List of publications on a keyword: «эстетические чувств»

В статье рассматривается вопрос формирования эстетических чувств младшего школьника на уроках крымскотатарского литературного чтения, способствующих формированию нравственности, расширению его познания о мире, обществе и природе. Приводимые различные творческие действия способствуют развитию мышления и воображения младших школьников, их воли и настойчивости, организации и дисциплины. Конечной целью формирования эстетических чувств является гармоничная личность, широко развитый, образованный, прогрессивный, высоконравственный человек, обладающий способностью трудиться, желанием творить, что включает в себя красоту жизни и красоту искусства.

В статье освещается тема влияния музыкального воспитания на умственное развитие ребенка, а также роли родителей на воспитание чуткости и отзывчивости в детях.

В статье рассматриваются основные проблемы организации художественно-эстетического развития дошкольников в детском саду; определяются основные подходы в их преодолению; дается характеристика основным направления развития художественно-эстетических потребностей, способствующих художественно-эстетическому развитию личности дошкольников, мотивации их включения в художественно-эстетическую деятельность.

Статья посвящена проблеме нравственно-экологического воспитания дошкольников. Авторы считают, что крайне важно научить детей понимать и любить окружающий мир и бережно относиться ко всему живому.

В статье представлен опыт разностороннего воспитания с помощью эколого-развивающей среды.

Данная статья посвящена вопросам формирования духовной культуры личности дошкольника, развития его эстетических чувств через общение с национальным изобразительным искусством, а именно через творчество видных художников-иллюстраторов Осетии. Автор раскрывает основные направления в современной осетинской графике, индивидуальную творческую манеру отечественных художников с их разнообразием стилей и предлагает разнообразные формы и методы педагогического руководства.

Статья поднимает проблему эстетического развития дошкольников и при-общения детей к искусству. Искусство – отражение действительности, поэтому оно несет в себе огромное значение и имеет колоссальное влияние на людей. Автор рассматривает факторы, влияющие на проявление творческих способностей у детей дошкольного возраста.

В статье рассматривается влияние музыкальной деятельности на духовно-нравственное развитие детей. Автор описывает положительное влияние музыки и музыкальных занятий на формирование нравственных качеств ребенка и развитие его эстетических чувств. Предлагаются практические рекомендации для наиболее успешного духовно-нравственного воспитания учащихся средствами музыки.