Список публикаций по ключевому слову: «профессиональные стандарты»



Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 31.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тажгулова Эльмира Булатовна , магистрант, документовед
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Структурно-содержательные особенности профессиональной Я-концепции учителя (в рамках различных психологических подходов)»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются различные научные подходы к структурно-содержательным особенностям профессиональной Я-концепции учителя. Выделены основные аспекты структуры и особенностей профессиональной Я-концепции учителя в рамках отечественного и зарубежного подходов.

Система образования

Дата публикации: 19.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абрамов Геннадий Владимирович , д-р техн. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
Ватутина Мария Николаевна , соискатель, ассистент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет инженерных технологий» , Воронежская обл

«Престижность учебного заведения как залог трудоустройства выпускников»

Скачать статью

В статье рассмотрена одна из причин возникновения проблемы трудоустройства выпускников вузов – не престижность учебного заведения. Было проведено исследование, которое позволило выявить причины возникновения престижности учебного заведения

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 24.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петренко Наталия Владимировна , канд. физ.-мат. наук , доцент
Петренко Марина Владимировна , студентка
ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г

«Перспективы развития дистанционного обучения»

Скачать статью

Актуальность темы, поднимаемой в данной статье заключается в том, что электронное обучение, приравненное законом РФ к традиционному, получает все более широкое распространение в России. Отмечены положительные и отрицательные стороны одной из возможных моделей – дистанционного обучения, необходимость создания профессиональных стандартов для специалистов в области электронного обучения.

Дата публикации: 24.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бобиенко Олеся Михайловна , канд. пед. наук , доцент
НОУ ВПО «Университет управления «ТИСБИ» , Татарстан Респ
Посталюк Наталья Юрьевна , д-р пед. наук , профессор, главный научный сотрудник
Приволжский филиал ФГАУ «Федеральный институт развития образования» , Самарская обл

«Обновление вариативной части основных профессиональных образовательных программ на основе квалификационных требований рынков труда»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются источники и методы получения информации о квалификационных требованиях к специалистам в условиях технико-технологической и организационно-экономической модернизации предприятий. Эти данные необходимы для ежегодного обновления вариативной части основных профессиональных образовательных программ. Обосновывается необходимость новых функций методистов-маркетологов в составе учебно-методических подразделений вузов.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчевская Оксана Валериевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет» , Красноярский край

«К вопросу об актуализации ФГОС ВО»

Скачать статью

В работе обсуждаются вопросы, связанные с актуализацией Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования на основе профессиональных стандартов. Автор также обращает внимание на формирование профессиональных компетенций выпускников высшей школы.

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчевская Оксана Валериевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет» , Красноярский край

«Дополнительные возможности использования профессиональных стандартов при организации учебного процесса бакалавриата»

Скачать статью

В работе обсуждается вопрос о расширении границ рассмотрения применения профессиональных стандартов при актуализации и формировании основной образовательной программы бакалавриата. Профессиональные стандарты – это взгляд профессионалов, который необходимо учесть разработчикам ФГОС ВО, образовательным учреждениям.


Педагогика

Дата публикации: 15.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчевская Оксана Валериевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет» , Красноярский край

«О соотношении профессиональных стандартов и ФГОС высшего образования»

Скачать статью

В работе обсуждается вопрос о соотношении профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Подчеркивается сложность проблемы модификации образовательных стандартов и образовательных программ высшей школы на основе профессиональных стандартов.

Дата публикации: 12.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шпырко Ольга Алексеевна , канд. физ.-мат. наук, доцент , заместитель директора по учебной работе
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» в г. Севастополе , Севастополь г

«Обновление отечественной системы повышения квалификации педагогов: итоги и перспективы»

Скачать статью

Автор статьи отмечает, что в связи с модернизационными изменениями системы образования РФ актуализируется роль дополнительного образования педагогических работников, а это, в свою очередь, предполагает разработку и внедрение в образовательную практику новых механизмов организационно-методического сопровождения учебного процесса в сфере ДПО.

Дата публикации: 20.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Троцкая Ольга Александровна , заместитель директора
БПОУ «Омский техникум высоких технологий машиностроения» , Омская обл

«Конструирование содержания образования в системе среднего профессионального образования»

Скачать статью

В статье рассматриваются интеграционные процессы, происходящие в системе профессионального образования связанные с появлением профессиональных стандартов. Представлена работа коллектива по работе анализу сопоставлению профессиональных и образовательных стандартов на примере специальности «Технология машиностроения».

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчевская Оксана Валериевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет» , Красноярский край

«Профессионально-специализированные (профильные) компетенции выпускника, определяемые вузом для направления подготовки 09.03.04 Программная инженерия»

Скачать статью

В работе обсуждается вопрос о соотношении профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Автором внесены предложения о необходимости дополнения профильно-специализированными компетенциями.

Дата публикации: 22.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчевская Оксана Валериевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный технологический университет» , Красноярский край

«Подход к формированию дисциплин основной образовательной программы на основе стандартов ФГОС ВО 3+»

Скачать статью

В статье обсуждается вопрос об автоматизации формирования дисциплин на основе расширенного набора компетенций. Автор приходит к выводу, что целесообразно перейти к вопросу о распределении количества зачетных единиц для конкретных дисциплин.

Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)

Дата публикации: 09.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Азизова Виктория Тимуровна , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ

«К вопросу о правовой компетентности работников образования»

Скачать статью

Целью данной статьи является определение понятия «правовая компетентность работников образования». Определяется неоднозначность трактовки нормативных основ правовой компетентности работников образования в связи с различными подходами к пониманию правовой компетентности. Основными методами достижения результатов являются формально-юридический, системный, сравнительно-правовой, отдельные логические приемы.