Dzhamaludinova Zaira Gamzatovna

Place of work

Organization:
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova"
Degree:
candidate of pedagogic sciences

Author's articles(17)

Патриотическое воспитание детей в семье

17.12.2015

Annotation

статья посвящена патриотическому воспитанию детей в семье. Патриотизм рассматривается как важнейшая ценность, интегрирующая социальный и духовно-нравственный компонент. Анализируется влияние семьи на патриотическое воспитание детей.
more

Distantsionnoe obuchenie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia s ispol'zovaniem mul'timediinykh resursov

17.04.2023

Annotation

статья посвящена проблеме дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием мультимедийных ресурсов. Основным направлением развития образования является создание условий для детей с ОВЗ. Дистанционная форма обучения подходит для того, чтобы ребенок-инвалид получил качественное образование. Преимущества дистанционного обучения являются практически безграничными, а виртуальная среда оказывает помощь в преодолении барьеров.
more

Zaikanie u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

03.05.2023

Annotation

в статье речь идёт о том, что заикание – тяжелое расстройство речи. Заикание очень трудно устранить, оно тормозит обычный ход обучения, затрудняет нормальное общение ребенка. Основным признаком заикания, которые возникают в момент речи судороги в дыхательном, голосовом или артикуляционном аппарате. Чем чаще и длительнее судороги, тем тяжелее форма заикания.
more

Psikhologicheskie osobennosti doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

03.05.2023

Annotation

в статье рассмотрены особенности познавательной деятельности дошкольников с общим недоразвитием речи, а также влияние нарушения общения на личностное развитие ребенка.
more

Spetsifika podgotovki k shkole detei s narusheniiami intellekta

01.06.2023

Annotation

статья посвящена специфике подготовки к школе детей с нарушениями интеллекта. В статье затронуты следующие проблемы: не определены критерии к обучению и подготовка детей с нарушениями интеллекта в коррекционной школе, нет системы оценки уровня готовности детей к школе, не охарактеризованы особенности психофизического и личностного развития ребенка с проблемами интеллектуального развития, обладающего готовностью к школьному обучению.
more

Deti s sindromom defitsita vnimaniia i giperaktivnost'iu

02.06.2023

Annotation

в статье речь идёт о том, что синдром дефицита внимания с гиперактивностью представляет актуальную проблему в связи с его высокой распространенностью среди детского населения. Социальная значимость проблемы определяется тем, что при отсутствии лечения могут развиться хронические формы заболевания, часто сочетающиеся с серьезной психопатологией.
more

Izuchenie osobennostei protekaniia konfliktov tret'eklassnikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

01.06.2023

Annotation

в статье речь идёт о том, что изучение особенностей общения и межличностных отношений младших школьников с ЗПР заключается в недостаточной изученности данной проблемы в специальной литературе при необходимости учета знаний особенностей социального поведения ребенка в коррекционно-развивающей работе.
more

Metody profilaktiki konfliktov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti

02.10.2023

Annotation

в статье говорится о том, что игра дошкольников является многоплановым, многопластовым образованием, которое порождает разные типы детских отношений. Основное внимание в работе авторы акцентируют на роли педагога в решении конфликтных ситуаций между детьми. В работе приводятся различные методики с целью разрешения конфликта.
more

Razvitie mezhlichnostnykh otnoshenii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

12.10.2023

Annotation

в статье представлены результаты изучения особенностей личности детей с проблемами развития, принципы создания оптимальных условий для формирования и развития личности каждого ребенка, профилактики социально-психологических несоответствий детей, отстающих в развитии в современном обществе.
more

Kharakteristika grammaticheskogo stroia rechi u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'nymi narusheniiami

17.10.2023

Annotation

в статье отмечается, что детям младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями характерно снижение общего уровня развития речевой культуры, значительное недоразвитие у них грамматического строя речи, характеризующееся стойкостью.
more

Profilaktika disgrafii na pochve narusheniia iazykovogo analiza i sinteza

17.10.2023

Annotation

авторы отмечают, что дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза является актуальной проблемой и система работы в этом направлении требует совершенствования, а также разработки новых подходов. Особый акцент делается на звуковой, слоговой и языковой анализ и синтез слов как способах предупреждения дисграфии в первом классе.
more

Osnovy razvitiia sviaznoi rechi u mladshikh shkol'nikov s ZPR

23.10.2023

Annotation

формирование языковой компетентности авторы рассматривают как развитие речи, поскольку только через речь формируется логика и аналитико-синтетическая деятельность мышления ребенка, определяется успешность когнитивного и эмоционального развития.
more

Конфликты детей с нарушениями зрения старшего школьного возраста в игровой деятельности

13.11.2024

Annotation

статья посвящена вопросу игрового взаимодействия между ребенком с нарушенным зрением и сверстниками. Авторами выделены семь основных причин возникновения конфликтов между детьми.
more

Проявление заикания у детей дошкольного возраста

13.11.2024

Annotation

в статье рассматривается проблема изменения в нервно-психическом состоянии детей связанные с особенностями развития индивида. Заикание – тяжелое расстройство речи. Авторами отмечено, что речевое нарушение, как правило, лишь усугубляет проявление тех отклонений в развитии, которые ребенка уже были или наметились.
more

Основы логопедического воздействия на коммуникативное развитие детей с нарушениями речи

14.11.2024

Annotation

в статье рассмотрена важность проблемы формирования коммуникативной способности для педагогики, и в частности, для логопедии. Авторами отмечено, что проблема достаточно сложна и многомерна, поскольку включает в себя такие аспекты, как формирование навыков речевого общения в онтогенезе; зависимость их формирования от деятельности личности; соотношение процессов формирования языковой и коммуникативной способностей.
more

Влияние недостатков звукопроизношения при артикуляторно-фонетической дислалии у детей дошкольного возраста

19.11.2024