Список публикаций по ключевому слову: «визуал»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Визуальные аспекты проблемы типологии героев В. Набокова (на материале сборника рассказов «Возвращение Чорба»)»
В статье рассмотрены доминантные признаки ключевого для В. Набокова образа художника в свете аспекта проблемы визуальности. На материале рассказов сборника «Возвращение Чорба» проанализированы особенности визуального поведения героев, в результате чего выстроена типология героев по признаку обладания ими особого, «художнического» видения.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
«BIM-технологии в строительстве»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Воронова Надежда Геннадьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Роль модальности восприятия в ситуации учебно-педагогического взаимодействия»
Статья посвящена описанию коммуникативно-речевого поведения учителя на уроке в аспекте модальности восприятия. Модальная структура восприятия особенно ярко проявляются у учителей, достигших вершин педагогического мастерства. Она обусловливает особенности учебно-педагогического взаимодействия учителя на уроке и может быть выявлена в анализе видов учебной деятельности и типов заданий, предлагаемых учителем, дистанции общения, жестикуляции, некоторых просодических характеристик речи и набора модальных предикатов.
Математические методы и информационные технологии в экономике
Соколова Надежда Васильевна , канд. экон. наук , доцент
Чернышева Кира Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Анализ данных DemoAccountingEduc с использованием аналитической платформы Deductor Studio Academic»
В работе рассматриваются возможности анализа данных демонстрационной информационной базы «1С: Предприятие 8.3» в аналитической платформе Deductor Studio Academic. Автор отмечает, что предложенные методические подходы к анализу данных информационных баз организаций и муниципальных образований с использованием обработчиков и визуализаторов Deductor могут быть использованы различными субъектами цифровой экономики, а также в учебном процессе вузов при организации индивидуальной работы студентов.
Ветеринарная медицина
Кульчановский Артур Олегович , студент
Гречко Виктор Валентинович , канд. ветеринар. наук , внешний совместитель
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Ультразвуковая диагностика патологий поджелудочной железы у мелких домашних животных»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Романова Екатерина Анатольевна , студентка
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Построение городских маршрутов c учетом потребностей пользователя-туриста»
Технические средства обучения
Джулай Анна Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г
«Применение методов визуального моделирования и программирования в образовательном процессе по дисциплине «Нейронные сети»»
С помощью средств визуального моделирования в среде Matlab-Simulink разработана компьютерная модель вероятностной нейронной сети, предназначенной для классификации данных на два класса. Показано, что использование средств визуального моделирования сложных систем из отдельных блоков имеет наглядный характер, что важно для обеспечения эффективности образовательного процесса по дисциплине «Нейронные сети». Методы визуального конструирования и программирования являются также перспективными для преподавания других математических и технических дисциплин.
Философия
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Многогранный визуальный поворот»
В данной статье рассматривается проблема развития визуальных образов, пришедших на смену вербальным способам передачи информации. Автор приходит к выводу, что термин «визуальный поворот» (по сравнению с пикториальным и иконическим) является наиболее широким по своему значению. Его сущность может быть сведена к осознанию и признанию исследователями факта культурной детерминации визуального опыта.
Технические науки
Романова Екатерина Анатольевна , студентка
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Построение визуализированных городских маршрутов для туристических потребностей»
В работе представлен концепт автоматизированной системы для повышения эффективности процесса планирования туристического путешествия. Авторы пришли к выводу, что разрабатываемая система построения визуализированных маршрутов по изначальным координатам туриста поможет ему определиться с выбором туристического маршрута, сэкономит время пользователя и поможет ему визуально выявить интересные для себя достопримечательности.
Социология
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г
«Селфи как инструмент самопрезентации в сети «Инстаграм»»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
«Исследование средств геймификации в изучении программирования»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» , Липецкая обл
«Условия подготовки студентов к профессиональному иноязычному общению»
В статье исследуются проблемы обучения иностранным языкам как в общеобразовательной школе, так и в вузе. Рассматриваются субъективные и объективные причины необходимости изучения иностранного языка и трудностей усвоения иноязычной речи. Статья предоставляет информацию эффективного применения аудиовизуальных средств, способствующих успешному запоминанию изученного материала.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г
«Эстетизация жизни как особенность визуальной репрезентации в сети «Инстаграм»»
В данной работе рассматривается визуальный пользовательский контент сети Инстаграм и эстетизация как его основная черта, свидетельствующая о новом способе визуальной коммуникации, видения и восприятия себя и окружающего мира. Автор приходит к выводу, что Инстаграм является площадкой, которая помогает каждому человеку «встраиваться» в мир медиа и рассматривать свою жизнь как потенциальный предмет интереса публики.
Ветеринарная медицина
Дорофеева Вера Павловна , канд. ветеринар. наук , доцент
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Ультразвуковая диагностика патологий поджелудочной железы у мелких домашних животных»
Педагогика
Высшая школа информационных технологий и автоматизированных систем ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Изучение кривых второго порядка с использованием ИГС GeoGebra»
В статье рассматривается роль визуализации при изучении высшей математики, а также возможности применения интерактивной геометрической среды GeoGebra для создания изображений кривых второго порядка. Применение интерактивной геометрической среды GeoGebra при изучении кривых второго порядка позволяет обеспечить визуализацию изучаемых математических объектов.
Красноплахтова Людмила Ивановна , канд. психол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Визуализация как средство эффективного повышения уровня восприятия информации и обеспечения интенсификации обучения»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Мингазова Наиля Габделхамитовна , канд. филол. наук, доцент , заведующая кафедрой
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Роль педагога в аспекте интеграции аутентичных видеозаписей в системе обучения иностранному языку»
В современном обществе определены новые приоритеты подготовки обучающихся в быстроменяющемся мире. Одним из приоритетов является использование информационно-коммуникационных технологий, которые, в частности, подразумевают изучение иностранных языков с использованием визуальных технологий: онлайн-уроков, видеофрагментов, учебных видео. Применение новых методов упрощает работу педагога, но не заменяет его роль в системе обучения иностранному языку. В статье отмечено, что при этом чрезвычайно важна роль педагога при отборе визуальных средств, определении метода их адаптации, выстраивании системы заданий, мобилизующих активность студентов во время просмотра, управляющих процессом восприятия и вместе с тем требующих от них умственного напряжения.
Технические науки
Петросян Рима Сергеевна , магистрант
Институт экономики, управления и информационных систем в строительстве и недвижимости ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«О некоторых проблемах календарного планирования в строительстве»
В статье рассматриваются проблемы календарного планирования применительно к строительству. Авторами представлены пути возможного расширения круга используемых методов прогнозирования и планирования. Предложены информационные системы, которые могут быть классифицированы для представления плана строительства в графическом виде.
Математика
Мифтахова Резеда Хабировна , учитель математики
МБОУ «Школа №9» , Татарстан Респ
«Построение сечений многогранников в математическом пакете GeoGebra»
По мнению исследователей, задачи на построение сечений многогранников встречаются в ЕГЭ, поэтому актуально изучить данную тему и научиться решать задачи на построение сечений. В статье указана цель исследования: изучить теоретический материал, методы построения сечений и способы работы в математическом пакете GeoGebra.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Дмитриева Ольга Михайловна , магистрант
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
«Возможности интеграции художественных фильмов в визуальные технологии профилактики конфликтного поведения»
В настоящее время отмечается рост значимости художественных фильмов в системе социальных коммуникаций, которая является одной из важнейших характеристик современных обществ. В данной статье рассматриваются вопросы, касающиеся использования визуального материала художественного кино в целях эффективной профилактики возникновения социальных конфликтов.
Педагогика
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл
«Роль визуализации на уроках математики»
МАОУ «Гамовская средняя школа» , Пермский край
«Рефлексивный дневник как средство реализации индивидуального образовательного маршрута в вариативной части учебного плана»
Рефлексивный дневник показывает, насколько курсы, которые посещает учащийся, были для него актуальны. Так же рефлексивный дневник позволяет проследить, как менялось психологическое состояние учащегося, как шел его образовательный процесс и развивался кругозор, поработав с рефлексивным дневником, учащийся без труда сформулирует цель, а выбранные курсы и факультативы будут ей соответствовать. Одним из главных навыков является постановка краткосрочных и долгосрочных целей и овладение компетенциями проектирования, анализа. Автор статьи считает, что рефлексивный дневник помогает ученику построить индивидуальный образовательный маршрут.
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«К вопросу о роли визуального канала восприятия в образовательном процессе»
В данной статье автор раскрывает такие понятия, как «восприятие» и «канал восприятия». Описывается роль визуального канала восприятия в усвоении учебного материала. Особое внимание уделяется роли учителя и родителей в развитии данного канала восприятия, а также использованию информации о каналах восприятия в целях воспитания и эффективного обучения ребенка.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл
«Скрайбинг как инструмент визуализации мышления на уроках английского языка»
Новые требования и современные стандарты образования призывают педагогов и обучающихся ориентироваться на будущее, минимизируя сроки и затраты для достижения ёмкого результата. Визуализация образовательного процесса дает огромные перспективы развития учебного процесса. Авторы считают, что технология скрайбинга позволяет выразить огромное количество информации доступным для понимания большинства способом.
Экономика
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Визуальный имидж предприятия индустрии моды глазами клиента»
В данной статье рассмотрены основные средства формирования визуального имиджа для предприятий индустрии моды, такие как экстерьер, интерьер, производственная среда и персонал. Приведены результаты опроса потребителей и определены наиболее значимые факторы визуального имиджа, влияющие на формирование лояльности клиента к ателье по пошиву одежды.