Список публикаций по ключевому слову: «компьютер»
Информатика и вычислительная техника
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Оригинальный код»
В данной статье рассматривается проблема восприятия оригинальности компьютерного кода, преимущества и недостатки его использования.
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Современные технологии и процессы разработки программного обеспечения. Методология Rational Unified Process»
В данной статье описывается технология Rational Unified Process (RUP), рассматриваются ее достоинства и недостатки, а также релевантность её использования.
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Методология Agile software development»
В данной статье описывается технология Agile software development, рассматриваются ее достоинства и недостатки, а также релевантность её использования.
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Современные языки программирования. Kotlin»
В данной статье рассматривается один из достаточно молодых, но весьма перспективных языков программирования Kotlin, анализируются его достоинства и недостатки перед другими языками программирования.
Павлова Светлана Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Муромский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Разработка компьютерной модели наноэлектронного элемента вычислительной системы»
В данной работе представлено исследование наноэлектронной элементной базы, а также описание и разработка компьютерной модели полевого нанотранзистора на основе графена.
Станкевич Дмитрий Александрович , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Создание системы дополненной реальности для мобильных устройств»
В данной статье освещен один из наиболее перспективных подходов к распознаванию маркера дополненной реальности в видеопотоке, а также описаны основные этапы, необходимые при создании информационной системы.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Вычисление характеристик объемных моделей в компас 3D LT»
В статье рассматриваются возможности системы автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС-3D LT в аспекте вычисления различных характеристик построенных объемных фигур.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Построение и исследование объектов в компас 3D LT»
В статье рассматриваются возможности системы автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС-3D LT в аспекте построения и исследования построенных объемных фигур. В работе показано, что САПР КОМПАС-3D LT может быть использована для построения и исследования компьютерных моделей.
Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №66 «Матрешка» , Самарская обл
«Информационно-коммуникативные технологии в работе с дошкольниками»
В статье рассказывается о формах работы по компьютерным технологиям в совместной деятельности взрослого и детей детском саду. В работе рассмотрено понятие «компьютерная грамотность».
Актуальные направления преподавания в современной школе
Литвинчук Игорь Владимирович , отличник просвещения Республики Саха(Якутии) , учитель материальных технологий
ГБОУ «Школа №1357 «Многопрофильный комплекс «Братиславский» , Москва г
«Модельный аспект в обучении учащихся в классах информационно-технологического профиля»
В статье раскрываются вопросы значимости новых информационных технологий для развития системы образования в условиях ее модернизации.
МОУ «Ишеевская ООШ» , Ульяновская обл
«Использования дидактических игр со слабоуспевающими учащимися на уроках математики и во внеурочное время»
В статье подчёркивается использование дидактических игр на уроках математики и повышение у учащихся интереса к предмету и познавательной деятельности в целом; раскрывает один из способов использования компьютерных игр, вводит учащихся в мир современных технологий.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МАНОУ «Лицей №4» , Кемеровская обл
«Роль Интернет-ресурсов в воспитании современного школьника»
В статье рассматривается аспект воздействия современного симбиоза Интернета и новейших технологий, который представляет собой опасность оторванности от реальной жизни.
Актуальные проблемы управления образовательным процессом в контексте качества обучения
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Современные методы управления качеством обучения»
В работе представлены методы управления качеством обучения на основе применения активных и интерактивных форм обучения как при аудиторных занятиях, так и при самостоятельной работе студентов. Для этого предлагается внедрять во все виды процесса обучения информационных технологий: при чтении лекций, проведении лабораторных и практических занятий, контроле уровня знаний. Из множества имеющихся пакетов компьютерных программ выбраны PowerPoint, Mathcad, Stratum.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
МБДОУ «Д/С №342» , Челябинская обл
«Использование компьютерных игр для развития детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проблема использования информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении, рассмотрен один из вариантов внедрения информационных технологий в обучение и развитие дошкольников (программа «Компьютерный мир для малышей») в сочетании с традиционными развивающими играми Никитиных.
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Психолого-педагогическое обеспечение развития личности современного дошкольника»
Статья посвящена проблеме психолого-педагогического обеспечения развития личности современного дошкольника. Современных детей психологи называют поколением Z. Мальчикам и девочкам, которые появились на свет в XXI веке, довелось жить в особом мире, где различные средства связи стали заменителями живого общения. Всё это наложило отпечаток на их психику и поведение.
Общее направление
Центр дистанционного образования ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Орешко Анатолий Петрович , канд. физ.-мат. наук , доцент, старший научный сотрудник
ФГБУН Тихоокеанский институт географии Дальневосточного отделения РАН , Приморский край
«Каким представляется идеальный интерфейс компьютерного учебного пособия»
В данной статье рассматриваются представления авторов об идеальном интерфейсе компьютерного учебного пособия. Основная идея в переходе от плоского интерфейса (как в Windows) к объемному (как в компьютерных играх). Рассматриваются предложения по программной и инструментальной поддержке таких пособий будущего.
МГУ «Центр инновационного обучения и развития «Логос» , Беларусь
«Интерактивные приемы и методы формирования лексико-грамматической стороны речи у детей с нарушениями речевого развития»
В данной статье рассматриваются информационно-коммуникативные технологии как средство коррекционно-развивающей работы. Освещаются интерактивные приемы и методы работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастов. Автором описываются интерактивные игры, направленные на развитие лексико-грамматической базы речи.
ГБДОУ «Д/С №36 Фрунзенского района» , Санкт-Петербург г
«Вариативные формы дошкольного образования в эпоху цифровизации»
В статье рассмотрено использование современных технологий, методов и приёмов в дошкольном образовании.
Евдокимова Людмила Васильевна , старший преподаватель
Карагандинский государственный технический университет , Казахстан
«Использование компьютерных технологий в процессе обучения иностранным языкам»
В статье представлено исследование эффективных методов использования компьютерных технологий в процессе преподавания иностранного языка.
Сулипов Шамиль Ломалиевич , студент
Гиреева Хава Алихановна , студентка
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«Этические нормы поведения в информационной сети»
В данной статье рассматривается вопрос этических норм поведения в информационной сети. Изучены проблемы, связанные с этическими нормами поведения в информационной сети.
ГОБУ СПО «Бутурлиновский механико-технологический колледж» , Воронежская обл
«Использование компьютерных технологий на уроках немецкого языка»
В статье описываются методы использования компьютерных технологий в обучении иностранным языкам студентов межотраслевых отделений.
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Влияние развития информационных технологий на здоровье детей»
Данная статья посвящена воздействию компьютера на здоровье детей и подростков. Рассмотрены основные моменты взаимодействия ребенок – компьютер, а также нарушения здоровья детей, вызванные длительным нахождением за компьютером.
НАЧОУ ВО «Уральский институт экономики, управления и права» , Свердловская обл
«Виртуальная реальность. Видеоуроки»
В статье автор поднимает вопрос популярности видеоуроков. В данной работе исследователь предпринимает попытку дать ответы на следующие вопросы: почему с начала XXI века возросла потребность видеоуроков; почему видеоуроки стали замещать практические занятия; чем удобны видеоуроки; в чем их отличие (достоинство) в сравнении с практическими занятиями? Основные цели данной статьи – анализ понятия «видеоуроки»; разбор достоинств и недостатков в сравнении с практическими наглядными занятиями; рассмотрение причин популярности видеоуроков.
ГАПОУ «Обнинский колледж технологий и услуг» , Калужская обл
«Урок-практикум в современной системе образования»
В статье автором раскрываются положительные стороны урока с применением ИКТ для обучающихся: теория, разбор примеров, самостоятельное решение задач и тестирование возможно как на уроке, так и вне урока, копируя материал на носитель или используя дистанционную форму обучения.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Реализации метода компьютерного моделирования с применением возможностей САПР при обучении школьному курсу математики»
В данной статье рассматривается вопрос реализации метода компьютерного моделирования в школьном курсе математики. Показано, как указанный метод может быть реализован для построения и исследования компьютерных моделей с использованием возможностей системы автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС-3D LT.