Список публикаций по ключевому слову: «визуал»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» , Орловская обл
«Целеполагание в процессе формирования смысложизненных ориентиров молодежи посредством аудиовизуальной культуры в образовательной среде вуза»
В данной статье автор говорит о практической реализации концепции педагогической регуляции смыслов жизни учащейся молодежи в учреждениях культуры и образования. Он рассматривает формирование смысложизненных ориентиров учащейся молодежи средствами аудиовизуальных искусств в условиях научно-творческой лаборатории кафедры экранных искусств и фотомастерства Орловского государственного института искусств и культуры. Статья содержит сведения о начальном этапе деятельности лаборатории, на котором осуществляется утверждение принципов ее работы и целеполагание, о теоретических основаниях, на которых зиждется практическая работа, о перспективах и предполагаемых результатах проводимого социально-педагогического эксперимента.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Использование компьютерной презентации в процессе обучения»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему организации работы в варианте компьютерной презентации, которая позволяет перейти от обычной трансляции знаний, требующей большого объема аудиторного времени, к моделирующему обучению. Описаны основные правила составления и использования компьютерной презентации в учебном процессе, а также её применение в качестве средства интерактивного метода обучения на практических занятиях.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Как сохранить здоровье ребёнка на уроках»
В данной статье рассматривается польза физминуток. Автор объясняет, как и в какое учебное время предпочтительно их проводить, чтобы сохранить здоровье ребенка на уроках.
Актуальные направления преподавания в современной школе
ГБОУ «СОШ №10» , Самарская обл
«Урок английского языка в логике семиотической дидактики»
В статье затрагивается актуальная задача создания условий максимальной поддержки и развития ребенка в современной школе. Автор демонстрирует возможности применения принципов семиотической дидактики для всестороннего развития личности на уроках английского языка.
Педагогика
Шаткова Наталья Александровна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Дифференцированный подход в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного возраста в условиях ДОО»
В статье рассматриваются вопросы личностно-ориентированного подхода в процессе обучения детей, имеющих речевые проблемы. Авторы статьи делают акцент на необходимости применения индивидуальных техник и методик на логопедических занятиях для повышения результативности и эффективности проводимой коррекционной работы. Для проведения успешной коррекционно-логопедической работы отмечается важность определения психотипа ребенка (а именно предпочитаемый им способ восприятия информации), описываются особенности восприятия детьми информации.
Естественные науки (физические и химические науки)
Расулов Абутдин Исамутдинович , канд. хим. наук , доцент кафедры химии
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
Фаталиев Малик Бедалович , канд. хим. наук , доцент
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Фазовая диаграмма NaCI–MoO3»
Статья посвящена изучению диаграммы плавкости двухкомпонентной системы NaCI–MoO3 визуально-политермическим (ВПА) и дифференциальным термическим методами анализа (ДТА). Определены составы и температуры плавления нонвариантных точек (НВТ) эвтектического и перитектического характера плавления.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «Брюшлинская ООШ» , Татарстан Респ
«Проблемы культуры речевого общения среди подрастающего поколения»
В статье затрагивается проблема обеднения речи детей в связи с преимущественным общением в социальных сетях и потери интереса к чтению литературы. Акцентируется внимание на взаимосвязи развития технических достижений и процесса речевой деградации общества. Автором предложены пути решения данной проблемы на уровне школы.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Институт современных технологий, Национальная инженерная академия РК , Казахстан
Ягфарова Надия Ильдусовна , магистр , научный сотрудник
Гайсин Ильяс Куандыкович , ведущий инженер–программист
Институт космической техники и технологий , Казахстан
«Трехмерная визуализация модели месторождения в Web–браузера»
Данная статья описывает трехмерную визуализацию модели месторождения в Web–браузера. В статье описываются общие принципы трехмерного моделирования. Приведен анализ существующих технологий трехмерной графики. Описаны преимущества использования технологии WebGL. Представлены способы решения проблемы визуализация модели место-рождения в Web–браузера. На основе выполненных исследований было выявлено, что для трехмерной визуализации модели месторождения в Web–браузера оптимальным является использование технологии WebGL, которая позволяет качественно реализовывать визуализацию модели месторождения в браузере, при этом не требую установки дополнительного программного обеспечения.
Психология и педагогика
Крупа Татьяна Викторовна , канд. психол. наук , Президент
Лебедев Арсений Александрович , Ведущий разработчик
ООО «ГлобалЛаб» , Москва г
«Анализ результатов внедрения в учебную деятельность технологий и методов краудсорсинга для поддержки совместной проектно-исследовательской деятельности школьников»
В статье рассматриваются вопросы совместного (коллаборативного) решения исследовательских задач, приводятся результаты первых семи месяцев эксплуатации Глобальной школьной лаборатории версии 3.0 (ГлобалЛаб), в которой внедрены технологии и методы краудсорсинга.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Строительно-архитектурно-дорожный институт ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«О методах контроля знаний при дистанционном обучении по курсу сопротивления материалов»
В статье рассматривается значимость электронного учебника в понимании и контроле усвоения материала в процессе обучения.
Общее направление
ГБОУ Нефтекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа‐интернат VIII вида , Башкортостан Респ
«Использование системы самоконтроля и взаимоконтроля как средства рефлексии и формирования ответственности за результаты своей деятельности»
Статья посвящена проблеме использования системы самоконтроля и взаимоконтроля в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида. Данная работа направлена на помощь учителю математики, работающему с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
ГПОУ «Саратовский областной колледж искусств» , Саратовская обл
«Педагогические технологии и их эффективное использование на уроках дисциплин гуманитарного цикла»
В век информатизации перед педагогами встает вопрос, как научить обучающегося эффективно усваивать информацию, размышлять, уметь учиться, если современные подростки имеют клиповое мышление, кратковременное внимание и память. Автор предлагает варианты использования элементов образовательных технологий на разных этапах урока с целью активного развития у обучающих разных типов мышления, долговременной памяти, способности анализировать и делать выводы.