List of publications on a keyword: «план»
Экономические аспекты образовательной деятельности
Tatiana V. Bondarchuk , doctor of pedagogic sciences
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Педагогические аспекты формирования экономической грамотности старших школьников как приоритетная задача современного образования»
В статье проанализировано содержание предметов естественно-научного цикла, входящих в федеральную компоненту и спецкурсов, входящих в региональную компоненту и определены направления обогащения базисного учебного плана содержанием экономической направленности как средство формирования экономической грамотности выпускников школы.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Olga N. Apanasenko , candidate of pedagogic sciences
Pushkin Leningrad State University , Санкт-Петербург г
«Процесс формирования труженика нового типа в условиях совершенствования рынка труда»
В статье рассматриваются некоторые причины, обуславливающие низкую конкурентоспособность молодежи на рынке труда, говорится о необходимости коренного пересмотра всех аспектов воспитания, выделяются основные направления подготовки школьников к условиям современного рынка труда, при которых идет интенсивный процесс формирования труженика нового типа.
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Современные научные подходы по обоснованию методологических основ планирования налоговых доходов местных бюджетов»
В статье рассмотрены методологические основы планирования налоговых доходов местных бюджетов. Описаны подходы ученых–экономистов к определению принципов планирования налоговых доходов. Исследованы методы финансово–бюджетного планирования и прогнозирования, выявлены преимущества и недостатки каждого метода.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
Viktoriia V. Chernikova
Povolzhskaia akademiia gosudarstvennoi sluzhby im. P.A. Stolypina FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Саратовская обл
«Стратегия управления талантами как ключевой элемент развития многоуровневой системы образования»
В статье затрагиваются вопросы интеграции систем управления талантами в среднюю и высшую школу как одного из важнейших компонентов реформы образования. Управление талантами может быть эффективно только в качестве целостной системы, предполагающей последовательное управление всеми этапами карьеры. Авторы статьи перспективными представляют действия, связанные с использованием в образовательных учреждениях современных технологий менеджмента талантов и разработанных для них программных продуктов, пересмотром принципов продвижения выпускников, практическим участием университетов в разработке корпоративных систем управления знаниями и продвижением талантов.
Uliana S. Borisova , doctor of sociological sciences , профессор кафедры СиУП, Финансово-экономического института
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Совершенствование кадровой политики организации»
Парадигмы современного образования
Tatiana I. Murashkina , doctor of engineering sciences
Viktor A. Meshcheriakov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Организационно-экономический инструментарий планирования качества услуг в образовательных организациях высшего образования»
Обосновывается необходимость развития планирования качества услуг в сфере высшего образования. Предложены подходы к определению перспективных направлений развития качества услуг высшего образования при развертывании функции планирования. Приведены идеи современного менеджмента в целях их адаптации в внутривузовский квалитативный менеджмент. Предлагаются организационно‐экономический алгоритм и инструментарий планирования качества услуг в сфере высшего образования, учитывающие требования и потребности всех заинтересованных сторон образовательной организации.
Психология и педагогика
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Индивидуальная профессиональная образовательная программа как способ организации самостоятельной деятельности студентов профессиональных образовательных организаций»
В условиях модернизации российского образования большое внимание уделяется индивидуализации и дифференциации обучения. В федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» вводится понятие «индивидуальный учебный план», который призван обеспечить освоение учебной программы на основе индивидуализации образования с учетом образовательных запросов конкретного студента. В статье изложена методика построения образовательных программ студентов профессиональной образовательной организации и условия их реализации. Результат реализации индивидуальной образовательной программы студентом представляется с помощью учебно-го портфолио.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Anna A. Beltikova , candidate of medical sciences
FBEI of HE "Tumen State Medical University" of Public Healthcare Service of Russia , Тюменская обл
Nikolai A. Morozov , candidate of medical sciences
ГБОУ ВО «Тюменская государственная медицинская академия» Минздрава России , Тюменская обл
«Подходы к преподаванию курса инфекционных болезней, детских инфекций и эпидемиологии в профессиональном цикле в рамках ФГОС ВПО III поколения при подготовке студентов медицинского ВУЗа на кафедре инфекционных болезней»
В статье отражены изменения, коснувшиеся учебных планов в соответствии с новым Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) III поколения, а также изложена методика модульного преподавания дисциплин инфекционные болезни, инфекционные болезни у детей, эпидемиология на кафедре инфекционных болезней с курсом детских инфекций ГБОУ ВПО Тюменской государственной медицинской академии.
Современные образовательные технологии
ГБУ ДПО ВО «Институт развития образования» , Воронежская обл
«Образовательные технологии, обеспечивающие формирование универсальных учебных действий»
Для выполнения совокупности требований образовательного Стандарта и формирования личностных характеристик выпускника необходима организация как предметности учебной деятельности, так и системы социальных взаимодействий и учебного сотрудничества на основе современных образовательных технологий. Развитие становится ключевым словом в образовании. В результате использования современных образовательных технологий формируются и получат дальнейшее развитие личностные, регулятивные, коммуникативные и познавательные УУД, учебная (общая и предметная) и общепользовательская ИКТ-компетентность обучающихся.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Upravlenie proizvodstvom predpriiatiia»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Essence definition of notions "aim" and "ambition" while developing the strategy plan of educational institution»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MBDOU "D/S 118" , Чувашская Республика - Чувашия
«Пути оптимизации здоровья и физического развития детей в ДОУ через использование технологии «Здоровый дошкольник» Ю.Ф. Змановского»
Общее направление
OOO "KB "Renessans Kredit" , Челябинская обл
Kseniia O. Shulga , master
MOU "SOSh 40" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Protsess provedeniia vnutrishkol'nogo kontrolia pedagogov»
MOU "Davlikeevskaia OOSh" , Татарстан Респ
«Proektnaia rabota "Proekt rabochei programmy po matematike v 5 klasse po UMK (N.Ia. Vilenkin i dr.) s uchetom trebovanii FGOS»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 67 "Radost'" , Самарская обл
«Detskii turizm kak netraditsionnaia forma raboty po formirovaniiu zdorovogo obraza zhizni doshkol'nikov»
Marina I. Belikova
FSFEI of HE “Gorno-Altaisk State University” , Алтай Респ
«Razlichnye metody resheniia planimetricheskikh zadach»
Машиностроение и машиноведение
Filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet nefti i gaza im. I.M. Gubkina" v g. Orenburge , Оренбургская обл
«Planirovanie eksperimental'nykh issledovanii po mekhanicheskoi ochistke kozhnogo pokrova KRS»
Filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet nefti i gaza im. I.M. Gubkina" v g. Orenburge , Оренбургская обл
«Obrabotka rezul'tatov issledovanii po opredeleniiu kachestva mekhanicheskoi ochistki kozhnogo pokrova KRS ot zagriaznenii»
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Analiz otkazov i neispravnostei avtomobilei kak metod planirovaniia postavki zapasnykh chastei v opredelennyi servisnyi tsentr»
Olga S. Salykova , candidate of engineering sciences
Kostanaiskii gosudarstvennyi universitet im. A. Baitursynova , Kazakhstan
«Osobennosti struktury planirovaniia traektorii poleta»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
Liubov V. Gubina
Nazarbaev Intellektual'naia shkola fiziko-matematicheskogo napravleniia , Kazakhstan
«Совместное планирование уроков учителей русского языка и искусства: активизация академического языка учащихся при описании картин»
Статья отражает, как совместное планирование уроков учителя литературы и искусства активизирует академический язык учащихся и применение художественных терминов. Обычно на уроках используются специфические термины, характерные для данного предмета, и часто у учащихся возникают затруднения в использовании знаний одного предмета на другом. Совместное планирование позволило использовать знания, полученные на предмете искусства, на уроках литературы, что служит развитию функциональной грамотности учащихся.
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Формирование системы компетенций в структуре образовательной программы»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Особенности формирования как важнейшей фазы воспроизводства кадрового потенциала для научно-инновационной деятельности ВУЗа»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ
«Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении»
В статье раскрываются проблемы реализации общеобразовательной программы дошкольного образования, основанной на комплексно – тематическом принципе построения воспитательно–образовательного процесса, принципах и целостности и интеграции дошкольного образования, которое строится на адекватных возрасту видах деятельности и формах работы с детьми.
Chulpan M. Safiullina
MBDOU "D/S KV 9 "Alan" , Татарстан Респ