Список публикаций по ключевому слову: «инновационные педагогические технологии»
Современные технологии в образовании
МБОУ «СОШ №9 им. Героя Советского Союза П.Г. Макарова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование инновационных технологий в преподавании физики»
Использование инновационных педагогических технологий в преподавании физики является основным элементом, способствующим активизации внутренней мотивации учащихся и формированию интереса к освоению материала. При решении задач и изучении физических процессов особое внимание уделяется развитию умений работать с графиками, схемами и символами. В работе рассматриваются инновационные технологии на уроках физики и их роль в повышении качества знаний. Описаны методы применения технологий для активизации учебного процесса и улучшения усвоения сложных понятий, а также показана их значимость для формирования интереса к физике и повышения учебных достижений.
Педагогика
Пинаева Екатерина Павловна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Инновационные технологии в педагогике на примере УрГУПС»
Статья посвящена рассмотрению использования инновационных образовательных технологий, применяемых в образовательном процессе студентов. Описаны основные виды инновационных технологий, применяемых в институте.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №15 «Ромашка» ЗМР РТ» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проектный метод, который активизирует познавательные способности, раскрывает творческие возможности, учитывает интересы дошкольников. Проектная деятельность детей дошкольного возраста способствует повышению у детей познавательной активности и успешной адаптации к обучению в школе.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл
«Использование инновационных технологий при выполнении лабораторных и практических работ на уроках химии»
В статье говорится о применении наиболее эффективных инновационных технологий при выполнении лабораторных и практических работ, при изучении нового материала, его закреплении, а также и при контроле знаний.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУДО «Дом детского творчества №15» , Татарстан Респ
«Инновационные педагогические технологии как основа формирования гражданской позиции учащихся младшего школьного возраста»
В статье говорится о том, что применение современных педагогических технологий способствует обновлению содержания патриотических программ, активизации воспитания подростков – граждан Российской Федерации, как сознательных и достойных приемников отечественной культуры, истории, ценностей и традиций.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБПОУ «Златоустовский медицинский техникум» , Челябинская обл
«Инновационные педагогические технологии в реализации учебного процесса по дисциплине «Физическая культура»»
Статья содержит информацию о практическом применении на занятиях по дисциплине: «Физическая культура» инновационных педагогических технологий по оцениванию студентов в среднем профессиональном образовании.
Педагогические науки
Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«К вопросу о внедрении инновационных технологий в образовании»
В статье рассматриваются вопросы, связанные с внедрением инновационных технологий как средства модернизации системы образования в России. Рассматриваются основные характеристики инновационных технологий и их влияние на образовательный процесс.
Дошкольная педагогика
ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» , Ставропольский край
«Инновационные технологии, применяемые в ДОУ»
В статье рассматривается использование инновационных образовательных технологий, применяемых в образовательном процессе детей дошкольного возраста. Описаны основные виды инновационных технологий, применяемых в детских дошкольных учреждениях.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №25 «Умка» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Социокультурное развитие дошкольников посредством использования инновационных педагогических технологий»
В данной статье представлен опыт работы воспитателя по социокультурному развитию детей, нравственно-патриотического воспитания дошкольников, приобщения их к истокам русской народной культуры посредством проектного метода.
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Проектное обучение как современная педагогическая технология»
В данной статье автором проектное обучение рассматривается в качестве одной из инновационных педагогических технологий образования. Как отмечает исследователь, умение пользоваться методом проектов – показатель высокой квалификации преподавателя, его прогрессивной методики обучения.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СОШ №5 г. Майского» , Кабардино-Балкарская Респ
«Специфика применения инновационных педагогических технологий основного общего образования в условиях реализации ФГОС»
В данной статье рассматриваются такие актуальные вопросы, как новые требования к образованию, особенность инновационных педагогических технологий, специфичность применения инновационных педагогических технологий в современной школе, условия реализации и сущность ФГОС в системе основного общего образования.
МАОУ «Лицей-интернат №7» , Татарстан Респ
«Решение проблемы толерантности в школьной практике в рамках уроков литературы»
Статья посвящена процессу формирования толерантности, а также проблеме, связанной с отсутствием у учащихся способности принять себя и окружающих с внешним и внутренним миром в диалогической манере. Автором рассматриваются возможные пути преодоления данной проблемы.
Общее направление
ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет им. В. Беринга» , Камчатский край
«Методическое решение темы «Камчатка в 1917–1922 гг.» в рамках преподавания курса региональной истории в средней школе»
В статье рассматривается личный опыт автора в работе с инновационными педагогическими технологиями на уроке истории. В данной методической работе представлено соотнесение в использовании инновационных методов в преподавании на федеральном и региональном уровнях исторического образования.