List of publications on a keyword: «КТУ»
Филология и лингвистика
Valentina V. Kolesnik
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Глагольная лексика микрополя «Страх» в романе Ф.М. Достоевского «Идиот»»
В статье анализируются глаголы, репрезентирующие эмоцию «страх». Исследование проводится с точки зрения антропоцентрического подхода, который помогает избежать разрыва литературоведческого и лингвистического взглядов на художественный текст. Утверждается, что данная группа лексики в романе Ф.М. Достоевского позволяет глубже раскрыть образы героев романа и может быть охарактеризована как микрополе, состоящее из ядерной, маргинальной и периферийной зон.
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Деривационная теория текста во внутриязыковом и межъязыковом аспекте»
The article describes the process of translation as the act of interlingual textual derivation. The translation is regarded a derived text, and it is proved that its derivation undergoes the same rules and models as the original. Universal laws of textual derivation are considered to form the basis of the translation process.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «1-Жемконская СОШ им. П.С. Скрябина» , Саха /Якутия/ Респ
Liudmila M. Kokolova , doctor of veterinary medicine
FGBNU "Iakutskii nauchno-issledovatel'skii institut sel'skogo khoziaistva" , Саха /Якутия/ Респ
«Интеллектуальный биатлон как средство развития и воспитания школьников»
Как отмечают авторы данной статьи, на базе военно-патриотического клуба школьников «Телен», основанного в 2004 г., среди школьников пропагандируется одна из самых динамичных и увлекательных версий ЖИПТО – интеллектуальный биатлон. Начиная с 2010 года, интеллектуальный биатлон является одним из направлений деятельности клуба.
Saltanat Turekhan
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Дифференцированное обучение учащихся на уроках технологии через творческие проекты»
Психолого-педагогические аспекты образования
МОУ «Гимназия №1 городского округа Стрежевой» , Томская обл
«Проект «Повышение уровня личностной самоактуализации обучающихся»»
В работе автором предлагается повышение уровня личностной самоактуализации школьников через реализацию системы мероприятий. Это программы тренингов по повышению уровня самоактуализации, направленные на развитие и сохранение здоровья обучающихся с различными образовательными возможностями и потребностями, а также организация работы творческих групп по формированию российской гражданской идентичности обучающихся и включению школьников в личностно значимую деятельность по духовно-нравственному развитию.
Viktoriia D. Mokrinskaia
Sotsial'no-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Психолого-педагогические проблемы готовности ребенка к школьному обучению»
This article considers the problems of formation of psychological-pedagogical criteria that determine the readiness of the child to schooling. Analyzed the characteristics of each of the required criteria used in the process of preparing the child for schooling. Identified and justified the need for joint action of families and caregivers of kindergarten in the process of preparing the child for schooling. Based on interviews and their own teaching experience, the authors propose to allocate the
Экономические аспекты образовательной деятельности
Irina V. Peshkova , candidate of physical and mathematical sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Стимулирование публикационной активности и патентования: некоторое различие подходов»
Технические науки
Roman A. Petukhov , degree-seeking student
Ekaterina E. Shcherbakova
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые аспекты транспортного освоения лесосырьевых баз лесопромышленных структур»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Выбор базовых технологий лесопромышленных производств для формирования новых объектов интеллектуальной собственности»
Педагогика высшей профессиональной школы
Киевский национальный лингвистический университет , Ukraine
«Группы упражнений для формирования грамматической компетенции в устной речи»
В данной статье рассматриваются группы упражнений, в которых речевые грамматические навыки формируются, главным образом, в условно-коммуникативных упражнениях. В работе отмечается, что использование некоммуникативных упражнений ограничивается этапом предъявления грамматических явлений. Коммуникативные упражнения, предусматривающие решения определенной задачи в определенной речевой ситуации при свободном выборе грамматических средств, используются на этапе практики в общении, когда сформированный навык продолжает совершенствоваться и функционирует в устной речи.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Svetlana V. Chirkova
KGBPOU "Lesosibirskii meditsinskii tekhnikum" , Красноярский край
«Педагогический опыт: использование интерактивного метода обучения – интеллектуальная викторина «Профилактика нарушений здоровья»»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Современный урок в начальной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBOU DOD "Dom detskogo tvorchestva" , Ямало-Ненецкий АО
«Бисерное рукоделие как один из видов развития творческого мышления и креативности»
В данной статье автор рассматривает проблему интеллектуальных и творческих возможностей ребенка, важнейшую историю в развитии которых играют движения рук. В работе отмечается, что занятия бисероплетением дают именно такие тренировки тонких движений пальцев рук, раскрываются все положительные моменты занятия бисероплетением для развития творческих способностей.
Коррекционная педагогика, дефектология
MKOU "Korrektsionnaia shkola 8" , Нижегородская обл
«Арт-терапия как одно из современных направлений коррекционно-логопедической работы при обучении детей с интеллектуальными нарушениями»
В данной статье автором рассматривается проблема обучения детей с интеллектуальными нарушениями. В работе представлены виды арт-терапевтических технологий, нетрадиционные техники и приемы арт-терапии, используемые на логопедических занятиях и способствующие развитию вербальной и невербальной коммуникации учащихся с интеллектуальными нарушениями.
Педагогика
Malika S. Khakimova
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Необходимость раннего выявления одаренных детей»
Психология
Azaliia G. Khalitova
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Коммуникативная толерантность как компонент структуры психологической компетентности современного педагога»
Технические науки
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Направления совершенствования щековых дробилок, производящих щебень для строительства инфраструктурных объектов»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Анализ объектов интеллектуальной собственности в области совершенствования щековых дробилок, производящих щебень для строительства инфраструктурных объектов»
Экономика
Institut otraslevogo menedzhmenta SP FGBOU VO "Gosudarstvennyi universitet upravleniia" , Москва г
Vladimir I. Voronov
FSBEI of HE "State University of Management" , Москва г
«Постановка проблемы научного исследования строительного рынка России на примере цемента»
Цементный рынок в нашей стране активно развивается, появляются новые игроки, новые цены, новые условия для конкуренции. Авторами данной статьи утверждается, что исследование состояния и тенденций рынка цемента в России является важной задачей для функционирования и развития рынка строительных материалов в целом.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Kirill A. Krylov
Institute of Information Sciences and Safety Technologies of FSBEI of HPE "Russian State University for the Humanities" , Москва г
«Применение математического структурирования в оптимизации учебных планов»
В данной работе авторами задача автоматизированного формирования семантического поля представлена в формальном виде, необходимом для исследования образовательной среды вуза. Исследователями сообщается о разработке алгоритма, позволяющего строить семантические поля атомарных понятий для гуманитарных предметных областей и создавать конструктивные модели соответствующего знания.
Психолого-педагогические аспекты образования
ГБОУ лицей №1524 , Москва г
«Формирование вдумчивого читателя на уроках литературы»
В данной статье предлагается один из способов решения актуальной проблемы литературного образования – создание условий для формирования вдумчивого читателя. Как эффективный, подтверждённый практическим применением на уроках литературы, выделяется приём моделирования системы образов произведения, который позволяет реализовать метод педагогического сценирования в рефлексивно-позиционном подходе.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
Valentina P. Soldatchenko
МОУ СОШ №6 , Челябинская обл
«Модель социальной зрелости студентов вузов»
Целью данной статьи является разработка модели социальной зрелости студентов вузов. Для достижения поставленной цели применялись методы количественного, содержательного и структурного анализа моделей социальной зрелости личности, а также метод моделирования. В результате разработана структурно-функциональная динамическая модель социальной зрелости студентов вузов и выявлены принципы интегративного подхода к её построению. Сделан вывод, что предлагаемые принципы интегративного подхода к разработке модели социальной зрелости студентов вузов могут быть адаптированы для создания моделей социальной зрелости людей различных социальных и возрастных групп.
Пищевая промышленность
Rafaella G. Stepanova
Elena I. Cherevach , doctor of engineering sciences, associate professor , доцент, профессор
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Перспективность использования сапонинсодержащих пищевых добавок в технологиях пищевых продуктов»
Авторы данной статьи отмечают, что в связи с необходимостью применения в пищевой промышленности натуральных добавок – регуляторов консистенции весьма актуальным является поиск высокоэффективных поверхностно-активных веществ, обладающих высоким гидрофильно-липофильным балансом и способностью к мицеллообразованию. Перспективными в этом плане являются экстракты, полученные из сапонинсодержащих растений, так как помимо высоких технологических свойств они обладают широким спектром биологической активности. Использование сапонинсодержащих пищевых добавок из корней мыльнянки (S. officinalis) в качестве эмульгаторов и пенообразователей позволило получить ассортимент функциональных продуктов (соусов майонезных и сбивных кондитерских изделий).
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Ситуация внутреннего монолога и средства её языкового означивания в поэтической речи И.А. Бунина»
В статье с позиций антропоцентрического подхода осуществляется смысловой анализ поэтического текста как результата когнитивной деятельности автора, как цельной эмотивно-информативно-образной коммуникативной системы, отражающей в эстетической речевой деятельности с помощью знаков языка авторскую точку зрения на мир и человека. Анализ фактов индивидуально-авторского ассоциирования позволил выявить особенности формирования текстового психологического значения слова, отражающего «живое» знание, художественного образа, эксплицирующего связь между предметом реального мира и экзистенциональным, внутренним миром автора.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Сущностная характеристика системы обеспечения экономической безопасности организации»
В данной статье представлен анализ основных теоретико-методологических подходов и авторское видение сущности и структуры системы обеспечения экономической безопасности организации, ее места и роли в системах национальной и региональной экономической безопасности, а также ее функциональных компетенций.

