List of publications on a keyword: «добро»

В работе раскрывается необходимость включения несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в социально-значимую деятельность.

В работе раскрывается сущность добровольческого движения как аспекта позитивной социализации личности

В данной статье раскрывается сущность понятия «добровольческий центр». Исследователями описываются виды добровольческих центров, основные виды деятельности.

The author considers as already known issues affecting the growth of economic crime, so new at the impact of policy.

Данная статья посвящена изучению семантической многоплановости слова «смирение» в русском языке и русской духовной культуре. Рассматриваются основные составляющие плана со-держания названной лексической единицы в русской языковой картине мира. Основное внимание уделяется необходимости адекватного отражения смысловой двуплановости лексемы «смирение» в толковых словарях современного русского языка.

В статье рассмотрены основные проблемы определения юридической природы «злоупотребление правом». Проведено структурирование «злоупотребления правом» с учетом форм проявления и наступающих последствий, которые осуществлены на основе обзора юридической литературы, современного российского законодательства по проблемам, связанным со злоупотреблениями правом, а также анализ судебной практики.

В данной статье авторы раскрывают определение понятия принципа добросовестности с использованием мнений различных ученых. Авторы проанализировали практику применения данного принципа судами при разрешении споров. Выделены основные проблемы при разрешении гражданских споров судами.

В исследовании рассматриваются воззрения философов разных времен на нравственные добродетели, а также представлены итоги анализа эссе старшеклассников на тему «Мое представление о нравственных добродетелях».

В статье поднимается проблема нравственности в процессе воспитания подрастающего поколения; предлагаются пути решения.

В статье представлен подробный план проведения классного часа на тему «Семья и семейные ценности». Автором детально описан ход занятия, определены задачи и цели данного мероприятия – воспитание уважения к членам своей семьи, людям старшего поколения, способствование сплочению семьи.

В работе представлена информация о развитии добровольчества в России, а также приведены данные о развитии добровольчества за рубежом.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему формирования патриотического сознания у дошкольников. В качестве решения предлагается знакомство детей со Старооскольской глиняной игрушкой как объектом этнокультурных традиций. Раскрываются методы и приемы знакомства с народным промыслом. Описаны этапы знакомства дошкольников с глиняной игрушкой.

Статья посвящена проблемному вопросу освещения британо‐ирландских взаимоотношений в средствах массовой информации Великобритании на рубеже веков с исторической точкой зрения. В статье сделан акцент на особо важные события, освещенные СМИ, а именно: Соглашение Доброй Пятницы (1998 г.) и приезд королевы Елизаветы II в Республику Ирландию в 2006 г. Автор приходит к выводу о проблемности региона Великобритании – Ирландии – как в политике, экономике, так и в социальных вопросах; взаимоотношения же Великобритании и Ирландии остаются неустойчивыми.

Статья посвящена проблеме добровольческого труда. В работе рассматриваются такие понятия, как «труд» и «добровольный труд», в исторической перспективе.

В статье предпринята попытка рассмотрения теоретических аспектов такого явления, как «добровольчество», и раскрытие его сущностных характеристик. Добровольчество – важный фактор социального развития в мире. Авторы приходят к выводу о традиционности данного социокультурного явления для российского общества.

С учетом цели воспитательной работы школы, анализа воспитательной работы за прошлые учебные года, а также с учетом психологических особенностей учащихся автором статьи представлена реализуемая на практике воспитательная программа класса «В мире добра». Программа «В мире добра» предоставляет возможность учащимся младшей школы повышать свой нравственный потенциал и творческую активность, способствует формированию определенных взглядов на жизнь и навыков устойчивого поведения, правильного общения, сознательного учения.

В статье автор раскрывает секреты воспитания детей дошкольного возраста, говорит о том, что ругать детей, конечно, можно, выбирая определенные слова и выражения, но похвала все-таки нужней и надежней. Естественно, если она была сделана по адресу и в нужный момент. Автор подводит к следующему выводу: воспитание – творческий процесс.

В данной статье автор анализирует сущность принципа добросовестности как новеллы гражданского законодательства. Представлены разные точки зрения исследователей на определение понятия «принцип добросовестности» в сфере гражданских правоотношений. Описывается сущность принципа, его реализация в системе гражданско-правового регулирования. Автор приходит к выводу, что назначение этого принципа – соблюдение баланса частных и публичных интересов участников гражданских правоотношений.

В статье раскрываются универсальные ценности добра и зла на примере творчества Римского-Корсакова, имеющие национальную окраску. С философской точки зрения анализируются понятия добра и зла в образе Шемаханской Царицы, приведены высказывания русских религиозных философов.

Одной из основных проблем обществознания является определение содержания понятий «добро» и «зло». В статье сопоставляются эти понятия, проводится их сравнительный анализ с использованием иллюстративного материала в виде пословиц и поговорок.

В статье авторами приводится тематическая непосредственно образовательная деятельность для детей 5-6 лет с подробным описанием хода мероприятия.

В статье рассматривается вопрос, как действенная гуманность французских педагогов–гуманистов имели и имеют до сих пор большое значение не только для французского Просвещения, но и для гуманистического воспитания подрастающего поколения в современных условиях.

Рассмотрены некоторые результаты исследований в сфере недобросовестной и криминальной конкуренции.

Данная статья посвящена рассмотрению волонтерской деятельности. В работе указаны общественные объединения, которые занимаются волонтерством. В результате анализа проблем, с которыми сталкиваются организации в процессе привлечения молодежи к добровольческой деятельности, были выявлены некоторые рекомендации.

В статье представлен опыт воспитательной работы с детьми младшего школьного возраста посредством наставничества в области волонтерства. Работа направлена на знакомство детей с волонтерской деятельностью, формирование у детей духовно-нравственных качеств. В статье раскрыты формы работы по воспитанию детей младшего школьного возраста в области волонтерства, формированию умения анализировать правила, задачи, четко следовать плану работы. За счет постоянной смены деятельности, социально значимой и общественно одобряемой активности учащихся, мотивация к участию в волонтерском движении среди учащихся остается высокой на протяжении всей работы. Программа может использоваться как для работы со школьниками младшего звена, так и для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста.