List of publications on a keyword: «оценка»
Общее направление
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Pedagogika uspekha: perspektivy i vozmozhnosti»
В статье рассматривается концепция педагогики успеха как важного элемента современного образовательного процесса, направленного на максимизацию потенциала каждого учащегося. Актуальность темы обусловлена необходимостью адаптации образовательных систем к требованиям быстро меняющегося мира и потребностям общества. В рамках исследования применяются методы анализа существующих образовательных практик, опросов педагогов и учеников, а также изучение успешных кейсов внедрения инновационных подходов в обучении. Результаты показывают, что ключевыми аспектами педагогики успеха являются индивидуализация обучения, развитие эмоционального интеллекта и критического мышления, а также создание поддерживающей образовательной среды. Обсуждаются перспективы внедрения новых технологий и методов, способствующих более глубокому вовлечению учащихся в учебный процесс и их личностному развитию. Статья подчеркивает важность формирования умений и навыков, необходимых для успешной самореализации в условиях современного общества, и предлагает рекомендации для педагогов и образовательных учреждений по реализации принципов педагогики успеха.
MBEI of Beloyarsky Region "Beloyarsky SOCh №1" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Znachenie otsenki v stanovlenii motivatsii uchebnoi deiatel'nosti»
Техника и технология в строительстве
Gornyi institut FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Spetsial'naia otsenka uslovii truda v stroitel'noi kompanii "Stroidom»
FSBEI of HE "Perm National Research Polytechnic University" , Пермский край
«Teploakkumuliator kak chast' stroitel'noi konstruktsii»
В статье рассматриваются вопросы повышения надежности и эффективности систем отопления через интеграцию теплоаккумуляторов в строительные конструкции. Анализируются различные типы теплоаккумуляторов, их материалы и ограничения применения. Представлены основные задачи и направления исследований, включая разработку расчетно-аналитической модели и оценку эффективности в различных типах зданий. Цель – разработка и обоснование концепции интеграции теплоаккумуляторов в строительные конструкции для повышения энергетической эффективности, надежности систем теплоснабжения и улучшения микроклимата помещений, а также оценка экономической целесообразности и потенциала их совместного использования с возобновляемыми источниками энергии.
Модернизация национальной экономики
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Otsenka konkurentosposobnosti stroitel'nykh organizatsii»
Инновационные направления деятельности образовательных учреждений регионов: проблемы и перспективы
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Vostrebovannost' vypusknikov vuza kak otsenka kachestva obrazovatel'nykh programm»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
GBPOU IO "Bratskii politekhnicheskii kolledzh" , Иркутская обл
«Sistema otsenivaniia obrazovatel'nykh rezul'tatov obuchaiushchikhsia v usloviiakh formirovaniia tsifrovoi obrazovatel'noi sredy»
Компетентностный подход в процессе профессиональной подготовки в учреждениях начального профессионального образования
Gennady P. Sokolov
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Vnedrenie kompetentnostnogo podkhoda v sistemu obrazovaniia MChS Rossii: detal'nyi analiz»
В статье рассматривается внедрение компетентностного подхода в систему профессионального образования курсантов МЧС России. Описываются ключевые аспекты этого процесса, включая пересмотр учебных планов и программ, развитие новых методов преподавания, создание современной материально-технической базы и систему оценки компетенций. Подчеркивается необходимость перехода от традиционных методов обучения к более современным, ориентированным на формирование практических навыков и умений. В результате внедрения компетентностного подхода предполагается повышение качества подготовки специалистов, способных эффективно действовать в условиях чрезвычайных ситуаций.
Образовательная среда высшего учебного заведения
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Особенности формирования как важнейшей фазы воспроизводства кадрового потенциала для научно-инновационной деятельности ВУЗа»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
Oksana I. Novgorodova
АНО «Остров детства» , Калининградская обл
«Инновационные подходы к подготовке педагогических кадров по формированию компетенций в области педагогической психофизиологии»
ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» , Костромская обл
«Критерии оценки деятельности образовательных организаций и педагогических работников как инструмент управления качеством ДОД в регионе»
Модернизация российского политического, социально-экономического, гуманитарного и образовательного пространства: вопросы теории и практики
ГБОУ СПО «Медицинский колледж №7» , Москва г
«Влияние установок преодоления профессиональных стрессов на эффективность копинг-поведения субъекта труда»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Podderzhka v igrovoi deiatel'nosti initsiativnosti i samostoiatel'nosti u detei doshkol'nogo vozrasta, opredeliaemykh tselevymi orientirami FGOS DO»
В Законе «Об образовании в Российской Федерации» сформулирован социальный заказ государства системе образования: воспитание инициативного, ответственного человека, готового самостоятельно принимать решения в ситуации выбора. В ФГОС ДО указывается, что одним из основных принципов дошкольного образования является поддержка детей в различных видах деятельности. Поддержка инициативы является также условием, необходимым для создания социальной ситуации развития детей.
Общее направление
Tatiana L. Fomicheva , candidate of economic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Information technology in telecommunication systems»
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Bal'nye tantsy - sport ili iskusstvo?»
GBPOU IO "Bratskii politekhnicheskii kolledzh" , Иркутская обл
«Ispol'zovanie tsifrovogo portfolio kak razvitiia kontrol'no-otsenochnoi samostoiatel'nosti studenta»
MBU DO "DTDiM" im.I.Kh.Sadykova" , Татарстан Респ
«Dopolnitel'noe obrazovanie detei: put' k razvitiiu i samorealizatsii»
Данная статья посвящена анализу роли дополнительного образования в процессе развития и самореализации детей. В условиях современного общества, где требования к личным и профессиональным качествам постоянно растут, дополнительное образование становится важным инструментом для формирования компетенций, необходимых для успешной жизни. Рассматриваются основные направления дополнительного образования, такие как художественное, спортивное, техническое и научное, а также их влияние на развитие личности ребенка. Особое внимание уделяется методам и формам работы в системе дополнительного образования, которые способствуют созданию условий для самовыражения и творческой активности детей. Результаты исследования показывают, что дополнительное образование не только способствует развитию навыков и умений, но и формирует у детей уверенность в себе, что является важным аспектом их самореализации.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Ostrov Sakhalin" A.P. Chekhova v svete otsenki rossiiskoi zhurnalistiki V. Poznerom»
Oksana V. Zhilkaidarova
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Glagoly so znacheniem emotsional'noi otsenki v rasskazakh A.P. Chekhova: funktsional'no-semanticheskii aspekt»
Педагогика и психология
МБОУ СОШ №33 г. Белгорода , Белгородская обл
Olga V. Odryna
Belgorod State National Research University , Белгородская обл
«Samootsenka i uroven' pritiazanii podrostkov s raznoi napravlennost'iu lichnosti»
МБОУ СОШ №33 г. Белгорода , Белгородская обл
Olga V. Odryna
Belgorod State National Research University , Белгородская обл
«Emotsional'noe sostoianie podrostkov s raznym urovnem samootsenki»
В статье раскрываются теоретические аспекты особенностей эмоционального состояния подростков с разным уровнем самооценки. На основе эмпирического исследования выделены группы подростков с разным уровнем самооценки и изучены их эмоциональные состояния, а также выявлена связь между этими показателями.
Социология
Nikolai N. Reviakin , Преподаватель
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Psikhologicheskie osobennosti zdorovogo obraza zhizni»
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Deiatel'nost' press-sluzhby sotsial'no orientirovannoi gosudarstvennoi organizatsii: osnovnye napravleniia i otsenka effektivnosti»
Взаимодействие с общественностью и средствами массовой информации на сегодняшний день является одним из приоритетных направлений в работе государственных организаций. Поэтому эта относительно новая сфера деятельности госорганов представляет собой интересную область для изучения. В данной статье путем анализа функций пресс-служб социально ориентированных учреждений были выявлены основные направления работы по информированию граждан, а также предложены методы оценки эффективности данной деятельности.
Юридические науки
Marina I. Erimizina , candidate of economic sciences
V.I. Vernadsky Crimean Federal University , Крым Респ
«Voprosy otsenki professional'noi sluzhebnoi deiatel'nosti gosudarstvennykh grazhdanskikh sluzhashchikh»
Банковское дело
Saratov Social and Economic Institute (branch) of FSBEI of HPE "Plekhanov Russian University of Economics" , Саратовская обл

