List of publications on a keyword: «старшие школьники»
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Zarina N. Guseinova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Metody profilaktiki konfliktov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti»
В статье говорится о том, что игра дошкольников является многоплановым, многопластовым образованием, которое порождает разные типы детских отношений. Основное внимание в работе авторы акцентируют на роли педагога в решении конфликтных ситуаций между детьми. В работе приводятся различные методики с целью разрешения конфликта.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Institut biologii i khimii FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
Chulpan V. Ivanova
MBOU "Melekesskaia SOSh s UIOP" , Татарстан Респ
«Formirovanie ekologicheskikh poniatii v kurse "Chelovek i okruzhaiushchaia sreda»
В статье раскрываются аспекты формирования экологических понятий в курсе человек и окружающая среда. Авторы рассматривают историю понятия «экология» и методы экологического образования.
Педагогика
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Sravnitel'nyi analiz moral'no-volevykh kachestv podrostkov (14-15 let), zanimaiushchikhsia tvorcheskoi deiatel'nost'iu i sportom»
В статье приводятся данные по выявлению сформированности морально-волевых качеств подростков (14–15 лет), занимающихся творческой деятельностью и спортом.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Irina V. Vasina
SBEI GES №380 of the Krasnoselskiy District , Санкт-Петербург г
«Preparation of final-year students to pass the All-Russia Physical Culture and Sports Complex "Ready for Labor and Defense»
В данной статье рассмотрены особенности подготовки учащихся к сдаче комплекса «Готов к труду и обороне». Перечислены основные этапы подготовки. Отмечены трудности, с которыми сталкиваются учащиеся при сдаче нормативов.
Психологические науки
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Особенности профессиональных типов личности в юношеском возрасте»
Статья посвящена особенностям профессиональных типов личности в старшем школьном возрасте. Рассмотрены наиболее характерные профессиональные типы старших школьников: социальный, интеллектуальный и офисный.
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Elza N. Semenova , candidate of economic sciences
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Экологическое образование студентов и старших школьников как неотъемлемая часть инженерного образования»
В данной статье обсуждается необходимость включения элементов экологического образования в программу естественнонаучной подготовки студентов и старших школьников. Предлагаются способы вовлечения их в практическое решение экологических проблем.
Педагогика
МБОУ «Жедайская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Восприятие оперы через доступный подросткам стиль музыки «Рэп»»
Данная исследовательская работа направлена на приобщение старшеклассников к высокому искусству оперы через доступный подросткам стиль музыки «рэп». Актуальность данной работы заключается в том, что в настоящее время звучит очень много разной музыки. Рэп и хип-хоп культура в целом становятся всё более популярными и оказывают значительное влияние на подрастающее поколение, вытесняя классическую музыку, которая воспитывает эстетический вкус, имеет богатое духовно-нравственное воздействие на человека, что очень важно в период его становления.
Педагогика общеобразовательной школы
Olga I. Churilova
Elena V. Ovchinnikova
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Разработка краеведческой игры на занятиях внеурочной деятельности со старшими школьниками»
В данной статье описывается проведение мероприятия на занятиях внеурочной деятельности со старшими школьниками. По итогам мероприятий ребятам предлагается разрабатывать и создавать развивающие игры. Такая деятельность помогает успешно развивать у детей навыки краеведческой работы с учетом требований ФГОС среднего (полного) общего образования.