Чепурченко Ирина Анатольевна

Место работы

Организация:
МБДОУ «Д/С КВ №11»
Должность:
учитель-логопед

Статьи автора(9)

Взаимодействие специалистов ДОО в организации образовательной работы с детьми группы коррекционной направленности

19.06.2015

Аннотация

в статье представлено описание взаимодействия специалистов детского сада (музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, педагога-психолога, воспитателя, учителя-логопеда), направленного на оказание эффективной коррекционной помощи детям-логопатам группы коррекционной направленности. Комплексное воздействие на ребенка осуществляется с использованием комбинаций различных приемов, включенных в такие виды деятельности, как логопедические занятия, оздоровительно-игровой час, музыкальная деятельность, арт-терапия. Эффективность данного взаимодействия подтверждается результативностью...
подробнее

Взаимодействие педагога-психолога, учителя-логопеда с родителями в оказании коррекционно-развивающей образовательной деятельности

13.12.2017

Аннотация

в данной статье рассматривается вопрос необходимости взаимодействия специалистов в процессе коррекционно-развивающей образовательной деятельности. Тесная взаимосвязь учителя-логопеда и педагога-психолога возможна при условии совместного планирования работы, при правильном и четком распределении задач каждого участника коррекционного образовательного процесса, при осуществлении преемственности в работе с семьей.
подробнее

Подготовка к обучению грамоте с использованием здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного в работе со старшими дошкольниками

10.11.2018

Аннотация

в статье раскрыты здоровьесберегающие технологии доктора медицинских наук В.Ф Базарного, которые обеспечивают развитие познавательных и творческих процессов у дошкольников через включение их в социальную среду и удовлетворяют потребность в психофизическом здоровье.
подробнее

Воспитание нравственно-гуманных чувств у старших дошкольников

03.03.2020

Аннотация

в статье раскрыта актуальная тема нравственного воспитания, где проблема воспитания духовно-нравственных качеств в подрастающем поколении, ее острота не ослабевали никогда. Авторы отмечают, что в современном обществе данная проблема приобретает особую актуальность.
подробнее

Приобщение детей дошкольного возраста к ценностям родного края

02.07.2020

Аннотация

в статье раскрыта актуальная тема по приобщению дошкольников к культуре и истории родного края при использовании разнообразных методов и форм работы.
подробнее

Интерактивные технологии как средство эффективного развития речевых способностей детей-логопатов

14.10.2021

Аннотация

внедрение в образовательный процесс интерактивных педагогических технологий направлено на формирование интегративных качеств дошкольников, овладение ими конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми в соответствии с задачами, которые ставят современные Федеральные образовательные государственные стандарты.
подробнее

Образовательный терренкур как способ формирования компетенции родителей

02.02.2022

Аннотация

в статье представлено описание инновационной образовательно-оздоровительной технологии – терренкур, используемой в работе с детьми дошкольного возраста.
подробнее

Организация игр с природным материалом как средство формирования элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста

20.04.2023

Аннотация

педагогическая идея авторов заключается в необходимости применения игр с природными материалами для развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.
подробнее

Вопрос обучения чтению старших дошкольников

11.11.2024

Аннотация

в статье представлена педагогическая идея авторов, заключающаяся в необходимости обучения чтению и грамоте в дошкольном возрасте. Авторами отмечено, что так оно способствует всестороннему и гармоничному развитию личности ребенка.
подробнее