List of publications on a keyword: «ресурсы»
Экономика
GBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi inzhenerno-ekonomicheskii institut" , Нижегородская обл
«Perspektivy razvitiia turizma v Nizhegorodskoi oblasti»
В статье обозревается актуальная тема развития туризма в Нижегородской области. Тема является одним из приоритетных направлений социально-экономического развития, поскольку развитие самой отрасли содействует развитию смежных отраслей – транспортной, пищевой, развлекательной, обеспечивает рост экономики в целом.
Современные педагогические технологии
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Elektronnye obrazovatel'nye resursy kak sredstvo distantsionnogo obrazovaniia uchashchikhsia nachal'noi shkoly»
В статье рассматривается вопрос дистанционного обучения учащихся начальной школы, используя электронные образовательные ресурсы. Показана значимость использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе школы. Подробно изучаются образовательные платформы и их содержание, которые применяются в процессе дистанционного обучения.
Педагогика
OAO "Penzaspetsavtomash" , Пензенская обл
Iuliia N. Pudovkina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Otkrytye obrazovatel'nye resursy kak sredstvo organizatsii uchebnogo protsessa v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh»
Экономика
FSBEI of HE "Pyatigorsk State University" , Ставропольский край
«Osobennosti kadrovoi politiki transportnogo predpriiatiia»
В статье рассматриваются особенности кадровой политики транспортного предприятия, отмечая, что правильно подобранная кадровая политика способствует повышению эффективности деятельности предприятия. Автор подчеркивает, что при четко выстроенной кадровой политике проводится диагностика персонала, учитываются индивидуальные особенности работников, составляются прогнозы на среднесрочную и долгосрочную перспективу.
Педагогика
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v obuchenii detei pravilam dorozhnogo dvizheniia»
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
Irina V. Melnik
MBOU "SOSh 4" , Белгородская обл
«Formirovanie navyka smyslovogo chteniia na osnove razvitiia poznavatel'nykh protsessov»
Marina N. Voronova , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Sozdanie "prostranstva detskoi realizatsii" po sredstvam obogashcheniia RPPS tsifrovymi obrazovatel'nymi resursami»
В статье раскрывается одно из многочисленных направлений экологического образования дошкольников. Поднимается вопрос влияния на развитие личности детей старшего дошкольного возраста цифровизации развивающей предметно-пространственной среды дошкольного учреждения в воспитании и образовании будущих потребителей природных ресурсов нашей планеты.
История
FGBOU VO "Gosudarstvennyi akademicheskii universitet gumanitarnykh nauk" , Москва г
«The evolution of China’s economic engagement in North Korea»
В настоящее время коммерциализация китайско-северокорейских отношений обеспечивается во многом благодаря субъектам ниже государственного уровня, включая провинциальные и городские аппараты управления, частные предприятия, общественные ассоциации. В статье сформулирована полная картина экономической деятельности Китая в Северной Корее в промышленном и рыбных секторах КНДР, а также определено влияние экономической активности Китая в КНДР на региональную безопасность Корейского полуострова. Был сделан вывод о том, что на сегодняшний день традиционные иерархические отношения между центральным и местным аппаратом заменяются моделью экономической децентрализации, включающей в себя бюджетную автономию регионов с организацией межбюджетных отношений, что, в свою очередь, способствует развитию экономической деятельности субъектов на территории Северной Кореи.
Педагогика
MBU "Shkola 2" , Самарская обл
«Iz opyta primeneniia elektronnykh obrazovatel'nykh resursov na urokakh informatiki»
В данной статье рассматривается эффективная организация учебного процесса при использовании электронных образовательных ресурсов. Практическая часть исследования об использовании ЭОР включает разработку и проведение конкретного урока информатики. Полноценное внедрение электронных образовательных ресурсов, с грамотным их встраиванием в учебный процесс и формирование информационно-образовательной среды в целом, позволит гармонично дополнять и сочетать традиционные методы преподавания с новыми образовательными и информационно-телекоммуникационными технологиями. Это в свою очередь расширит возможности обучающегося в самостоятельной учебной работе.
Экономика
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«AVS" sposob klassifikatsii zapasa MTR»
Педагогика
Ekaterina E. Rybnikova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Konstruirovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov po matematike s ispol'zovaniem komp'iuternykh matematicheskikh sistem»
Психология
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Issledovanie lichnostnykh osobennostei protsessa priniatiia reshenii»
В работе рассматриваются личные особенности в контексте процесса принятия решений. Принятие решений как волевой акт основано на субъективном опыте – принятых личностью моделях поведения в бытие, которые определяют моделирование ситуации на основе уже пережитого. Особенности самого процесса принятия решения и характер его результата проявляются в отражении элементов личностной структуры каждого отдельного субъекта. В контексте постановки проблемы о влиянии самооценки на процесс принятия решений следует рассматривать такие личные ресурсы человека, как личностные, которые включают в себя саму самооценку, а также самоконтроль, самоэффективность и др.
Педагогика
MBDOU "D/S 16 "Skvorushka" , Татарстан Респ
Olga V. Teriokhina
MBDOU D/S 16 "Skvorushka" Naberezhnye Chelny ,
«Использование электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки к занятиям и воспитательном мероприятия»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Cheboksary Polytechnical Institute of FSBEI HE «Moscow State Engineering University (MSEU)» , Чувашская Республика - Чувашия
«Problema rasprostraneniia zapreshchennogo kontenta cherez set' DarkNet»
В данной работе рассматривается механизм распространения запрещенного контента через сеть DarkNet и методы борьбы с ним. Автор отмечает, что данная проблема возникла с вхождением интернета в человеческую жизнь и сегодняшние методы, используемые для борьбы с распространением запрещенного контента, не справляются со своей задачей, а его количество продолжает расти, особенно на ресурсах сети Darknet.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Novosibirskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet im. A.N. Kosygina" (Tekhnologii. Dizain. Iskusstvo) , Новосибирская обл
«Ispol'zovanie sistem avtomatizirovannogo proektirovaniia na pervom kurse vuza»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Natalia V. Koneva
Larisa I. Makarenko , учитель-логопед
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v DOU v razvitii rechi doshkol'nikov»
Экономика
Vladislav V. Uskov , candidate of economic sciences
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Changing the personnel security policy at the enterprise in the context of the COVID-19 pandemic»
Personnel policy is not a part or something more beyond the system of economic security of the state, public administration and national security. The concept of "personnel policy" implies that it is connected with the general management, the strategy of development of the entire system of human resources of the state, as well as with the culture of organization of this system as a socio-managerial institution and process in its essence for solving both current and strategic tasks. In a period of uncertainty and high anxiety, it is important not only what a company does, but also how it does it. The spread of the Covid-19 coronavirus infection came as a surprise to the whole world, which caused considerable uncertainty about the future and a number of problems that require careful solutions.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Sovremennaia tsifrovaia obrazovatel'naia sreda kak effektivnyi instrument uchitelia nachal'nykh klassov v formirovanii motivatsii obucheniia mladshego shkol'nika»
В статье освещается содержание онлайн-платформ. По мнению автора, новизна проводимой работы заключается в том, что у обучающихся начальных классов произошло повышение качества знаний в результате работы на различных онлайн-платформах. Например, у обучающихся 3 класса на начало 2021 года качество знаний составляло 46% при 100% успеваемости, в апреле 2022 года составило 68%.
История и политология
ANO VO "Mezhdunarodnaia akademiia biznesa i upravleniia" , Москва г
«Sotsial'naia politika Rossiiskoi Federatsii i mekhanizmy ee realizatsii»
В данной статье автор рассматривает, что достойная жизнь, благополучие граждан, демографическая ситуация, приоритет сферы здравоохранения, образования и культуры является главной задачей власти в Российской Федерации. Одной из главных целей, которые поставил президент – это модернизация российского здравоохранения, повышение доступности и качества медицинской помощи для граждан. Из этого следует, гарантии бесплатного медицинской помощи особенно в разгар пандемии (COVID-19).
Педагогика
Alevtina Y. Gorbunova
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie komp'iuternykh tekhnologii v nachal'nykh klassakh»
Компьютеризация является в настоящее время приоритетным направлением в совершенствовании системы образования. В статье рассматривается опыт работы учителей начальных классов по использованию компьютерных технологий для развития в целостном образовательном процессе образовательных, воспитательных и развивающих задач. Умение работать с информацией становится ключевым интеллектуальным умением, лежащим в основе любой профессиональной компетенции. Поэтому основной задачей современной системы образования является задача формирования этого умения. Речь идет об информации разных видов и на разных носителях: текстовой, иллюстративной, графической и мультимедийной.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia N. Babkina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Interactive forms of work in the activities of the school museum»
Дошкольная педагогика
Institute of Language and Culture of the North-East nations of the Russian Federation FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov , Саха /Якутия/ Респ
«Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v formirovanii poznavatel'nogo interesa detei»
В данной статье рассказывается об использовании цифровых образовательных технологий в дошкольном образовании. Цифровые технологии обогащают, качественно обновляют образовательную деятельность, делают процесс развития детей простым и эффективным, повышают познавательный интерес детей, тем самым раскрывают новые возможности дошкольного образования.
Педагогика
Marina N. Voronova , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Obogashchenie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy DOU ekologo-orientirovannymi tsifrovymi obrazovatel'nymi resursami»
MBOU "Nikitovskaia SOSh im. A.S. Makarenko" , Белгородская обл
«Ratsional'noe ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov dlia formirovaniia uchebno-poznavatel'nykh kompetentsii v protsesse obucheniia tekhnologii»
В статье рассмотрены методические особенности формирования дидактически активной среды, способствующей продуктивной познавательной деятельности через использование электронных образовательных ресурсов. Отмечено, что в результате грамотного применения ЭОР наблюдается положительная динамика сформированности учебно-познавательных компетенций учащихся.
Ekaterina N. Borisenko
Natalia B. Nezhelchenko
Oksana V. Gudkova
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Primenenie informatsionnykh, tsifrovykh tekhnologii v doshkol'nom obrazovanii»
Происходящие в российском образовании изменения обусловили необходимость качественных изменений в профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. Современное общество нуждается в квалифицированном педагоге, который способен принимать новые идеи, принимать нестандартные решения для реализации новых технологий в образовательном процессе, и активно участвовать в инновационном процессе детского сада. В статье рассматриваются варианты применения информационных технологий в дошкольном образовании, само понятие «информатизация» и «цифровые технологии», повышение квалификации педагогов