List of publications on a keyword: «Дания»
Педагогика
FSFEI of HE "Kemerovo State Institute of Culture" , Кемеровская обл
«Принципы формирования практико-ориентированных заданий, выносимых на государственный экзамен бакалавров прикладной информатики по дисциплинам математического и естественнонаучного цикла»
В статье отмечается актуальность проблемы формирования диагностических средств оценки уровня компетентности выпускников вуза. Представлены принципы формирования практико-ориентированных заданий, выносимых на итоговый государственный экзамен, на примере дисциплин математического и естественнонаучного цикла.
Культурология и искусствоведение
Viacheslav E. Afeld
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Создание мультфильма. Первые шаги в анимации»
Все мы родом из детства. И нет ни одного человека, кто не любил бы смотреть мультипликационные фильмы или мультфильмы. Если немного подумать, то каждый из нас вспомнит свой любимый персонаж из оживших на киноплёнке историй. Чип и Дейл, Золушка, Винни-Пух, Иван царевич, Русалочка, Красная шапочка, Смешарики… Список можно продолжать бесконечно. Многие мечтали стать похожими на своих любимцев, ведь мультфильмы всегда были чем-то необыкновенным, сравнимым с маленьким чудом. Именно поэтому мы заинтересовались созданием анимационных (мультипликационных) фильмов.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Региональные периодические издания о событиях за границей и достижениях зарубежной науки в процессе информирования населения о жизни в иностранных государствах в начале 1920-х гг. (на примере публикаций в газете «Коммуна» г. Самары)»
В статье исследуются основные направления публикаций советской прессы, а также стратегии информирования населения о жизни за рубежом посредством региональных периодических изданий в начале 1920-х гг. В процессе исследования содержательного компонента статей печатных периодических изданий были использованы историко-сравнительный и описательный методы. По результатам проведенного анализа был сделан вывод о том, что публикациям в региональной прессе, а в частности, статьям в газете «Коммуна» г. Самары, была свойственна некоторая противоречивость в описании внешнеполитических событий и новейших разработок иностранных ученых.
Педагогика
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Модель компетентностного тестирования в образовательном процессе общеобразовательной школы»
В данной статье автором проведен анализ существующих подходов к оценке качества образования на основе тестирования, в том числе особенности тестирования в рамках компетентностного подхода. Выявляется соотношение ключевых компетенции с таксономией Б. Блума, что дает возможность адаптировать классические тестовые задания, предлагаемые преподавателями учебных дисциплин к компетентностному подходу.
Современные педагогические технологии
MBU "Tsentr obrazovaniia" NMR RT , Татарстан Респ
«Обучение: от теории к практике»
Статья посвящена проблеме обучения. Автор отмечает, что современному обществу умение учащихся самостоятельно добывать знания и совершенствовать их гораздо важнее прочности при-обретаемых знаний. Для развития познавательного интереса необходимо создавать ситуации решения познавательных задач, ситуации активного поиска, догадок, размышления, в которых ученику нужно разобраться самому. Автор предлагает использовать технологии компьютерного обучения, информационно-коммуникативные и игровые технологии.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Egor E. Korshunov
Aleksey V. Sapronov , candidate of sociological sciences
Southwest State University , Курская обл
«Социальные институты»
Устойчивость социальной системы основывается на стабильности социальных связей. Наиболее устойчивые сформировавшиеся связи закрепляются в рамках социальных институтов. Система социальных институтов обеспечивает в современном обществе воспроизводство социальной структуры. В данной статье авторами рассматривается понятие социального института, его функции и задачи в жизни общества.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СОШ №23» , Саха /Якутия/ Респ
«Методика работы с видеофильмами на уроках английского языка»
Сегодня фильмы и видеоклипы – мощное средство коммуникации, которое может существенно расширить и развить программу изучения иностранного языка. Продуманный выбор фильма и планирование работы при его просмотре повышает мотивацию и эффективность изучения языка. В статье предлагаются примерные задания, которые могут быть использованы перед, во время и после просмотра фильма, а также примерная методическая разработка к просмотру учебного фильма «Экстра», которая может оказать помощь при подборе заданий для просмотра видео-фильма.
Natalia V. Tiurina
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Задания, направленные на формирование рефлексивных учебных действий у младших школьников на уроках математики»
В статье рассматривается необходимость формирования рефлексивных учебных действий у младших школьников. Основными средствами формирования рефлексивных действий учащихся в процессе изучения математики являются проблемные ситуации, задания на классификацию по способу действий, задания на составление алгоритма способа действий после ее выполнения.
MBOU "Litsei-internat (shkola dlia odarennykh detei)" , Татарстан Респ
«Повышение мотивации учащихся через развитие творческих способностей в урочной и внеурочной деятельности»
Статья посвящена проблеме роли современных технологий в повышении мотивации учащихся через развитие творческих способностей в урочное и вне-урочное время. Автор рассматривает разнообразные формы организации занятий кружков «Этикет от А до Я», «Хочу все знать» и «Любознайка» и считает главной целью обучения помощь ребенку в пробуждении всех заложенных в нем задатков при помощи учебной деятельности.
Педагогика
МАОУ «Лицей №10» , Пермский край
«О некоторых аспектах применения компетентностно-ориентированных заданий на уроках биологии»
Статья посвящена проблеме применения компетентностно-ориентированных заданий на уроках биологии. В современном обществе человек сталкивается с различными ситуациями и проблемами, поэтому задачи образования на сегодняшнем этапе развития – «вооружить» выпускников опытом практического применения полученных знаний и сформировать ключевые компетенции. Автор считает, что решение поставленных задач может осуществляться за счет применения компетентностно‐ориентированных заданий.
Система образования
Larisa A. Mosolova
MBOU "SOSh 72 s uglublionnym izucheniem nemetskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Способ мотивации учащихся в изучении предметов естественного цикла»
Статья посвящена современным технологиям, реализующим личностно‐деятельностный подход в обучении. Авторы отмечают, что использование при этом проектной деятельности учащихся способствует повышению мотивации школьников, выступает как средство формирования ключевых и предметных компетенций личности, даёт возможность её самореализации.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Мотив радости в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»»
Статья посвящена изучению функционирования мотива радости в итоговом романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» в аспекте религиозно-нравственных и философских исканий писателя. Категория радости рассматривается в сопоставлении с категорией страдания как неотъемлемый смысловой компонент романа. Прослеживается связь указанного мотива с символическим характером системы образов. Выявляется, что мотив радости, приобретающий в романе концептуальное значение, способствует выражению идеи возможности преображения страшного, катастрофичного мира, находящегося на грани Апокалипсиса, через веру, любовь и возрождающую силу духовной радости.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Mariia F. Sudakevich
Oksana G. Lavrenkova
ГБДОУ «Д/С №29 ОВ» , Санкт-Петербург г
«Проблема общения детей старшего дошкольного возраста»
В статье затрагивается проблема установления коммуникативной связи детей дошкольного возраста со взрослыми и со сверстниками. Понятие «общение» рассматривается с точки зрения сложного процесса установления и развития контактов между людьми. Перечислены виды, стороны и функции общения. Предложен комплекс коррекционно-развивающих упражнений, способствующих повышению уровня общения детей старшего дошкольного возраста.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Газета «Залив Восток» , Приморский край
«Развитие наблюдательности у юнкоров»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Сургутский финансово-экономический колледж ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методы расчета нормативных затрат государственных учреждений»
В статье рассматриваются методы расчета нормативных затрат, применяемые государственными учреждениями для определения размера субсидии на финансовое обеспечение государственного задания. Раскрывается понятие нормативных затрат; перечисляются затраты, входящие в определение нормативных затрат на оказание государственных услуг.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Ширококорпусные энергоэффективные здания»
Статья раскрывает проблемы в области энергосбережения в зданиях и сооружениях. Приводятся сравнительные измерения формы, периметра, объема зданий и других параметров для выявления оптимальной степени энергоэффективности здания. Автор статьи дает рекомендации по повышению энергоэффективности, как отдельных элементов, так и всего здания в целом.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Дидактические игры на уроках физики в рамках реализации системно-деятельностного подхода»
Статье рассматривается возможность использования дидактических игр на уроках физики в рамках системно-деятельностного подхода в обучении для формирования универсальных учебных действий. Описывается структура и принципы организации дидактической игры, приводятся примеры игр, способствующих решению учебно-практических и учебно-познавательных задач. Статья знакомит с приемом «Сформулируй тему урока», который применяет автор для формирования и оценки навыков самими обучающимися по разрешению проблем, а именно на фиксирование затруднений в процессе учебной деятельности.
Педагогика
МДОУ «Д/С №55 КВ» , Коми Респ
«Опыт работы семейного клуба «Малышок» на базе МДОУ «Детский сад №55» «Тополек» г. Ухта Республики Коми»
Статья посвящена вопросам организации работы с родителями в дошкольном учреждении посредством семейного клуба. Автор раскрывает цели, задачи, этапы создания семейного клуба, основные формы его работы на базе детского сада. Особое внимание обращается организации сотрудничества участников образовательного процесса по вопросам оздоровления детей дошкольного возраста.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
Камчатский филиал Геофизической службы РАН , Камчатский край
«Необходимость учета разжижения грунтов (на примере города Петропавловска-Камчатского)»
Парадигмы современной науки
Газета «Залив Восток» , Приморский край
«Трансформационные процессы в российской журналистике»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBEI "Comprehensive school №40" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формирование коммуникативной компетентности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования информационной компетентности обучающихся»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Olga V. Lovtsova , воспитатель
Liudmila N. Elchinova , воспитатель
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Differentsirovannyi podkhod kak sredstvo razvitiia individual'nosti rebenka»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Мотивация студентов к занятиям физической культурой с целью сохранения и укрепления здоровья в современных условиях самоизоляции»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Gumanitarnyi institut FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл