List of publications on a keyword: «добро»
Дошкольная педагогика
Nataliia V. Trushina
MBDOU "D/S 60 "Dubravushka" , Белгородская обл
«Organizatsiia volonterskogo dvizheniia v DOO kak odno iz napravlenii nravstvennogo vospitaniia doshkol'nikov»
Tatiana A. Sidelnikova
Svetlana V. Galkina
Svetlana F. Ovod
Elena I. Khazhainova , воспитатель
Arina A. Shestakova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Formirovanie nravstvennykh kachestv u doshkol'nikov s ispol'zovaniem dobrozhelatel'nykh tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Умение справляться с проявлениями собственного эгоизма, уважать мнение других людей, приходить на помощь, сочувствовать и сопереживать другим людям, доброта – вот те качества личности, которые необходимо заложить в раннем возрасте.
Педагогика
Liudmila N. Chernykh
Anastasiia A. Shemetova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Dobrozhelatel'naia tekhnologiia "gruppovoi sbor" v praktike raboty s doshkol'nikami»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S KV 80" , Воронежская обл
«Vospitanie polozhitel'nykh nravstvennykh kachestv u doshkol'nikov»
Дошкольная педагогика
Viktoriia E. Lozhkina , Воспитатель
Ilia S. Borzykh
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Sovmestnaia igrovaia deiatel'nost' doshkol'nikov kak sredstvo razvitiia dobrozhelatel'nykh vzaimootnoshenii»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Доброжелательная технология «рефлексивный круг» в социально-коммуникативном развитии детей»
Педагогика
Aleksandra E. Buzhinskaia
Natal'ia A. Andriianova
Arina A. Pavlova
MBOU "Nachal'naia shkola - detskii sad 26" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie dobrozhelatel'noi tekhnologii "Utro radostnykh vstrech" v obrazovatel'noi deiatel'nosti s doshkol'nikami»
Социология
Institut sotsiologii FGBUN "Federal'nyi nauchno-issledovatel'skii sotsiologicheskii tsentr Rossiiskoi akademii nauk" , Москва г
«The effectiveness of the activities of the subjects in the suppression of ethno-national conflicts in Russia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
A survey conducted by the author of the article (using survey methods and in-depth interviews) of 20 experts who are highly qualified specialists in the field of counteracting ethnic conflicts, results of mass sociological research on the Cossacks, as well as an analysis of scientific works and media publications on the topic of the study allowed to determine the degree of effectiveness of the activity the main actors in the field of suppression of ethno-religious conflicts. The actions of the FSB and the National Anti-Terrorist Committee were recognized as the most effective (score "5"). The experts highly appreciated the effectiveness of the work of the National Guard and the police ("4"). Cossack organizations received an average assessment of the effectiveness of activities to suppress ethnic conflicts ("3"). Not high enough ("2") experts assess the effectiveness of the activities of voluntary people's guards and other public law enforcement formations.
Современные педагогические технологии
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
Evgeniia N. Grigorenko , bachelor
Anna V. Myslivets
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Dobrozhelatel'nye tekhnologii v emotsional'nom razvitii detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена доброжелательным технологиям в эмоциональном развитие детей, в образовательном процессе дошкольных учреждений, что способствует более эффективному воспитанию детей, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.
Педагогика
Liubov V. Grekova
Larisa P. Nikolaeva
MBOU "School №62 with in-depth study of individual subjects" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vneurochnaia deiatel'nost' "Chto takoe dobrota?»
Коррекционная педагогика
Elena V. Podgalaia
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Tatiana S. Abramova
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
«Konspekt neposredstvennoi obrazovatel'noi deiatel'nosti raznovozrastnoi gruppy po teme "My vmeste»
Педагогика
Sofiia S. Poprotskaia
MADOU "D/S 74" , Белгородская обл
«Osobennosti obustroistva sportivnoi ploshchadki kak territorii formirovaniia zdorovogo obraza zhizni doshkol'nikov v ramkakh "dobrozhelatel'nogo detskogo sada»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Важнейшей задачей дошкольных учреждений является сохранение и укрепление здоровья детей, которое достигается, главным образом, на занятиях по физическому воспитанию. Здоровье и движение – два взаимозависимых компонента жизни любого человека, а ребенка в особенности. В данной статье рассмотрена организация спортивного пространства дошкольников на улице во время присутствия детей в дошкольном учреждении.
Valentina I. Riazanova
Evgeniia N. Grigorenko , bachelor
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Friendly technologies in the educational process of a kindergarten»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article is devoted to benevolent technologies that are used in kindergarten for the development of a tolerant attitude of children to people and the formation of primary ideas about the concepts of norms and rules of behavior in society, allowing children to feel their importance, confidence that they are accepted among their peers as they are.
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Pedagogicheskie usloviia formirovaniia tsifrovoi kompetentnosti obuchaiushchikhsia v usloviiakh dobrozhelatel'nogo obrazovatel'nogo prostranstva shkoly»
Zoia I. Tonkikh
Tatiana I. Ishkova
Anastasiia V. Semeniakina
MBDOU "D/S s. Kupino" , Белгородская обл
«Formirovanie u doshkol'nikov predposylok k uchebnoi deiatel'nosti cherez vnedrenie dobrozhelatel'nykh tekhnologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена формированию у дошкольников предпосылок к учебной деятельности через внедрение доброжелательных технологий, статья включает все формы сотрудничества с детьми, актуализируется проблема поиска педагогически целесообразных систем и инновационных технологий, которые пригодятся в будущем.
Дошкольная педагогика
Olga N. Popova
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл
Liubov G. German
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei dobrozhelatel'nykh vzaimootnoshenii»
Социология
Zukhra A. Tselishcheva , candidate of culturology
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Propaganda zdorovogo obraza zhizni sredi molodezhi kak odno iz prioritetnykh napravlenii dobrovol'cheskoi (volonterskoi) deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрен вопрос необходимости активизации потенциала добровольчества (волонтерства) Ханты-Мансийского автономного округа – Югры как ресурса развития гражданского общества, способствующего привлечению в социальную, образовательную сферу ресурсов добровольцев, расширению масштабов и повышению эффективности деятельности добровольцев (волонтеров) здорового образа жизни.
Педагогика
Aliona E. Ponedelko
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Didakticheskie vozmozhnosti siuzhetno-rolevykh igr i teatralizatsii kak sredstvo formirovaniia UUD v urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены приемы сюжетно-ролевых игр на разных этапах урока и во внеурочной деятельности, описаны как и какие виды игр влияют на формирование познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных учебных действий, представлены конкретные примеры игр и сферы их применения в начальной школе, раскрывается дидактический потенциал театрализации как разновидности игровой имитационной деятельности.
Liudmila A. Mikhailiukova
Elena V. Rysaeva
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
Irina O. Struchaeva
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Dobrozhelatel'nye tekhnologii "Plan, delo, analiz»
Коррекционная педагогика
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
Elena N. Efimtseva
Svetlana V. Meshkova , воспитатель
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Kvest-igra "Puteshestvie v stranu "Dobra»
Дошкольная педагогика
Liudmila B. Markova
MBEI Kindergarten №18 "Luchik" , Белгородская обл
«Dobrozhelatel'nyi detskii sad - territoriia detstvosberezheniia»
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Vospitanie dobrozhelatel'nogo otnosheniia k vzroslym i sverstnikam u detei 2-3 let v period adaptatsii k doshkol'nomu uchrezhdeniiu»
Юриспруденция
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Methods and Results of the Federal Fire Service»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
In this article, the conditions and features of providing federal and regional government services and municipal, market services are discussed, and the efforts of volunteer fire brigades, as well as companies and citizens, are highlighted. As a result of their interaction, a system of interconnected complementary services is established.
Дошкольная педагогика
Anastasiia E. Bugaets
MBDOU D/S OV 36 "Kolokol'chik" , Белгородская обл
«Organizatsiia dobrozhelatel'nogo prostranstva posredstvom sozdaniia tvorcheskoi ploshchadki»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
MBOU "SOSh 60" , Краснодарский край
«The Image of the "Virtuous Mother" in the Art of the XIX Century»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследуется отражение образа «добродетельной матери» в европейском искусстве XIX в. Автор выделяет факторы повлиявшие на эволюцию восприятия женщины в европейском обществе и их влияние на создание образа идеальной матери деятелями литературы, музыки и живописи. Делается вывод о том, что в европейском искусстве XIX в. существовало два образа материнства: идеализированный образ «добродетельной матери» и её антипод – образ «порочной матери». Обращаясь к теме «порочной матери», писатели и художники выделяли качества, которыми не должна обладать «добродетельная мать».