Список публикаций по ключевому слову: «экологизация»

Как утверждается в статье, в современную эпоху необычайную сложность приобрели вопросы взаимодействия природы и общества. По мнению автора, одним из приоритетных направлений работы учителя является повышение экологической грамотности учащихся, вооружение их навыками бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе.

В статье подтверждается высокая значимость проблем взаимодействия человека и природы, синхронизированность сосуществования социума и природной среды. Рассмотрены особенности воспитания основ экологической культуры в дошкольном возрасте. Авторы приводят результаты диагностического обследования старших дошкольников. Особое внимание уделяется условиям экологизации предметной пространственной среды.

В статье поднята тема экологизации математики, применение которой способствует получению учащимися знаний об окружающем мире и его экологических проблемах, формированию мотивации их учебной деятельности и представления о роли математики в решении экологических проблем. Рассмотрены элементы содержания программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни для введения в курс математики. Приведены примеры некоторых задач из приложения к рабочей программе.

Cтатья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме экологического воспитания младших школьников. Обосновывается мысль о том, что в любой учебный предмет в школе можно внести элементы экологического воспитания. Рассматриваемая тема будет интересна педагогам, работающим с детьми школьного возраста. Автор приводит в качестве примера фрагмент урока окружающего мира, одной из целей которого является воспитание экологической культуры подрастающего поколения.

Данная статья посвящена воспитанию и формированию экологической культуры учащихся на уроках химии. В данной публикации отражены условия возникновения проблемы, актуальность и перспективная значимость для повышения качества образовательного процесса. В статье предложены различные методы и приемы, позволяющие учителям использовать материалы с экологическим содержанием на разных этапах урока, а также во внеурочной деятельности.

В данной статье рассматриваются экологические проблемы общества. Приводится определение экологии и экологическим проблемам, перечислены и охарактеризованы основные проблемы современности, а также представлены пути их решения.

В статье описаны основные проблемы и пути решения между интересами торговли и охраной окружающей среды в целях обеспечения устойчивого развития. Дана характеристика основным противоречиям между торговой политикой и политикой устойчивого экономического развития.

В статье исследуются вопросы необходимости экологизации экономики России, рассматриваются экономические и социальные последствия неучёта экологических ресурсов в процессе деятельности человека. В статье также рассматривается проблема разработки ПТК и ПТС на современном этапе развития науки, которая не отражает экологических свойств природной среды и далеки от экологических требований. Авторы статьи считают необходимым создание механизма экологического регулирования хозяйственной деятельности, который должен состоять из сочетания административных и правовых рычагов управления при решающей роли централизованного государственного вмешательства в экономику, а также достижение экологической рентабельности как меры сохранения качественного состава природной среды.

Экологические аспекты экономики принято рассматривать в динамике, они представляют собой последовательность моделей, характерных для определенных временных отрезков. Автором отмечено, что по мере усложнения функционирования экономических систем, увеличения производства и потребления роль экологического фактора все больше усиливается.

Авторами рассмотрены основные направления экологизации строительного производства, методы и механизмы экологического управления. Дано определение экологизации с точки зрения экономики. Приведена методика экологического управления в строительной отрасли.

Эффективность международного экологического права напрямую зависят от таких проблем, как «внутренняя» и «внешняя» фрагментация, параллельное функционирование международных судебных институтов. Автор считает, что дальнейшее успешное развитие международного права охраны окружающей среды возможно только при условии решения этих проблем и взаимосвязанного формирования экономических, политических, социальных, информационных и других международных отношений и связей между различными странами.

В настоящее время очень остро стоит вопрос необходимости грамотного управления территорией муниципального образования для создания мощного экологического каркаса, позволяющего создать систему устойчивого развития региона.

Антропогенное воздействие на природную среду агломерации приводит к возникновению ряда экологических проблем, приводящих к ухудшению качества жизни населения. Одним из инструментов решения ряда экологических опасностей в агломерации является экологизация ее территориальной структуры.

В статье поднимается проблема проведения экологизации в России. Основная цель работы – определить место государства в проведении экологизации в стране. Раскрывается понятие «экологизация», обосновывается актуальность и необходимость ее проведения в стране. Роль государства в области природоохранной деятельности раскрывается через административные и финансовые меры. Делается вывод о первоочередности административных мер со стороны государства. Объясняется, почему главную роль в проведении экологизации государство играет с помощью административных мер. Предлагается схема национального плана экологизации в России, раскрываются все ее элементы. В статье использована официальная статистическая информация.

В статье рассмотрены вопросы использования практико-ориентированных методов обучения для расширения экологической составляющей учебных программ и курсов на основных стадиях образования. Авторами отмечена недостаточная компетентность современных школьников и студентов в области практического применения полученных экологических знаний в повседневной практической деятельности. Предложено компенсировать этот недостаток путем внедрения практико-ориентированного подхода к преподаванию экологических дисциплин. В качестве средства реализации практико-ориентированного подхода предложены дистанционные курсы повышения квалификации для учителей общеобразовательных школ и преподавателей колледжей, призванные расширить экологическую компетентность педагогов. В заключении статьи детально охарактеризовано содержание шести курсов повышения квалификации на базе СГУГиТ, основанных на рассмотрении экологических проблем Новосибирска и Новосибирской области

Данная статья посвящена вопросу формирования ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания и воспитания.

В данной статье представлена специфика дизайн-проектирования с точки зрения экологии. Авторы предлагают учитывать в проектной деятельности защиту и заботу об окружающем мире вне зависимости о какой сфере дизайн-проектирования идет речь. Представленные в статье реализуемые проектные принципы показывают необходимость оптимального и рационального использования средств дизайна с учетом их взаимодействия с экологией. Приведенные в работе основы связей двух сфер призывают всегда помнить о природе, не подвергая ее опасности при достижении своих целей.

В данной статье авторами раскрываются некоторые проблемы инвестиций в экологические инновации, являющиеся системными основами научно-технического развития производства. В работе приводятся подходы к обоснованию выбора распределения инвестиций по базовым направлениям экономической деятельности в механизме управления природопользованием.

Для современного этапа развития экологических знаний характерна экологизация сфер деятельности человека – медицины, экологии, политики, культуры, а также физической культуры. Авторы данной статьи отмечают, что экология физической культуры определяет связь всего организма с окружающей его средой в процессе двигательной деятельности человека. Система экологической безопасности направлена на поддержание равновесия между биосферой и антропогенными и естественными внешними нагрузками.

В статье рассмотрены вопросы развития профессионального экологического образования в соответствии с современными тенденциями государственной политики в области экологии, устойчивого развития, рационального природопользования, а также высшего профессионального образования; обоснована необходимость межвузовской интеграции в вопросах экологического профессионального образования и экопросветительской работы.

Работа посвящена проблеме состояния экологической обстановки орошаемых земель Казахстанского Приаралья. В итоге авторы отмечают важным проблемным вопросом данного региона необходимость расширения разнообразия возделываемых культур, пользующихся спросом на рынке.

Авторы представляют опыт работы дошкольного образовательной организации по реализации задач экологического воспитания дошкольников. В статье описывается работа педагогов по созданию условий для опытно‐исследовательской деятельности детей в детском саду и дома.

В статье рассматривается современное состояние экологической подготовки будущих учителей биологии в высших педагогических учебных заведениях Украины. Анализируются учебные планы отдельных вузов на предмет включения обязательных и выборочных учебных дисциплин экологической направленности. Описываются формы и методы подготовки студентов к эколого-педагогической деятельности в школе.

В статье рассматриваются вопросы эффективности применения разработанной модели эколого–развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении.