомление с народным промыслом. Авторы приходят к выводу, что народное декоративно-прикладное искусство является эффективной и доступной формой ознакомления детей с культурой родного края.

Статья раскрывает роль дополнительного образования в воспитании гражданина-патриота на занятиях военно-патриотических кружков во внеурочное время. Авторы утверждают, что учреждения дополнительного образования играют существенную роль в военно-патриотическом воспитании молодежи.

В статье рассматривается влияние физической культуры на патриотическое воспитание молодого поколения. Авторы отмечают, что влияние образовательной деятельности и формирование нравственности и патриотизма у молодежи эффективно реализуется на занятиях по физической культуре.

В статье представлен конспект занятия, разработанный для старшего дошкольного возраста, в котором большое внимание уделяется актуальной проблеме патриотического воспитания детей: воспитание любви к семье, родному дому, городу, родной природе, бережного отношения к культурному достоянию своего народа и представителей других национальностей, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.

В статье говорится о роли патриотического воспитания детей дошкольного возраста посредством игровых технологий. Раскрываются особенности воспитания у дошкольников чувства патриотизма на материале народной национальной культуры. Выявляется духовно-нравственный потенциал малой родины в патриотическом воспитании детей дошкольных образовательных организаций. Даются рекомендации по ознакомлению детей раннего возраста с элементами малой родины как эффективного средства формирования патриотического воспитания.

The formation of the personality of a modern schoolboy presupposes the assimilation of a system of values that together allow you to form an attitude towards society, yourself, people, culture, and the world as a whole. The value (everything that can be of some importance to people), assimilated by a person, form the basis of the content of education. The task of education is to form the appropriate value orientations – the value relations of the subject to the objects and phenomena of reality. Any value acquires true meaning if it is included in a certain educational system.

В статье рассмотрены социально-экологические акции как средство нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.

В статье представлен опыт работы по созданию условий для развития и совершенствования системы патриотического воспитания младших школьников с ограниченными возможностями здоровья через игровые технологии.

The modern development of Russia naturally and inevitably entails a change in the spiritual and moral guidelines, ideals, and content of all forms of social consciousness. Therefore, the problem of interethnic and interstate relations at the personal level is inextricably linked with patriotic education. Traditional patriotism has a direct impact on the formation of international consciousness among Russian youth

В статье рассмотрен вопрос памяти о Великой Отечественной войне через преемственность поколений. Автор описывает опыт патриотического воспитания в ДОУ.

В статье рассмотрен вопрос нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Автор подчеркивает важность привития для современного человека любви к семье, Родине, Отчизне.

В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста; театрализованный концерт определяется автором как эффективная форма формирования патриотических качеств детей; перечисляются средства театрализованного концерта патриотической направленности, воздействующие на зрительскую аудиторию младших школьников; автором дается характеристика психолого-педагогических особенностей детской аудитории.

Патриотическое воспитание в настоящее время является одним из актуальных направлений воспитания ребёнка. У детей формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родного края, создается эмоциональная положительная основа для развития патриотических чувств: любви и преданности к малой родине.

В данной статье пойдёт речь о формировании такой духовной ценности, как чувство патриотизма, о важности с работы по патриотическому воспитанию дошкольников, способствующей вырастить настоящих патриотов своей Родины.

В статье представлены формы работы по гражданско-патриотическому воспитанию младших школьников в рамках внеурочной деятельности.

Статья посвящена роли и значению уроков литературного чтения в патриотическом воспитании младших школьников.

В статье описана актуальность патриотического воспитания в современной системе образования. Предлагается новый подход для повышения уровня гражданско-патриотических компетенций посредством интеграции и проектной деятельности. В статье представлены практические примеры разных видов интеграции.

Статья, из опыта работы в подготовительной к школе группе, о значении современного подхода взаимодействия детского сада и семьи по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников.

В статье представлена методическая разработка по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников, которая будет полезна воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Исследователи отмечают неразрывность патриотического воспитания с воспитанием нравственным.

Статья посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания детей. Рассматривается педагогический опыт работы авторов в ознакомлении детей дошкольного возраста с историей родного города с помощью использования фотокроссов.

В статье описывается деятельность педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Авторы показывают основные формы взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса с целью развития у дошкольников гражданских и нравственных чувств, сохранение исторической памяти.

В статье рассматриваются источники патриотического воспитания в дошкольном образовании и составляющие патриотического воспитания детей дошкольного возраста, автор размышляет о роли педагога дошкольного учреждения в воспитании юных патриотов.

В статье раскрывается система работы по приобщению дошкольников к национальной культуре. Эта проблема в современном обществе становится особенно актуальной, потому что каждый народ не просто хранит свои традиции и особенности, но и стремится перенести их в будущее, для того чтобы не утратить исторического национального лица и самобытности. Только на основе ознакомления с прошлым своего народа можно понять его настоящее и предвидеть будущее.

В статье рассматриваются вопросы взаимовлияния и становления единого народа Казахстана и возникновения чувства патриотизма у молодого поколения. Актуальность обуславливается тем, что проблема патриотизма будет волновать ученых всегда, пока существуют общество, государство и народ. В статье обозначены проблемы формирования патриотизма в условиях современного общества и глобализации, а также предложены пути их решения.