List of publications on a keyword: «конфликт»
Психология
GAPOU "Kazanskii neftekhimicheskii kolledzh im. V.P. Lushnikova" , Татарстан Респ
«Profilaktika konfliktov mezhdu prepodavateliami i studentami v kolledzhe»
Статья посвящена профилактике конфликтов между преподавателями и студентами в колледже. Рассматриваются основные причины конфликтных ситуаций, со стороны студентов и преподавателей, способы их разрешения и предотвращения. Предложены меры по профилактике конфликтов, среди которых внедрение системы медиации, регулярное обучение преподавателей и студентов, создание мотивационной среды для студентов. Работа подчеркивает важность проактивного подхода к решению конфликтных ситуаций для создания продуктивной и конструктивной атмосферы в учебном процессе.
Irina S. Syromiatnikova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Rol' pedagoga-psikhologa i administratsii doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia v razreshenii konfliktnoi situatsii mezhdu roditeliami i pedagogami (iz opyta raboty)»
В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагогов-психологов детского сада №48 города Белгорода, отражающие роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтных ситуаций между родителями и педагогами. Авторами представлены принципы, которые позволят разрешить конфликтную ситуацию.
Педагогика
Zarina N. Guseinova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Konflikty detei s narusheniiami zreniia starshego shkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti»
Iuliia A. Goncharova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Роль, функции и особенности общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками»
В статье рассматривается проблема общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками, а также его влияние на их социальное и личностное развитие. Авторы анализируют роль общения в формировании навыков сотрудничества, эмпатии и разрешения конфликтов, подчеркивая важность игрового взаимодействия для развития коммуникативных умений. Особое внимание уделяется эмоциональным аспектам общения, включая способность детей выражать свои чувства и понимать эмоции других. В работе представлены результаты исследований, демонстрирующие, что активное взаимодействие со сверстниками способствует не только развитию речи, но и лучшей социализации детей. Авторы также рассматривают особенности общения в условиях дошкольного учреждения и родительского участия, акцентируя внимание на необходимости создания поддерживающей среды для полноценного общения детей. Заключение статьи подводит итоги о значении сверстников в жизни детей и необходимости формирования у них навыков эффективного взаимодействия с окружающими.
Психология
Irina S. Syromiatnikova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтной ситуации между членами педагогического коллектива (из опыта работы)»
Irina S. Khlapova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Organizatsiia deiatel'nosti pedagoga-psikhologa po preodoleniiu i profilaktike vozniknoveniia konfliktnykh situatsii v sfere "pedagog-pedagog" (iz opyta raboty)»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HPE "St. Petersburg University Industrial Engineering and Design" , Санкт-Петербург г
«Mediatsiia i kommunikativnye tekhniki, primeniaemye v sovremennoi deistvitel'nosti»
Психология
Vladislava S. Gribocheva
Anna S. Shevchenko
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Rol' t'iutora v preduprezhdenii vozniknoveniia konfliktnykh situatsii v sferakh "Roditel' - roditel'" i "Roditel' - pedagog" v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU (iz opyta raboty)»
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
GBOU DPO "Sankt-Peterburgskaia akademiia postdiplomnogo pedagogicheskogo obrazovaniia im. K.D. Ushinskogo" , Санкт-Петербург г
«Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v protsesse formirovaniia navykov konstruktivnogo povedeniia v konfliktakh u vospitannikov dovuzovskikh obrazovatel'nykh uchebnykh zavedenii MO RF»
В статье представлен обзор психолого-педагогического сопровождения в суворовских училищах. Акцент сделан на элементах психолого-педагогического сопровождения, направленных на формирование навыков конструктивного поведения в конфликтах у суворовцев. Значимость настоящего исследования определяется актуальностью решения задачи в современных условиях решения проблем обучения воспитанников суворовских училищ поведению в конфликте, требующих разработку конструктивного инструментария трансформации имеющихся возможностей оптимизации взаимоотношений внутри коллектива воспитанников.
Психология
Anna A. Popova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Vzaimootnosheniia s mater'iu kak faktor agressivnogo povedeniia podrostkov»
Подростковый возраст довольно трудный для психологического состояния ребенка. За этот период с ним происходит множество изменений от физиологических, причиной которых становится большая активность гормонов в этом возрасте, до психических, когда у ребенка формируется новая система ценностей и устремлений.
Angelina A. Saveleva
Aleksei S. Sapozhnikov , candidate of psychological sciences
St. Petersburg SAEI of HPE "Saint Petersburg State University of Psychology and Social Work" , Санкт-Петербург г
«Mediation as a method of alternative dispute resolution in the legal system»
The paper considers the basic principles of mediation, its possible goals and part in the legal system. With the help of analysis of the sources and experience of practice, the authors reveal significance of mediation in the context of the legal system and possibilities of its use for effective resolution of disputes of all kinds.
Философия
Komitet obrazovaniia Nerchinsko-Zavodskogo MO , Забайкальский край
«Garmonizatsiia i kataklizmy real'nosti v nastoiashchee vremia»
Статья посвящена рассмотрению гармонизации социальной системы и катаклизмов реальности, а также путей преодоления и переживания кризисов системы. Автором представлен процесс гармонизации и установления динамического равновесия в системе. В работе описаны катализмические факторы бытия, их причины и следствия, а также пути преодоления.
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Profilaktika mezhlichnostnykh konfliktov u mladshikh shkol'nikov»
Статья посвящена актуальной проблеме – профилактике межличностных конфликтов и создание условий взаимодействия, направленных на уменьшение вероятности возникновения противоречий, младших школьников. Автором отмечается, что значительную роль в профилактике межличностных конфликтов может играть дисциплина.
Irina E. Moiseeva
MBOU "SOSh 10" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti konfliktnogo povedeniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
Общая педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Konstruktivnoe regulirovanie konfliktov v shkole»
В статье рассматривается вопрос о конфликте, решение которого стало полезным для сторон, принимавших в нем участие, если они построили, приобрели в нем что-то ценное для себя, и остались удовлетворены его результатом. В работе представлены формы и методы взаимодействия с родителями по профилактике конфликтных ситуаций.
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Zarina N. Guseinova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Metody profilaktiki konfliktov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti»
В статье говорится о том, что игра дошкольников является многоплановым, многопластовым образованием, которое порождает разные типы детских отношений. Основное внимание в работе авторы акцентируют на роли педагога в решении конфликтных ситуаций между детьми. В работе приводятся различные методики с целью разрешения конфликта.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Nataliia V. Volkova
Anna V. Fursa
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Razreshenie konfliktnykh situatsii v klasse s pomoshch'iu praktik platformy Skillfolio»
В статье рассматривается вопрос о разрешении конфликтных ситуаций, и автор отмечает, что уже с ранних лет дети хорошо чувствуют социальную разницу между сверстниками. Например, ребенок из бедной семьи будет обязательно конфликтовать с другими детьми, которые слушаются одноклассника, получающего от родителей деньги на различные дорогие игрушки и сладости.
Коррекционная педагогика, дефектология
Dzhennet M. Abduraizova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Izuchenie osobennostei protekaniia konfliktov tret'eklassnikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
В статье речь идёт о том, что изучение особенностей общения и межличностных отношений младших школьников с ЗПР заключается в недостаточной изученности данной проблемы в специальной литературе при необходимости учета знаний особенностей социального поведения ребенка в коррекционно-развивающей работе.
Педагогика
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Reshenie konfliktnykh situatsii v studencheskoi srede»
Теория и методика профессионального образования
Shkola pedagogiki FBGOU VO "Dal'nevostochnyi gosudarstvennyi gumanitarnyi universitet" , Приморский край
«Sostoianie organizatsii raboty vysshikh uchebnykh organizatsii po podgotovki studentov i molodykh pedagogov professional'no-kommunikativnym navykam obshcheniia v ramkakh mediativnogo podkhoda v Rossiiskoi Federatsii»
В статье рассмотрен анализ сайтов педагогических вузов Российской Федерации по подготовке у студенев и молодых педагогов профессионально-коммуникативных навыков общения в рамках медиативного подхода. Раскрыта правовая база дающая основанная для организации и осуществления деятельности учреждениям высшего образования (далее ВО) в данном направлении. Предоставлены результаты исследования сайтов педагогических вузов Российской Федерации (далее – РФ) по подготовке студентов и молодых педагогов профессионально-коммуникативным навыкам общения в рамках медиативного подхода.
Теория и методика дошкольного образования
Elena V. Kremova
Svetlana F. Ovod
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Razvivaiushchie igry - sredstvo kommunikativnogo razvitiia detei»
Теория и методика общего образования
Eleonora A. Belousova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Produktivnyi sposob vospriiatiia khudozhestvennogo teksta»
Психология
MBOU "SOSh 8" , Ямало-Ненецкий АО
Andrei M. Anokhin
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Issledovanie koping-strategii preodoleniia konfliktov u podrostkov»
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Issledovanie agressivnosti starsheklassnikov v usloviiakh sovremennykh vyzovov»
Юриспруденция
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti razresheniia zemel'nykh sporov»
Автор отмечает, что земельные споры занимают особое место среди иных судебных разбирательств, это объясняется значением земли и её ресурсов. В статье дается определение понятия «земельный спор», раскрываются основные их виды и перечисляются все возможные участники. Автором рассмотрены особенности и разновидности земельных споров, а также предусмотренная законодательством процедура их разрешения.