List of publications on a keyword: «класс»

В статье рассмотрены основные проблемы адаптации ребенка к новым условиям школьной среды. У всех детей адаптация протекает по-разному, в силу разных причин, факторов.

В статье поднимается вопрос о необходимости становления целостной системы в преемственности школы и детского сада. Детский сад становится первой обязательной ступенью образовательного процесса. Важнейшая задача образования и его основной результат – это преемственность между ступенями образования.

Статья посвящена понятию сериализации и связанным с ней процессам в объектно-ориентированном языке программирования Java. Приведены и описаны такие понятия как, сериализация и ее возможности, персистентность, потоки. Автором рассмотрены классы и интерфейсы, необходимые для реализации сериализации.

В статье представлена контрольная работа, которая направлена на выявления знаний обучающихся по теме «Причастие». Предложенные задания помогут учителю сформировать представление о знаниях обучающихся, выявить уровень грамотности.

Мастер - класс для родителей дошкольников, позволяющий лучше понять и почувствовать своего ребенка, позитивно общаться с ним и наладить детско - родительские отношения в целом. Также представлены "Универсальные правила для всей семьи".

В статье раскрывается социальный статус женщин в Российской Империи во второй половине XIX – начале XX века. Рассматривается «Женское патриотическое общество», деятельность жён декабристов. Изучается борьба за политический статус женщин.

Автор статьи рассматривает лепку как самый осязаемый вид художественного творчества. Автор подчеркивает, что лепка выступает результативным средством познания объемно-пространственных форм действительности.

В статье раскрывается многообразие упражнений для формирования и развития логического мышления младших школьников на уроках математики.

В статье дается краткий анализ романа английской писательницы Джордж Элиот «Миддлмарч. Картины провинциальной жизни» (1871–72), а также современного телефильма, поставленного по его мотивам. Это произведение, повествующее о житейских историях, превратилось в широкое полотно, на котором изображено общество вымышленного провинциального городка – от священников до промышленников, продавцов и рабочих. Документальный фильм компании Би-Би-Си под названием «Создание «Миддлмарча» («The Making of Middlemarch») был показан по британскому телевидению в феврале 1994 г. Авторы этого рекламного фильма брали интервью у актеров и жителей города Стэмфорд, где происходили съемки.

Статья посвящена наружной рекламе, которая относится к старейшей форме рекламы и по настоящее время остается одной из наиболее распространенных в рекламе товаров и услуг. Автор подчеркивает, что в современной научной литературе данная тема изучена не в полной мере, чем и объясняется актуальность исследования.

Статья посвящена практике применения одного из популярных приёмов развития критического мышления, разработанных американским учёным и психологом Б. Блумом.

В данной статье показано, что интерес к интерактивным и активным методам вызван необходимостью улучшения современной дидактической системы. Интерактивные методы обучения обеспечивают решение образовательных задач в различных аспектах. Технология интерактивного обучения способствует развитию у обучающихся качеств, которые отвечают требованиям, и отражены в государственных стандартах нового поколения.

Currently, a lot of researches devoted to the study of the relationship between disorders of impulse control and addictive pathology are published. Attempts to isolate behavioral addictions into a separate group of addictive disorders make it necessary to assess impulsivity and impulse control disorders at different stages of formation, both behavioral and substance use addictions in a new way. This review is based on the results of research and analysis of existing models of addictive disorders, where the dominant position is given to impulsivity and impulse control disorders as predictors of addictive pathology. It contributes to most forms of aberrant management and other disorders included in the current classifications (DSM-V, ICD-10). In our opinion, many existing models of addictive pathology of impulsivity and impulse control disorders is given undeservedly little attention, which in the end leads to an incorrect assessment of substance and behavioral addictions. A model of development of addictive disorders is proposed, where the disorder of impulse control is given a decisive place in the question of «to be or not to be» addictive pathology.

This article is considered the problem of influence of style of family education on development of independence of children 5–6 years old. The views of authors were studied and were analyzed, determining the impact of the family on the development of children's personality and were proved that children can achieve a certain level of independence by the end of preschool age. We found out that democratic style is the most acceptable style. It instills the skills of independence among children, leads to the achievement of results of activity. The article also presents the aim and methods of studying the level of independence of preschool children, the results of identifying the impact of family education style on the development of independence of senior preschoolers.

В статье рассматриваются различные методы исследования фразеологических единиц, разрабатывавшиеся советскими, российскими и зарубежными лингвистами. Авторы предоставляют определение метода, обосновывают методы анализа фразеологических единиц, выбранных для исследования, приводят их основные характеристики.

В статье поднимается вопрос об экранизации классического произведения. Краткий анализ художественных особенностей литературного первоисточника служит фоном для оценивания режиссерского подхода к тексту. Рассматриваются различные киноинтерпретации трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта». Затрагивается вопрос об уместности того или иного подхода к материалу и его актуальности для зрителя. Подчеркиваются ключевые моменты, позволяющие фильму войти в классический фонд кинематографа, а не стать беллетристическим экспериментом.

В статье предложен сценарий урока, приуроченного к мировому чемпионату по профессиональному мастерству по стандартам «Ворлдскиллс». В ходе занятия ученики познакомятся с мероприятием, его историей и значением.

В статье представлена методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященное Дню Победы. Данный конспект предназначен для учителей, классных руководителей. Воспитание эмоционально-ценностного, патриотического отношения и любви к своей Родине составляют идейную основу мероприятия.

В статье обозначены профессиональные доминанты выдающегося хормейстера и педагога Нелли Андреевны Хошабовой. Ее подход к работе с коллективами и учениками определялся синтезом лучших традиций советских дирижерских школ – московской и ленинградской. Как педагог Нелли Андреевна не только оттачивала мануальную технику будущих дирижеров, но и значительное внимание уделяла развитию управленческих задатков, лидерской харизмы, укреплению их художественно-эстетического фундамента, расширению кругозора и повышению интеллектуального уровня своих студентов. Мануальная техника мыслилась и развивалась ею в тесной связи с психомоторной системой каждого из учеников. Этот и другие эффективные установки в преподавании позволили Нелли Андреевне Хошабовой успешно выпустить в профессиональную жизнь около шестидесяти воспитанников.

В статье представлен сценарий проведения конкурса детских талантов «Лучше всех», традиционно проводящийся в школе. Цель мероприятия – поощрить творческую деятельность детей и способствовать их самовыражению.

As you know, the most powerful motivating factor in the organization of the educational process are teaching methods that meet the need of students in the novelty of the material studied and the variety of exercises performed. The use of a variety of teaching techniques contributes to the consolidation of linguistic phenomena in memory, the creation of more persistent visual and auditory images, maintaining the interest and activity of students. Extensive opportunities to enhance the educational process gives the use of games. Lessons using games or game situations are an effective means of learning and education. The content of the didactic game helps to implement the educational tasks that the teacher puts in the classroom. The game helps not only to master, but also to systematize students knowledge and skills. The effectiveness of training is due in this case an explosion of motivation, increased interest in the subject. The game activates the desire of children to contact each o

В статье рассматривается план внеклассного урока-игры по химии для учащихся 8-классов. Описаны цель урока, эго этапы, результаты, условия игры. В приложении приведены вопросы по теме урока.

В статье речь идет о компетентностных заданиях как средстве формирования исследовательских умений старшеклассников. Автор подчеркивает, что в химии как одной из естественных наук исследование как образ мышления, должно быть доступно старшекласснику. Перед учителем стоит задача создать условия, при которых учащийся смог бы применять полученные знания в незнакомой ситуации. Автор приходит к выводу, что одним из способов создания таких условий является использование компетентностных заданий в учебной деятельности.

Статья посвящена организации проектно-исследовательской деятельности учащихся. В статье приведены основные задачи учителя начальных классов, представлены формы и приемы работы. Автор подразделяет учебные исследования в начальной школе на несколько видов. Автор приходит к выводу, что проектно-исследовательская деятельность способствует развитию способностей и необходимых навыков у детей.

В статье речь идет о переломном моменте в жизни ребенка-поступление в школу, которое подразумевает под собой адаптацию. В статье приведены трудности, с которыми может столкнуться ребенок в данный период. Автор перечисляет факторы, благотворно влияющие на социальную адаптацию ребенка.