List of publications on a keyword: «ресурс»
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
ЧОУ ВО «Институт управления, бизнеса и технологий» , Калужская обл
«Особенности инновационного роста экономики территорий»
In the research material, analyzes the problems of socio-economic development spheres of activity in modern conditions. Provides practical recommendations to boost the standard of living of the population through the introduction and development of various tools and models of innovation management in the real sector of economy. The material is intended for a wide circle of readers, dealing with the problems of the theory and practice of building national and regional innovation systems sectoral level.
Anastasia M. Timopheeva , candidate of engineering sciences
Irina V. Izosimova , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Development of recipes and resources-economy tecnologies of soup cooking for catering using innovative tecnological equipment»
Currently one of the urgent tasks facing the industry of catering is the development of resource-saving technologies of public catering production. The most important condition for the creation of a new technology is obtaining products not inferior to the quality comparing with the products made by conventional processing methods and by some indicators even superior to them, ie, meeting all the modern science requirements to human nutrition. All this confirms the need to study food products properties and changes at all the stages of the production process. The authors demonstrated the possibility and the need for resource-saving technologies application while cooking soups, also on innovative equipment; they conducted a case study by a written questionnaire, which revealed the need to develop recipes and resource-saving technology of cooking cereal puree soups; they developed the recipes of four kinds puree soups, using cereals and binary cereal compositions: "Puree soup with rice", "Puree soup "Lyubimy", "Puree soup with rice and smoked food", "Puree soup "Lyubimy"with smoked food" ; developed a resource-saving technological process of cooking new types of soups for multifunctional kitchen machine «VarioCooking Center VCC 112» (RATIONAL, Germany), according to which the total cooking time for puree soup is 22-25 minutes, depending on the type, respectively cereal and cereal with smoked food. The experiment established the organoleptic, physical-chemical and microbiological parameters of puree soup quality; defined nutritional and energy value of new types of puree soups: protein content, % within 1,48 ± 0,02 2,91 ± 0,07; lipid content, % within 2.15 ± 0.06 8.88 ± 0.21; carbohydrate content in the range of 6.75% ± 0.11% 8,52 ± 0,19; energy value, kcal within 59.08 120.30; developed regulatory and technical documentation for new types of puree soups, (TTC); by calculation proved the economic effect of the introduction of resource-saving technologies in puree soups cooking: the coefficient of labor input per unit of output fell from 1.0 to 0.3; the number of conditionally freed workers from production team was 2 people; annual savings of wage fund totaled 432,00 thousand rub.; energy savings - 48%, which amounts to 47,54 thousand rub. in a year; the reduction of production areas is 10.41 m; volume of production increased by 150%; annual economic effect from the introduction of resource-saving technology composes 775.22 thousand rub.
Педагогика
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
«Новые технологии в обучении английскому языку»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Проект возрождения России «ШТУРМ»: геополитический и социально-экономический подходы»
Разработанный автором проект создания сверхскоростной и супермощной магистрали Восток‐Запад (ШТУРМ), соединяющей по 60‐ой широте Санкт‐Петербург с Магаданом, позволяет решить не только основные современные геополитические проблемы России, но и её современные и обозримого будущего социально‐экономические проблемы.
Экономические науки
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Структура сбережений домохозяйств и их мобилизация на финансовом рынке в современных условиях»
История и политология
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Анализ доминирующих факторов и историческая периодизация изменения геополитического положения архипелага Шпицберген в ХХ–XXI веке»
Статья посвящена ретроспективному анализу изменений внешнеполитической позиции России и Норвегии по отношению к архипелагу Шпицберген. Проведен анализ смещения фокуса внимания заинтересованных в архипелаге стран с приоритетов военной безопасности к ресурсным аспектам. Исследуются изменения геополитического статуса архипелага в ХХ–ХХI веках. В статье представлены материалы, которые характеризуют ход развития отношений стран вокруг Шпицбергена.
Педагогика
MEBI GES №24 , Ростовская обл
«Using informational and remote technologies when working with preschoolers as a part of the project "Our New School»
В данной статье описан опыт использований дистанционных и информационных технологий в работе учителя начальных классов. В итоге автор приходит к выводу о значимости использования информационных и дистанционных технологий в работе с детьми, позволяющим решить задачу максимальной индивидуализации учебного процесса.
Экономика
Alina E. Sennikova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Анализ проблем в сельском хозяйстве»
Vladislav V. Ushakov , candidate of economic sciences
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Производственный потенциал предприятия: сущность и оценивание»
Как отмечают авторы данной статьи, являясь основным звеном хозяйственного комплекса, предприятие концентрирует в себе все ресурсы производства. Здесь развертываются главные экономические процессы, обеспечивается решение экономических и социальных задач, складываются производственные и социальные отношения. В связи с этим объективная оценка производственных возможностей предприятий, а также параметров и характеристик их производственного потенциала имеют важнейшее значение для принятия решений. Важно определить сущность и оценить величину такого понятия, как «производственный потенциал предприятия».
Vladislav V. Ushakov , candidate of economic sciences
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Трудовые ресурсы предприятия как объект управления»
Теоретические и практические исследования в области управления трудовыми ресурсами свидетельствуют об определяющем значении человеческого труда в достижении поставленных целей предприятия. От состояния трудовых ресурсов предприятия в значительной степени зависит эффективность его работы. Без качественных производственных и управленческих трудовых ресурсов, без их эффективной и мотивированной работы невозможно развивать предприятие в условиях современной рыночной среды. Создание научно обоснованной системы управления трудовыми ресурсами невозможно без исследования содержания трудовых ресурсов как объекта управления.
Коррекционная педагогика, дефектология
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Применение образовательных интернет-ресурсов на уроках татарского языка и литературы»
Технические средства обучения
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Viktoriya Y. Makarova
Elizaveta A. Petrusenko
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«BYOD system capability: a case study of using Lingualeo»
В эпоху тотальной компьютеризации перед образованием ставится важная проблема: как не отстать и идти в ногу с быстро меняющимися требованиями. С учётом того, что сейчас почти каждый школьник владеет смартфоном или планшетом, одно из решений проблемы – использование этих устройств в образовательной деятельности, или, другими словами, применение технологии BYOD (Bring your own device). В статье анализируется, как в рамках данной технологии ученик использует своё устройство не только для игр и чата, как это было раньше, а для образовательных целей, пользуясь различными программами в соответствии с изучаемой дисциплиной. Авторы доказывают, что задача данной технологии заключается в том, чтобы перевернуть сознание школьников и превратить смартфоны из врагов обучения – в помощников и союзников.
Педагогика
SBEI GES №531 of the Krasnogvardeyskiy district , Санкт-Петербург г
Aleksandr M. Sinica
SBEI of CAE "Saint Petersburg center of children's and juniors' technical creativity" , Санкт-Петербург г
«Information security of an educational system successful user»
Anastasiia A. Golikova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Актуальные вопросы использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения детей начальной школы»
Как отмечают авторы данной статьи, новые информационные технологии становятся неотъемлемой частью жизни современного человека. Главная цель внедрения ИКТ – появление новых видов деятельности. Новые информационные технологии – это процессы подготовки и передачи информации обучаемому, средством которых является компьютер.
Технические науки
Инновационный Евразийский университет , Kazakhstan
«Внедрение автоматизированного теплового узла как один из способов энергосбережения»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Mariia V. Maltseva
Engineering and Building Institute of FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Инновационные тенденции в высшем образовании и их влияние на качество образования в России»
В данной статье авторы рассматривают положительные и отрицательные стороны перевода системы образования на Болонские правила. Приводятся показатели экспертной оценки Центра научной политической мысли и идеологии о результатах реформы системы образования. Предлагаются рекомендации по улучшению образовательного процесса.
Технические средства обучения
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл
«Электронный ресурс «1С: Школа» как средство обучения на уроке русского языка»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Silva I. Oveyan
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Using podcasting when teaching English»
В данной статье представлены преимущества использования подкастов при обучении иностранному языку. Авторы обосновывают факт влияния подкастинга на повышение мотивации и интереса к изучению иностранного языка, а также на реализацию личностного потенциала студента. В работе отмечается, что использование подкастинга помогает овладеть межкультурной коммуникативной компетенцией.
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
FSBEI of HPE "Perm State Humanitarian Pedagogical University" , Пермский край
Tatiana V. Golubchikova
Roza G. Shiriaeva
МАДОУ «Д/С №85» , Пермский край
«Медиастудии как форма сотрудничества дошкольной образовательной организации и семьи»
В статье раскрывается одно из приоритетных направлений развития современной системы дошкольного образования – включение медиа-ресурсов в практику работы детских садов. Автором дается описание медиа-студий как формы сотрудничества родителей, детей и педагогов с учетом индивидуальных способностей и возможностей.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBEI "Comprehensive school №1" , Хабаровский край
«Методические аспекты конструирования урока с использованием средств информационных технологий и интернет-ресурсов в условиях введения ФГОС»
Статья посвящена вопросу применения информационных технологий в учебном процессе. В работе рассмотрены понятия «информатизация» и «информативность», а также продемонстрирована возможность конструирования урока с использованием информационных технологий и интернет-ресурсов в условиях введения ФГОС, которое требует от учителя высокой степени профессиональной компетентности.
Технические науки
Тайгинский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Омский государственный университет путей сообщения» , Кемеровская обл
«Электроэнергетика и энергосбережение, ресурсосберегающие технологии»
Экономика
Nodira K. Vorokova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Анализ использования трудовых ресурсов в сельском хозяйстве (на примере ЗАО АФ «Мир» Усть-Лабинского района)»
Теория и методика профессионального образования
Humanities and Education Science Academy (a branch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University", Yalta , Крым Респ
«Сущность информационно-образовательной среды вуза при подготовке будущих специалистов»
This article discusses the relevance of the transformation of universities in the Smart-universities, which are based on information and educational environment (ILE), which combines the electronic content and technologies of interaction of all participants of the educational process. Posted ITT structure and carried out the description of Web resources that are part of the educational environment. Due to the developed authorization and user authentication system, students have the opportunity a
Педагогика
FGBOU VO "Ukhtinskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Коми Респ
«Дистанционные образовательные технологии в УГТУ»
Anton A. Sekachiov
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край

