List of publications on a keyword: «ресурсы»
Педагогика
MBU "Shkola 2" , Самарская обл
«Iz opyta primeneniia elektronnykh obrazovatel'nykh resursov na urokakh informatiki»
В данной статье рассматривается эффективная организация учебного процесса при использовании электронных образовательных ресурсов. Практическая часть исследования об использовании ЭОР включает разработку и проведение конкретного урока информатики. Полноценное внедрение электронных образовательных ресурсов, с грамотным их встраиванием в учебный процесс и формирование информационно-образовательной среды в целом, позволит гармонично дополнять и сочетать традиционные методы преподавания с новыми образовательными и информационно-телекоммуникационными технологиями. Это в свою очередь расширит возможности обучающегося в самостоятельной учебной работе.
Экономика
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«AVS" sposob klassifikatsii zapasa MTR»
Педагогика
Ekaterina E. Rybnikova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Konstruirovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov po matematike s ispol'zovaniem komp'iuternykh matematicheskikh sistem»
Психология
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Issledovanie lichnostnykh osobennostei protsessa priniatiia reshenii»
В работе рассматриваются личные особенности в контексте процесса принятия решений. Принятие решений как волевой акт основано на субъективном опыте – принятых личностью моделях поведения в бытие, которые определяют моделирование ситуации на основе уже пережитого. Особенности самого процесса принятия решения и характер его результата проявляются в отражении элементов личностной структуры каждого отдельного субъекта. В контексте постановки проблемы о влиянии самооценки на процесс принятия решений следует рассматривать такие личные ресурсы человека, как личностные, которые включают в себя саму самооценку, а также самоконтроль, самоэффективность и др.
Педагогика
MBDOU "D/S 16 "Skvorushka" , Татарстан Респ
Olga V. Teriokhina
MBDOU D/S 16 "Skvorushka" Naberezhnye Chelny ,
«Использование электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки к занятиям и воспитательном мероприятия»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Cheboksary Polytechnical Institute of FSBEI HE «Moscow State Engineering University (MSEU)» , Чувашская Республика - Чувашия
«Problema rasprostraneniia zapreshchennogo kontenta cherez set' DarkNet»
В данной работе рассматривается механизм распространения запрещенного контента через сеть DarkNet и методы борьбы с ним. Автор отмечает, что данная проблема возникла с вхождением интернета в человеческую жизнь и сегодняшние методы, используемые для борьбы с распространением запрещенного контента, не справляются со своей задачей, а его количество продолжает расти, особенно на ресурсах сети Darknet.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Novosibirskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet im. A.N. Kosygina" (Tekhnologii. Dizain. Iskusstvo) , Новосибирская обл
«Ispol'zovanie sistem avtomatizirovannogo proektirovaniia na pervom kurse vuza»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Natalia V. Koneva
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Larisa I. Makarenko , учитель-логопед
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v DOU v razvitii rechi doshkol'nikov»
Экономика
Vladislav V. Uskov , candidate of economic sciences
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Changing the personnel security policy at the enterprise in the context of the COVID-19 pandemic»
Personnel policy is not a part or something more beyond the system of economic security of the state, public administration and national security. The concept of "personnel policy" implies that it is connected with the general management, the strategy of development of the entire system of human resources of the state, as well as with the culture of organization of this system as a socio-managerial institution and process in its essence for solving both current and strategic tasks. In a period of uncertainty and high anxiety, it is important not only what a company does, but also how it does it. The spread of the Covid-19 coronavirus infection came as a surprise to the whole world, which caused considerable uncertainty about the future and a number of problems that require careful solutions.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Sovremennaia tsifrovaia obrazovatel'naia sreda kak effektivnyi instrument uchitelia nachal'nykh klassov v formirovanii motivatsii obucheniia mladshego shkol'nika»
В статье освещается содержание онлайн-платформ. По мнению автора, новизна проводимой работы заключается в том, что у обучающихся начальных классов произошло повышение качества знаний в результате работы на различных онлайн-платформах. Например, у обучающихся 3 класса на начало 2021 года качество знаний составляло 46% при 100% успеваемости, в апреле 2022 года составило 68%.
История и политология
ANO VO "Mezhdunarodnaia akademiia biznesa i upravleniia" , Москва г
«Sotsial'naia politika Rossiiskoi Federatsii i mekhanizmy ee realizatsii»
В данной статье автор рассматривает, что достойная жизнь, благополучие граждан, демографическая ситуация, приоритет сферы здравоохранения, образования и культуры является главной задачей власти в Российской Федерации. Одной из главных целей, которые поставил президент – это модернизация российского здравоохранения, повышение доступности и качества медицинской помощи для граждан. Из этого следует, гарантии бесплатного медицинской помощи особенно в разгар пандемии (COVID-19).
Педагогика
Alevtina Y. Gorbunova
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie komp'iuternykh tekhnologii v nachal'nykh klassakh»
Компьютеризация является в настоящее время приоритетным направлением в совершенствовании системы образования. В статье рассматривается опыт работы учителей начальных классов по использованию компьютерных технологий для развития в целостном образовательном процессе образовательных, воспитательных и развивающих задач. Умение работать с информацией становится ключевым интеллектуальным умением, лежащим в основе любой профессиональной компетенции. Поэтому основной задачей современной системы образования является задача формирования этого умения. Речь идет об информации разных видов и на разных носителях: текстовой, иллюстративной, графической и мультимедийной.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia N. Babkina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Interactive forms of work in the activities of the school museum»
Дошкольная педагогика
Institute of Language and Culture of the North-East nations of the Russian Federation FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov , Саха /Якутия/ Респ
«Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v formirovanii poznavatel'nogo interesa detei»
В данной статье рассказывается об использовании цифровых образовательных технологий в дошкольном образовании. Цифровые технологии обогащают, качественно обновляют образовательную деятельность, делают процесс развития детей простым и эффективным, повышают познавательный интерес детей, тем самым раскрывают новые возможности дошкольного образования.
Педагогика
Marina N. Voronova , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Obogashchenie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy DOU ekologo-orientirovannymi tsifrovymi obrazovatel'nymi resursami»
MBOU "Nikitovskaia SOSh im. A.S. Makarenko" , Белгородская обл
«Ratsional'noe ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov dlia formirovaniia uchebno-poznavatel'nykh kompetentsii v protsesse obucheniia tekhnologii»
В статье рассмотрены методические особенности формирования дидактически активной среды, способствующей продуктивной познавательной деятельности через использование электронных образовательных ресурсов. Отмечено, что в результате грамотного применения ЭОР наблюдается положительная динамика сформированности учебно-познавательных компетенций учащихся.
Ekaterina N. Borisenko
Natalia B. Nezhelchenko
Oksana V. Gudkova
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Primenenie informatsionnykh, tsifrovykh tekhnologii v doshkol'nom obrazovanii»
Происходящие в российском образовании изменения обусловили необходимость качественных изменений в профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. Современное общество нуждается в квалифицированном педагоге, который способен принимать новые идеи, принимать нестандартные решения для реализации новых технологий в образовательном процессе, и активно участвовать в инновационном процессе детского сада. В статье рассматриваются варианты применения информационных технологий в дошкольном образовании, само понятие «информатизация» и «цифровые технологии», повышение квалификации педагогов
Географические науки
Sabina T. Toksanbaeva
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«Prospects for the development of recreation and tourism in the Nura River basin»
The article presents an up-to-date study on the assessment of natural and recreational resources of the Nura River basin. The main cycles of recreational activity and prospects for the development of recreation and tourism are identified. The Nura River basin is most vulnerable to hunting and fishing grounds, specially protected natural territories.
Педагогика
"Spetsializirovannyi litsei 20" , Алматинская обл
«Tsifrovye obrazovatel'nye resursy pri distantsionnoi forme obucheniia»
Экономика
Anna N. Gorodishcheva
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Informatsionnyi resurs kak kliuchevoi element razvitiia proizvodstva»
Педагогика
Tatiana V. Raskovskaia
Irina V. Maslova
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«Modern Conditions for the Use of Information Technologies in School»
Статья посвящена применению информационных технологий как эффективного средства для создания современных учебных материалов, в том числе, в сфере дистанционного обучения. Проанализировано само понятие информационная технология в различных аспектах, представлены модели и принципы технологий, рассмотрена роль ИК-компетенции педагога в современном образовательном пространстве.
Педагогика общеобразовательной школы
General education boarding schools "N.I. Lobachevsky Lyceum" FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie instrumentov oblachnykh tekhnologii v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku»
В статье рассматривается подход к организации образовательного процесса с применением облачных технологий. Раскрываются преимущества использования облачных ресурсов, выявляется связь между формой организации занятия и мотивацией обучающихся. Приводятся примеры наиболее удобных сервисов для образования и выделяются их преимущества.
Педагогика
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Razrabotka i ispol'zovanie mestnykh osobennostei i resursov dlia rasshireniia shkol'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia»
Natalia V. Koneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Olga V. Osipova
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл
«Elektronnye obrazovatel'nye resursy - sredstvo, obespechivaiushchee kachestvo doshkol'nogo obrazovaniia»
Технические науки
Roman A. Ilin , candidate of engineering sciences
Maksim M. Gorbachev , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Astrakhan State Technical University" , Астраханская обл
«Analiz potentsiala dlia primeneniia mikro-GES v astrakhanskoi oblasti»
В статье рассматриваются вопросы применения в энергетике Астраханской области микро-ГЭС для частных домовладений. Определен основной тип перспективных для Астраханской области микро-ГЭС: пропеллерные или ковшовые гидротурбины; оценена средняя мощность микро-ГЭС в 3 – 5 кВт; определены необходимые инвестиции для разработки одной микро-ГЭС в размере 140000 – 150000 руб. Определено, что наиболее эффективным вариантом создания частного альтернативного энергетического объекта малой мощности на территории Астраханской области является сочетание микро-ГЭС и солнечных электростанций малой мощности до 10 кВт.