Список публикаций по ключевому слову: «»

В статье представлены различные подходы в определении сущности понятия профессионально-педагогическая культура педагогов.

Статья посвящена актуальной проблемеоздоровления детей на базе палаточного туристского лагеря.

Данной статье рассмотрена актуальная проблема компетентностного подхода в современном образовании. Проведён анализ термина компетентностный подход. Раскрыты три основных этапа становления развития компетентностного подхода, приведены варианты классификаций профессиональных компетенций сферы образования.

В данной статье рассмотрено влияние регионального компонента на эффективность изучения иностранного языка. Отмечается его положительное влияние на осмысление родной культуры, что позволяет легче представлять свою культуру на иностранном языке. Автор выделяет положительные стороны, способствующие становлению личности, формированию мировоззрения в культурном развитии детей.

В статье рассматриваются вопросы функционирования системы работы в образовательной организации по созданию условий для проявления каждым ребенком своих творческих способностей, поддержки его природной одаренности.

В статье автор раскрывает сущность принципа интеграции образовательных областей ФГОС ДО, представляет как основу обеспечения успешной социализации ребенка-дошкольника.

В статье рассмотрены особенности проектной деятельности в младшем дошкольном возрасте. Описан авторский опыт использования проектной деятельности в детском саду. Сделан вывод об эффективности данного метода.

В статье представлен сценарий урока, в котором представлены различные техники выполнения одного и того же предмета, объекта, явлениях, позволяющие обогатить познавательную сферу ребёнка. Данный материал представлен в виде игровой ситуации. Авторами за основу сюжета взята сказка «Три медведя», вокруг которой развиваются события игры. Использованы дополнительные атрибуты, носящие фольклорный характер.

В данной статье рассматривается проектная деятельность как способ позволяющий воспитать активное и любознательное поколение. Авторами определенны преимущества данного метода и рассмотрены этапы, которые помогают связать процесс обучения и воспитания с реальными событиями из жизни ребенка.

Статья посвящена проблеме оздоровления дошкольников. Отмечается эффективность использования детских фитнес-батлов как способа, позволяющего сформировать познавательные и логические способности ребенка и способствующее сплочению семьи. Дано определение понятию батл, выявлены разновидности детского фитнеса, и определена эффективность и результативность рассматриваемых занятий. Автором предложен сценарий проведения детских фитнес-батлов.

В статье рассматриваются вопросы здоровья и здорового образа жизни. Представлен опыт работы дошкольного учреждения по использованию проектной деятельности как эффективного средства формирования представлений о здоровом образе жизни у дошкольников.

В статье рассматривается экологическое образование как источник формирования ответственного отношения к природе. Автор отмечает практическую значимость экологического воспитания в начальных классах и выделяет ее преимущества и тесную взаимосвязь с другими формами и видами учебной и внеклассной деятельности.

Автор говорит о роли взаимоотношения учителя и младших школьников в формирования умений учебной деятельности. В статье выделены ключевые принципы взаимодействия учителя и младших школьников: выдержанность, умение владеть собой в любой ситуации, требовательность к самому себе, уважение и разумная взыскательность к младшим школьникам.

В статье на конкретных примерах рассматриваются межпредметные связи предмета «Математика» с другими учебными дисциплинами.

В статье представлены результаты экспериментальной работы по развитию двигательной памяти у детей 7–8 лет на основе комплексов упражнений с использованием элементов фитнес-аэробики.

В статье рассматриваются особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Отклонения в развитии памяти являются характерными для задержки психического развития как специфического вида дизонтогенеза. Отличительной особенностью недостатков памяти при ЗПР является то, что могут страдать лишь отельные ее виды при сохранности других.

В статье рассмотрено значение преподавания истории и ее функции. Также представлены индивидуально-личностная и дискуссионная методики и технологии преподавания.

В данной статье рассматривается сопоставительный метод в обучении как способ, позволяющий иностранным студентам лучше узнавать незнакомую им культуру. Авторами рассматриваются преимущества обучения в мультикультурных группах и ставится проблема доступности и эффективности обучениях в подобных группах. Проводится сопоставительный анализ удмуртского, английского и туркменского языков и культур, позволяющий выявить их сходства и различия, что способствует лучшей адаптации и социализации иностранных студентов.

Цель исследования состоит в том, чтобы ответить на вопрос, имеются ли достоверные различия по показателю профессионального выгорания у тренеров по плаванию в зависимости от возраста. Для достижения поставленной цели в качестве методического инструментария был использован опросник CBQ для диагностики выгорания у тренеров. Результаты показали, что тренеры «среднего» возраста (31–60 лет) имеют более высокую степень выгорания по сравнению с тренерами в возрасте до 30 лет.

В статье анализируются тенденции современного отечественного образования с учетом государственной политики в области образования и потребности общества в компетентных специалистах. Выделяются основные факторы, влияющие на развитие образования в России и за рубежом. Обсуждаются пути совершенствования подготовки кадров. В связи с этим освещаются идеи компетентного подхода и формируются его ключевые понятия: компетенция, компетентность, личностная компетентность. Подчеркивается значимость психологического сопровождения профессионального образования в целях формирования личностного конструкта, определяющего успешность специалиста в многопрофильном мире труда.