List of publications on a keyword: «формы»
Педагогика
MBOU "Vyezdnovskaia SSh" , Нижегородская обл
«Интерпретация художественного текста как способ развития творческих способностей учащихся»
Педагогика общеобразовательной школы
Tatiana V. Provotorova
MBOU "SOSh 28 s UIOP im. A.A. Ugarova" , Белгородская обл
«Изучение темы войны на уроках литературы»
Коррекционная педагогика, дефектология
Aliia D. Aletdinova
Fliusa K. Shamsiiarova
Alevtina I. Shamshieva
GBOU Birskaia korrektsionnaia shkola-internat dlia obuchaiushchikhsia s tiazhelymi narusheniiami rechi , Башкортостан Респ
«Формирование познавательного интереса как условие воспитания и развития всесторонне развитой личности в условиях школы-интерната»
В статье представлены создание и реализация комплекса мероприятий, направленных на формирование познавательного интереса и развитие всех познавательных процессов в условиях школы-интерната; работа по формированию устойчивых знаний в той или иной области интересов; формы работы, используемые для развития познавательного интереса обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "GES №35 with Deeper Learning of Subjects" , Татарстан Респ
«Активизация познавательной деятельности учащихся через игровые технологии»
Социологические науки
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Формы, методы и средства оздоровительной физической культуры»
В данной статье рассматривается важность воспитания здорового, социально адаптированного и активного человека. В работе представлены средства, направленные на сохранение и укрепление здоровья человека с учетом возраста, профессиональной деятельности, наличия заболеваний или расстройств здоровья и т. п.; формирование потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, жизненно-важных двигательных умений и навыков, приобретение специальных знаний в области теории и методики физической культуры.
[13.00.00] Педагогические науки
SBEI of Moscow "School №1028" , Москва г
«Synopsis of organized educational activity in the preparatory speech therapy group for children with SSD "Journey to the words-actions»
Formation of predictive vocabulary at preschool children with severe speech disorders is one of the important areas of correctional and educational work of the teacher-speech therapist. The material is the final lesson on predictive vocabulary formation among preschool children. The tasks identify completeness of the following skills: the ability to form prefixed verbs, to coordinate present indefinite verbs with nouns in number, to use in speech multi-valued verbs
Технические науки
FSBEI of HE "Voronezh State Technical University" , Воронежская обл
«Optimization of architectural forms and useful space in individual housing»
Nowadays special importance is given to the question of individual building. This work is devoted to the formulation of the problems of architectural formsand the usable space optimization in the individual construction, the solution of which contributes to the reduction of the cost of 1 sq. m of housing and the cost of the construction of ancillary facilities.
Филология и лингвистика
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Применение когнитивного подхода к объяснению грамматики английского языка (на примере форм present simple-present progressive)»
В статье представлен педагогический опыт использования альтернативной методики обучения грамматике английского языка – когнитивного подхода. Автор доступным образом раскрывает принципы новой концепции, отличной от традиционных догм учебного структурализма, поясняя это конкретными примерами и иллюстрациями, отражающими практику преподавания иностранного языка.
Sochi branch of FSBEI of HPE "Moscow Automobile and Road Construction State Technical University" , Краснодарский край
«Special forms of addressing in Russian»
В данной статье рассматривается проблема называния незнакомого человека в официальной и полуофициальной ситуации общения. Автором отмечается, что обращение является сильным средством воздействия на собеседника, благодаря чему, функционируя в речи, обращения способны усиливать или полностью реализовывать прагматическую установку текста.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения»
Valentina I. Sedakova , candidate of pedagogic sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Педагогический контроль по математике»
Работа посвящена качественной характеристике педагогического контроля: виды, формы и методы в рамках реализации ФГОС. Проанализировано содержание контроля в традиционных формах, представлены современные требования к осуществлению контроля, приведены востребованные формы контроля, направленные на качественное усвоение знаний учащихся в области математики.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Svetlana E. Molchanova
Irina M. Bratchenko
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Обогащение опыта детей знаниями и представлениями о мире семьи»
В статье рассматриваются формы организации и обогащения опыта детей знаниями и представлениями о мире семьи. Выделение информационные блоки, такие как «Семья в жизни человека», «Прошлое семьи», «Развитие семьи» и др. Отражены цели и формы организации работы с детьми и родителями по каждому информационному блоку.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «ООШ №100 им. С.Е. Цветкова» , Кемеровская обл
«Формирование УУД через внеурочную отрядную деятельность «Дорожный патруль»»
В исследуемой статье использованы формы, методы и приёмы в формировании универсальных учебных действий по средствам изучения правил дорожного движения во внеурочной деятельности. Сделан вывод о том, что универсальные учебные действия формируются не отдельно друг от друга, а во взаимосвязи между собой на любом этапе работы.
Общая педагогика, история педагогики и образования
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности формирования самостоятельности детей младшего школьного возраста»
Педагогика
МБОУ «Гимназия №140» , Татарстан Респ
«Соцпартнерство в сфере профильного обучения и работы с одаренными учащимися. Содержание и результаты сотрудничества»
Статья посвящена вопросам изучения социального партнерства в сфере образования. На примере МБОУ «Гимназия №140» Советского района г. Казани анализируются особенности деятельности образовательного учреждения в условиях социального партнерства, рассматриваются состояние партнерской деятельности и результативность работы по этому направлению.
Kseniia E. Zakharina
MPEI K/g of a Combined Type №8 “Teremok” , Московская обл
«Взаимодействие детского сада и семьи в трудовом воспитании дошкольников»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Syktyvkar State University name after P. Sorokin" , Коми Респ
«Подготовка будущих учителей математики к реализации внеклассной работы по предмету в современных условиях»
В данной статье представлено описание авторского курса, который реализуется в СГУ им. Питирима Сорокина для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика». Курс формирует компетенции для реализации в средних школах «Концепции развития математического образования в РФ».
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Игровая деятельность на уроке физики как средство активизации познавательного интереса к предмету»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena N. Lobanova
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Значение, задачи и формы физического воспитания студентов»
Педагогика
Olga V. Sviazhina
МБДОУ Д/С №3 «Фонарик» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Приобщение родителей к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ»
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Активные формы методической работы с педагогами как условие повышения качества образования в ДОУ»
SFPEI “P.M. Vostrukhin Collage of Communications №54” , Москва г
«Применение формы контроля как условие активизации самостоятельной деятельности студентов и обучающихся при обучении математике»
Педагогика общеобразовательной школы
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Использование технологий «малых» форм воспитания в современной образовательной практике»
The article raises questions related to the possibility of use in the practice of school education "minor" forms of organization of educational work with students aimed at optimizing the professional work of the teacher and the class teacher in the educational organization. Determine the nature, signs of small forms of educational work, features and benefits of their use in the educational process of the school and class.
Дошкольная педагогика
Liudmila N. Panina
Mariia G. Veriutina
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи»
В статье затрагивается вопрос взаимодействия учреждений дошкольного образования с семьями воспитанников. Авторами отмечена важность участия данных институтов в социализации детей. Рассмотрены современные формы взаимодействия педагогов и родителей. Подробно описаны такие формы взаимодействия, как почтовый ящик, родительское собрание и др.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
Elena S. Aivazova , candidate of pedagogic sciences , доцент
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Чирлидинг в системе физического воспитания студентов»
The article deals with problems of interest and motivation to Physical education and sport from youth. The importance of increase in level of physical training is revealed and proved. On the basis of the conducted research the author offers introduction of course cheerleading within subject domain "Physical education" in institution of higher education.