List of publications on a keyword: «оценка»
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
ГБОУ ДПО (ПК) С «Центр профессионального образования» , Самарская обл
«Мониторинг региональной системы квалификационной аттестации студентов»
The publication is devoted to describing the concept and monitoring programs of the regional system of vocational qualification attestation modules edu-cational programs in the Samara regional system of vocational education and training. The criteria and indicators for evaluating the effectiveness of the regional system of attestation are substantiated. Тhe principles and modalities of the monitoring are formulated. Presented management tools using the results of the competency assessment to achieve compliance with the quality of training and the requirements of employers and the state educational standards.
Парадигмы современной науки (различные направления)
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«Информационное обеспечение оценки раннего развития детей с ограниченными возможностями на основе теста Штрасмайера»
В работе исследуется математический аппарат формализации обработки теста Штрасмайера, применяемого для оценки раннего социально‐психологического развития детей с ограниченными возможностями в условиях социально-реабилитационных центров. Предложен алгоритм оценки раннего развития ребенка, который реализован в программе для ЭВМ «Мониторинг раннего развития ребенка».
Парадигмы современного образования (различные направления)
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
Marat V. Mardanov , candidate of pedagogic sciences, associate professor
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ
«Педагогические условия развития учебно-познавательных компетенций на интерактивном занятии: компетентностный и квалиметрический подходы»
В статье описаны педагогические условия интерактивного обучения, обеспечивающие гарантированность развития учебно-познавательных компетенций. Использованный квалиметрический подход, основанный на непараметрических методах, позволяет оценить развитие отдельных составляющих учебно-познавательной деятельности учащихся, а также определить их влияние на достижение эффективности обучения при интерактивном занятии.
Natalia I. Postaliuk , doctor of pedagogic sciences
Viktoriia A. Prudnikova , candidate of pedagogic sciences
Приволжский филиал ФГАУ «Федеральный институт развития образования» , Самарская обл
«Практика оценки метапредметных образовательных результатов школьников за рубежом»
Публикация посвящена анализу зарубежного опыта идентификации метапредметных образовательных результатов школьников. Представлен понятийный аппарат проблемы исследования. Показано, что термин «универсальные умения и навыки» в европейской практике и ее научно‐методическом обосновании используется в синонимичном ряду с категорией «ключевые компетенции/компетентности». Выявлены основные параметры диагностического инструментария для оценки метапредметных образовательных результатов учащихся: принципиальной деятельностный и контекстный характер оценочных ситуаций, стремление к интегрированной оценке кластеров ключевых компетенций, использование уровневого подхода.
Экономические науки
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Нормативно-правовое регулирование управления ИТ-проектами»
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России , Санкт-Петербург г
«Значение агрегатных величин и общих методов макроэкономики»
В статье значительное внимание уделяется агрегатным (совокупным) величинам и общим методам макроэкономики. Акцентируется внимание на вопросе о том, влияют ли агрегатные (совокупные) величины и общие методы макроэкономики на выбор принятия правильных решений, важны ли для прогнозирования экономического развития страны.
Педагогика
Ani A. Makichian
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Славянске-на-Кубани , Краснодарский край
«Роль ЕГЭ в формировании муниципальной системы оценки качества образования»
Статья посвящена Единому государственному экзамену, который является на сегодняшний день единственной системой оценки качества знаний выпускников 11‐х классов. Но с самого начала введения такой формы экзамена встал вопрос о его рациональности. В данной работе рассматривается изменение уровня качества знаний по результатам сдачи ЕГЭ на примере Славянского муниципального образования, анализируются положительные и отрицательные стороны ЕГЭ, как системы оценки качества образования выпускников.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Северо-Западный филиал ПАО «Московская Биржа» , Санкт-Петербург г
«Использование механизмов ГЧП при реализации инфраструктурных проектов в Российской Федерации»
В данной статье рассмотрены примеры реализации инфраструктурных проектов с помощью механизмов государственно‐частного партнёрства, выявлены пробелы в федеральном законодательстве, проблемы в применении методик оценки эффективности ГЧП, а также обозначены перспективы привлечения долгосрочного финансирования масштабных инфраструктурных проектов. На основе проведенного исследования автором предлагается выделить бюджетное и внебюджетное инвестирование проектов. Выявлена и обоснована необходимость развития биржевых инструментов для «финансового закрытия» проектов ГЧП. Здесь речь идет в первую очередь об инфраструктурных облигациях. Проанализированы характерные особенности данного вида облигаций, приведены примеры выпуска облигаций для реализации проектов ГЧП в рамках существующего законодательства.
Venera A. Chanysheva , candidate of engineering sciences
ГБОУ ВО «Башкирская академия государственной службы и управления при Главе Республики Башкортостан» , Башкортостан Респ
«Теоретические аспекты оценки эффективности деятельности коммерческих банков»
Социальная психология
Pushkin Leningrad State University , Санкт-Петербург г
«Самооценка женщин в различных типах брачных отношений»
Исследование посвящено изучению и анализу самооценки у женщин разных возрастов, состоящих в законном и фактическом браке. В работе приняли участие 40 женщин в возрастных диапазонах 20–30 лет и 40–50 лет. Использовались методики изучения общей самооценки (опросник Г.Н. Казанцевой), тест самооценки личности С.А. Будаси, тест Т. Лири. Было выявлено, что самооценка женщин в процессе взросления и приобретения жизненного опыта менее подвержена социальным стереотипам, связанным с типом брачных отношений и мнением окружающих о личной жизни женщины.
Оценка качества образования
Olga A. Aganina
МОУ «СОШ №6» , Ярославская обл
«Деятельность Управляющего совета как ресурса развития школы в условиях изменений»
В статье рассматриваются вопросы участия Управляющего совета в оценке качества образования, являющегося главным инструментом обеспечения участия общественности в оценке качества образования, общественности как потребителя образовательных услуг, как субъекта формирования и предъявления гражданского (общественного) заказа на содержание и качество образования в условиях введения ФГОС. Статья предназначена для администрации ОО, представителей органов государственно-общественного управления в образовании, представителей общественных организаций, заинтересованных лиц.
Психология
Larisa I. Leichug
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Отношение младших школьников к оценке»
В данной статье предлагается несколько рекомендаций для формирования адекватного отношения к оценке у детей младшего школьного возраста. Оценка – явление второстепенное. Авторы считают, что в ребенке нужно разглядеть ту область деятельности, которая соответствует его способностям, и помочь ему в ней реализоваться.
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Таганроге , Ростовская обл
«Социально-психологические аспекты профессионального здоровья личности»
В статье с различных точек зрения зарубежных и отечественных исследователей рассматриваются подходы к оценке социального здоровья личности, анализируются критерии оценки социального здоровья, а также отмечается взаимосвязь психологических, социально‐психологических и межличностных отношений на формирование здоровья личности.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Galina L. Berezkina
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Анализ эффективности алгоритмов локального поиска в среде web»
В данной работе производится оценка эффективности алгоритмов оптимизации для задачи нелинейного программирования. Критериями оценки являются эффективность решения задачи, затраченное время, использованная память. В качестве эталонного, в смысле эффективности решения задачи, выбран алгоритм случайной оптимизации. Оценка алгоритмов производится в среде web, что подразумевает реализацию их на языке, используемом для программирования web-приложений.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HPE "Saratov State Academy of Law" , Саратовская обл
«К вопросу образования древнеанглийской терминологии права»
Целью данной статьи является краткое аналитическое описание начала становления древнеанглийской правовой терминологии. Английская юридическая терминология англосаксонского периода складывается на основе существующих обычаев, традиций, норм морали. Для ее формирования используется лексика общего употребления. Именно эта лексика и является одной из основных причин наличия оценочности в терминируемых единицах. Основным способом образования терминов права явилось переосмысление слов общего употребления, причем, преобразуясь в термин, слово сохраняло оценочную коннотацию, которая в некоторых случаях могла остаться неизменной.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Liudmila N. Lapaeva , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Far Eastern State Transport University" , Хабаровский край
«Современные проблемы бухгалтерского учета инвестиционной банковской деятельности»
Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Bashkir State Agrarian University» , Башкортостан Респ
«Оценка финансовых результатов деятельности организаций»
В данной статье раскрывается суть понятия финансовых результатов, методика ее оценки, а также описывается, с помощью каких аналитических действий она достигается. Как пример, проведен анализ финансовых результатов деятельности организаций государственного сектора и крупных и средних организаций Приволжского и Уральского федеральных округов. Сделан акцент на то, что оценка финансовых результатов в настоящее время является жизненно необходимой для организаций независимо от вида их деятельности.
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Проблемы оценки имущества физических лиц в современных условиях»
В статье рассмотрен проблемный вопрос оценки имущества физических лиц. Проблема оценки недвижимости в современных условиях обусловлена постоянным ростом цен, часто данный рост не предопределен какими-то факторами. Так как нет утвержденного критерия оценки объектов недвижимости, то специалисты вынуждены опираться на свой предыдущий опыт и ситуацию на рынке.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
ФГБОУ СПО «Государственное училище (колледж) олимпийского резерва г. Иркутска» , Иркутская обл
«Портфолио – технология оценивания сформированности общих компетенций у студентов физкультурных образовательных организаций»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MBOU "SOSh 3" , Московская обл
«Внутришкольный контроль в условиях реализации ФГОС»
В статье обозначается проблема осуществления внутришкольного контроля в начальной школе в связи с изменением содержания контроля, его качественно иного уровня. Главная мысль статьи в том, что в современной школе ученик, так и не ставший субъектом контроля и оценки, является объектом внешнего контроля и оценки, что противоречит цели и задачам введения ФГОС.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
GBPOU "Zlatoustovskii meditsinskii tekhnikum" , Челябинская обл
«Оптимизация показателей физического здоровья студентов на основе экспресс-оценки в условиях реализации ФГОС»
В статье представлено исследование зависимости функционирования дыхательной системы и интеллектуально-поведенческих связей, адаптационных резервов организма на примере студентов первого года обучения медицинского техникума. На основании анализа результатов исследования разработаны рекомендации по улучшению физического состояния.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ
«Индексная модель рейтинговой оценки качества обучения студентов при компетентностном подходе»
Педагогика
MBOU "SOSh 3 p.g.t. Aktiubinskii" Aznakaevskogo munitsipal'nogo raiona , Татарстан Респ
«Дифференцированная технология как средство формирования базовых компетенций на уроках русского языка»
Психология
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Труд педагога: анализ подходов к понятию удовлетворённости трудом»
Статья посвящена актуальной проблеме – удовлетворённости педагога своей профессиональной деятельностью. В ней рассмотрены различные подходы к пониманию феномена удовлетворённости трудом, дан анализ их эволюции в работах отечественных и западных учёных, описаны сильные и слабые стороны различных трактовок понятия удовлетворённости.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Kristina V. Alieva
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Исследование уровня жизни населения Ростовской области»
Оценка уровня и качества жизни населения является важным аналитическим инструментом региональной государственной социально‐экономической политики. В статье представлен анализ основных показателей качества уровня жизни населения, определены изменения за последние годы и выделены направления по улучшению уровня жизни населения в Ростовской области.

