Список публикаций по ключевому слову: «система»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
МБОУ «Лицей №36» , Калужская обл
«Использование балльно-рейтинговой системы оценивания достижений обучающихся по дисциплине «Иностранный язык» на неязыковой специальности «Психолого-педагогическое образование»»
В данной статье автор акцентирует внимание на важности использования балльно-рейтинговой системы (БСР) оценивания достижений обучающихся, обусловленной необходимостью повышения эффективности образовательного процесса. Представленные результаты анкетирования обучающихся 1-го курса, свидетельствуют о том, что БРС – развитие рейтинговой конкуренции, стимулирование систематической работы, отслеживание динамики индивидуальной траектории развития студентов в контексте Технологических карт оценивания достижений студентов, а также самостоятельная работа учит студента самообразованию в течении жизни.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Психологические аспекты конкурентоспособности инженеров»
Педагогика общеобразовательной школы
Маркова Наталья Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Графические ресурсы PascalABC.NET в помощь начинающим программистам»
Коррекционная педагогика, дефектология
Ельникова Наталья Александровна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Современные технологии инклюзивного образования в Краснодарском крае»
Педагогика
Бондаренко Денис Сергеевич , курсант
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России , Московская обл
«Патриотизм – фундаментальная основа национальной безопасности»
Технические науки
Зубрилина Елена Михайловна , канд. техн. наук , доцент, преподаватель
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Требования к АСКУЭ»
Зубрилина Елена Михайловна , канд. техн. наук , доцент, преподаватель
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Задачи АСКУЭ как измерительной системы»
ФГБОУ ВО «Воронежский институт Государственной противопожарной службы МЧС России» , Воронежская обл
«Применение математического моделирования в информационном обеспечении Государственной противопожарной службы МЧС России»
В данной статье представлена структура органов управления ГПС МЧС России, структурно-функциональная схема системы информационного обеспечения подразделений ГПС МЧС России. Автором рассмотрены математические модели управления рисками пожарной опасности промышленных объектов, математические модели динамики организации службы пожаротушения, а также теоретическая база создания информационного обеспечения автоматизированных систем управления качеством профессиональной подготовки в вузах ГПС МЧС России.
Экономика
Ташкентский финансовый институт , Узбекистан
«Пенсионные системы зарубежных стран»
ГБУЗ «Оренбургская областная клиническая психиатрическая больница №1» , Оренбургская обл
«Совершенствование системы управления медицинскими учреждениями на примере ГБУЗ «ООКПБ №1»»
ГБОУ «Школа №1021» , Москва г
«Формирование информационной модели принятия управленческих решений в образовательной организации»
В данной статье рассматривается информационная модель принятия управленческих решений в образовательной организации. Автором приведен перечень мероприятий и механизмы исполнения управленческих решений, а также последовательность выполнения этапов. Сформирована структура системы поддержки принятия управленческих решений в образовательной организации.
Педагогика высшей профессиональной школы
Борисова Маргарита Иннокентьевна , профессор
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Инновации обучения – актуализация традиций»
Многие черты традиционных подходов к обучению настолько практически укреплены высоким качеством обучения, признаны классикой педагогики, и поэтому весьма сомнительно отвергать традиции, даже представляющихся инновационными. Сказанное относится к некоторым попыткам введения в практику вузов метода модульно-блочного обучения. В статье исследованы некоторые сравнительные качества традиционного и модульно-блочного подходов к обучению. Результаты исследования оказались не в пользу последнего.
Грузнова Вера Сергеевна , студентка
Рузаевский институт машиностроения (филиал) ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Проектирование привода конвейера средствами САПР»
Попугайло Михаил Владимирович , канд. мед. наук , доцент
Гребнев Дмитрий Юрьевич , д-р мед. наук , и.о. заведующего кафедрой
Маклакова Ирина Юрьевна , канд. мед. наук , доцент, ассистент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Свердловская обл
«Роль балльно-рейтинговой системы в развитии научно-исследовательских работ в области клеточных технологий на кафедре патологической физиологии»
С введением балльно-рейтинговой системы (БРС) учебный процесс становится более открытым и прослеживаемым, что позволяет своевременно вмешиваться в процесс для достижения наилучших результатов. Вовлечение студентов в научную деятельность через внедрение БРС на кафедре патологической физиологии позволяет подбирать и готовить новые кадры, развивать научное направление в ГБОУ ВПО УГМУ.
Медведев Игорь Владимирович , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГКОУ ВО «Барнаульский юридический институт МВД России» , Алтайский край
«Особенности обучения боевым приемам борьбы слушателей факультетов профессиональной подготовки МВД России»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №7» , Бурятия Респ
«Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в начальных классах в системе Л.В. Занкова»
Педагогика
Аветисян Джавад Давидович , канд. техн. наук , профессор
Кирилов Дмитрий Юрьевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
««Облачный» портал в электронной образовательной среде»
Основным объектом изучения в данной статье являются мультимедийные интерактивные образовательные ресурсы, размещенные на «облачном» образовательном портале. Если образовательные ресурсы разместить в «облаках», а доступ к ним обеспечить из браузера, то они будут полноценно работать на любом компьютерном устройстве под управлением любой ОС и из любого браузера. Благодаря централизованным «облачным» решениям разработчики образовательные ресурсов могут осуществлять поддержку, обновление и развитие на «облачных» порталах в течение всего их «жизненного цикла».
Технические науки
Савинов Александр Николаевич , канд. техн. наук , доцент
Фирсова Светлана Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Программное обеспечение системы проведения и автоматической проверки диктантов на английском языке»
В данной статье рассматривается одно из основных средств преподавания английского языка на сегодняшний день – словарный и связный диктанты. Однако ручная проверка написанных обучающимися диктантов трудоемка для преподавателя. Актуальной задачей является разработка системы автоматического проведения и проверки диктантов на английском языке. Важнейшей частью решения данной задачи является разработка программного обеспечения предложенной системы.
Юриспруденция
Санников Глеб Дмитриевич , студент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Правовое регулирование банковской деятельности после Великой Октябрьской социалистической революции»
Теория и методика общего образования
Савинов Александр Николаевич , канд. техн. наук , доцент
Фирсова Светлана Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Интерфейс пользователя программной системы проведения и автоматической проверки диктантов на английском языке»
Как отмечают авторы представленной статьи, одними из основных средств преподавания английского языка на сегодняшний день являются словарный и связный диктанты. Однако ручная проверка написанных обучающимися диктантов трудоемка для преподавателя. Актуальной задачей является разработка системы автоматического проведения и проверки диктантов на английском языке. Важнейшей частью решения данной задачи является разработка графического интерфейса пользователя системы.
Коррекционная педагогика
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г
«Активизация деятельности молодых людей с ограниченными возможностями здоровья посредством вовлечения их в проектную деятельность»
Статья посвящена рассмотрению вопросов, связанных с активизацией деятельности молодых людей с ограниченными возможностями здоровья в современном обществе. Основное внимание в работе автор акцентирует на том, что именно проектная деятельность способствует формированию активного поведения молодых инвалидов и приобретению ими навыков для дальнейшего профессионального становления.
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Особенности грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития»
В статье говорится об особенностях грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. В работе рассматриваются количественные и качественные данные исследования, раскрывающие типичные ошибки сформированности грамматического строя речи у детей с задержкой психического развития, а также намечены пути их коррекции.
Педагогика
ГБПОУ «Сахалинский техникум сервиса» , Сахалинская обл
«Проблемы формирования образовательной среды профессионального образования на современном этапе»
МБОУ СОШ №2 , Краснодарский край
Деева Светлана Альфредовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Организация образовательного процесса по информатике в среде дистанционного обучения MOODLE»
Развитие систем дистанционного обучения требует решения ряда вопросов, связанных с организационно-нормативной, учебно-методической и технической базой. Объектами данного исследования являются основные понятия дистанционных технологий. Авторами поставлена цель разработки учебного ресурса по информатике в дистанционной среде на базе системы модульного дистанционного обучения MOODLE с соблюдением нормативно-организационных, технических, учебно-методических и педагогических основ.
Технические науки
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Влияние Международной организации по стандартизации системы управления качеством продукции на качество продукции от поставщиков»
В данной статье рассматривается влияние Международной организации по стандартизации системы управления качеством продукции на качество продукции от поставщиков. Основной целью данного исследования является улучшение понимания влияния программы стандартизации управления качеством на качество товаров, предоставляемых поставщиками.

