Список публикаций по ключевому слову: «обновление»

Статья посвящена вопросам работы с одаренными детьми. По словам автора, сохраняется ведущая тенденция в реализации образовательных программ для одаренных детей, которая выражается в приоритете развития функциональной грамотности и формирования способностей решать творческие и нестандартные задачи. Новые программы призваны устранить академическую неграмотность и продемонстрировать новейшие достижения науки. Для обучающихся 10–11 классов на ступени профильного образования предлагается широкий веер обязательных элективных курсов или модулей, для которых характерна многофункциональность и нацеленность на развитие содержания профильных предметов, которая служит «надстройкой» учебного курса и удовлетворяет познавательные интересы обучающихся. В рамках разработки различных модулей для оптимизации программ дополнительного образования учащихся средней школы была создана программа модуля и оформлено методическое пособие «Практическая иммунология для школьников».

В статье описывается опыт создания в подготовительной к школе группе предметно-пространственной среды, его значение в воспитании и обучении детей. Авторы, изучая опыт коллег, пополняют свою копилку знаний, повышая свое самообразование, внося в предметно развивающую среду больше вариативности, доступности, безопасности и трансформированности.

В статье обоснована актуальность работы, направленной на повышение мотивации школьников к изучению предмета географии. Автором представлен опыт применения форм и стратегий групповой работы.

Cтатья посвящена отбору и обновлению содержания обучения будущих специалистов медиаиндустрии. Поскольку стремительная трансформация традиционных медиа диктует необходимость уточнения и модернизации концепций медиаиндустрии, то обновление содержательного компонента обучения является приоритетным направлением педагогической деятельности. Анализируя процессы развития СМИ, автор статьи исследует ряд специфических особенностей, лежащих в основе принципов функционирования интернет-СМИ; рассматривает концепцию взаимодействия интернет-СМИ с современным потребителем; структурные и технологические трансформации, влияющие на принципы создания контента и сопряженные с монетизацией. Рассмотренные в статье вопросы позволят участникам процесса обучения разобраться в многоаспектности современных СМИ и наметить ориентиры дальнейших исследований.

Современная ситуация в социально-экономической жизни, определяет проблемы развития образования. Как отмечают авторы, перед образованием стоит много различных вопросов, на которые необходимо найти и дать ответ для того, чтобы учитель смог подготовить учащихся к реальной жизни.

В статье приведен анализ операционных внеоборотных активов, по результатам которого были изложены рекомендации и предложены меры по повышению эффективности использования внеоборотных активов компании АО «Амурское пароходство».

В работе рассмотрена проблема изучения компонентов леса, тенденций ареалов и самовозобновления. В работе представлены выводы, полученные в ходе анализа данных на таких объектах исследования, как Вологодская, Ленинградская области и Карелия о. Валаам, по самовозобновлению пихты сибирской.

Стратегической целью методической системы обучения остается формирование инновационной деятельности учителя в школе. По мнению авторов суть научного подхода к определению задач функции методической работы состоит в том, что под целью и задачами можно подразумевать качество знаний учащегося, модель желаемого будущего результата в инновационной деятельности школы.

В статье рассматриваются истории возникновения г. Москвы, её архитектурной изменяемости и будущей реновации города.

Российские города испытывают нехватку в земельных ресурсах, при этом имея значительный износ жилищного фонда. Для решения этих проблем предлагается использовать реновацию – процесс обновления городского пространства. Данный механизм предусмотрен в Градостроительном кодексе РФ, но его практическое применение ограничено. Авторами предложены организационно-правовые изменения, которые будут способствовать улучшению ситуации в обозначенной сфере.

Незаслуженно забытые буфы-складочки сегодня переживают второе рождение и становятся оригинальным декором детской одежды и не только. Они часто заменяют вытачки от плеча, линии горловины, оката рукава. В будущем я хочу стать дизайнером одежды, а дизайнер просто обязан знать историю моды. Так, знаменитые модельеры, вдохновляясь идеями прошлых лет, создают свои, необычные и новые модели.

Статья посвящена тенденциям, которые происходят в современных условиях внутри православной церкви. Автор старается показать, что существуют различные разделения по идеологическим соображениям на группы между священниками и епископами внутри РПЦ. Вместе с этим разное отношение друг к другу. В статье также признается различие между отрицательным эпитетом «неообновленчество» и новым церковным обновлением.

Статья посвящена раскрытию термина «религиозное обновление» как естественного процесса эволюции религии. Различием религиозного обновления от обновленчества нужно понимать в разнице процессов, которые не одинаково сказываются на жизни Церкви и приносящие разные результаты, последнего из них приведшего к церковному расколу.

Автором рассматриваются особенности использования городских лесов, их территория, а также лесоводственно-таксационные характеристики и состояние естественного возобновления. Предлагаются мероприятия по дальнейшему использованию лесов в рекреационных целях.

В представленной статье автором рассматриваются вопросы реформ в системе образования Республики Казахстан. В работе также определены компетенции, которыми должен обладать педагог.

В статье рассмотрены основные направления внутреннего развития советской исторической науки, ее роль в общественной жизни послесталинского периода – межуниверситетские обмены, форумы, симпозиумы, на которых обсуждались важнейшие теоретические и конкретно-исторические проблемы. Каждое пятилетие регулярно собирались всемирные конгрессы исторических наук.

В данной статье проанализированы данные с временных пробных площадей. Изучена таксационная характеристика исследуемой территории. На основе анализа сделаны выводы по качеству подроста.

Как отмечает автор данной статьи, на территории лесного фонда ГКУ «Каргапольское лесничество» Курганской области были заложены временные пробные площади с целью изучения распределения подроста по группам высот на вырубках.

В работе рассмотрена динамика предварительного возобновления в производных березняках и осинниках типа леса ельник липняковый в условиях Артинского лесничества Свердловской области при проведении рубок с использованием различных способов и технологий с учётом сезона лесозаготовки. Проанализированы особенности сохранения подроста при использовании современной агрегатной техники. Сделаны выводы и предложены рекомендации по регулированию предварительного и последующего возобновления. Актуальность статьи обусловлена определяющей ролью естественного возобновления в ходе лесообразовательного процесса, а также его высокой динамичностью под влиянием экзогенных факторов.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему нехватки профессиональных кадров в современном мире. Акцентируются неполные подготовленность и оснащение образовательной системы технической, педагогической базой для подготовки по инновационному сценарию. Мониторинг кадровой системы, обеспечение информационными центрами, учебные организации, взаимодействие образовательной структуры с коммерческими организациями – все является, по мнению автора, шагом к усовершенствованию, улучшению всей инновационной, информационной, дистанционной сферы. Дан полный анализ потребности, как функционального аспекта, предусмотрена приоритетность рассматриваемой области, раскрыты возможные шаги решений по инновационному пути.

В статье показана роль поколения шестидесятников в истории общественной мысли советского общества. Авторы уделяют особое внимание характеристике мировоззренческих установок и ценностей представителей данного поколения. Рассматриваются причины перехода некоторых шестидесятников в оппозиционные ряды диссидентского движения.

В данной работе автор поднимает актуальную проблему модернизации образования, характеризующейся наличием огромного числа инноваций всевозможного характера, проведением государственных реформ, введением новшеств в содержание и технологию преподавания. Представлена административная пирамида ДОУ, даны предпосылки, ведущие к рождению инноваций.

Автор статьи предлагает, учитывая смену дуба другими лиственными по-родами, активизировать меры по содействию естественному возобновлению под пологом приспевающих и спелых насаждений.

В статье анализируется современное состояние среднего профессионального образования, описываются ключевые проблемы подготовки в колледжах; обозначаются пути преодоления кризисной ситуации в сфере среднего профессионального образования в рамках личностноразвивающей парадигмы.

В статье рассматриваются вопросы о реформах в системе образования Республики Казахстан.