Список публикаций по ключевому слову: «АТФ»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Некоторые особенности применения облачных технологий»
В статье делается обзор по облачным информационным технологиям. Облачные технологии (вычисления) – технологии распределённой обработки данных, в которой компьютерные ресурсы и мощности предоставляются пользователю как интернет-сервис. Рассмотрены основные модели предоставления услуг облачных вычислений: IaaS.
Педагогика общеобразовательной школы
МОБУ «Якутская городская национальная гимназия» , Саха /Якутия/ Респ
«Потенциал платформы iSpring Suite как основа внедрения дистанционного обучения в школе»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Стрельникова Екатерина Владимировна , магистрант
Павловская Ольга Олеговна , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Система управления гусеничной транспортной платформой»
Экономика
Морозова Анастасия Евгеньевна , студентка
Соболева Елена Станиславовна , студентка
Башкатова Юлия Ивановна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Краудлендинг как форма поддержки малого и среднего бизнеса»
Данная статья рассматривает перспективы развития краудлендинга в России и возможность его применения в современных экономических условиях для поддержки малого и среднего бизнеса в качестве альтернативы традиционному кредитованию. Авторами проанализирован первый пример банковского краудлендинга в России, выявлены перспективы его развития и рассмотрены мнения ведущих экономистов по поводу данного проекта. Кроме того, в статье приводится краткое исследование итогов применения краудлендинга в разных странах. Авторами рассмотрен успешный зарубежный опыт и возможность его использования для развития краудлендинга в России.
Педагогика
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Медиатехнологии в организации процесса музыкального воспитания дошкольников»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Задорожный Иван Александрович , магистрант
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Оценка эффективности диджитал маркетинговых коммуникаций (на примере автомобильного портала Drom.ru)»
В статье проводится оценка эффективности диджитал маркетинговых коммуникаций на примере автомобильного интернет-портала Drom.ru. Особое внимание уделено коммуникативной эффективности. Авторами статьи показан пример использования статистики посещаемости сайта в целях оценки эффективности диджитал маркетинговых коммуникаций, сделаны выводы о необходимости развития данного подхода и формирования коммуникационной платформы, объединяющей постоянную группу пользователей, вовлеченных во взаимодействие с брендом компании.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Таламанова Мария Николаевна , канд. биол. наук , старший преподаватель
Хламова Юлия Николаевна , студентка
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Метаболические показатели эритроцитов при действии электромагнитных волн терагерцового диапазона на кровь»
В статье исследовано действие электромагнитных волн терагерцового диапазона на кровь крыс in vitro. В результате исследования установлено, что электромагнитное излучение терагерцового диапазона мощностью 0,1–20 мВт/см2 при непрерывном облучении крови в течение 1 мин вызывало увеличение концентрации 2,3-дифосфоглицерата (2,3-ДФГ) и понижение уровня АТФ, при дробном режиме воздействия увеличение концентрации 2,3-ДФГ было менее выражено, чем при непрерывном режиме воздействия, однако в низком диапазоне мощности наблюдалось увеличение концентрации АТФ.
Педагогика
МБОУ «Гимназия №179 – ЦО» , Татарстан Респ
«Активизация деятельности учащихся с помощью онлайн-платформы Nearpod»
Естественные науки (физические и химические науки)
Иванов Валентин Дмитриевич , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Химико‐физиологические процессы и причины боли в организме человека во время бега»
В статье содержится информация о том, какие химические и физиологиечкие процессы происходят в организме во время бега. Из-за чего может появиться боль, травмы, и как их можно избежать. Сейчас общество начинает активно вести здоровый образ жизни, многие люди начинают заниматься бегом, но любители часто совершают ошибки. Данная статья должна помочь избежать ошибок.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» , Томская обл
«Электронная платформа «Moodle» как необходимое дополнение к традиционному методу обучения»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ Школа №773 , Москва г
«Технологии проведения вебинаров как средство эффективной коммуникации учителя в информационном образовательном пространстве»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования коммуникативной ИКТ‐компетентности учителя иностранного языка в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Технологии проведения вебинаров позволяют повысить качество организации образовательного процесса в школе и открывают возможности для обмена профессиональным опытом при сетевом взаимодействии учителей‐предметников.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Использование платформы Moodle как формы контроля при обучении французскому языку в магистратуре»
В данной статье автор раскрывает основные способы и наиболее оптимальные формы контроля знаний, умений и навыков на начальном этапе обучения французскому языку в вузе с помощью системы дистанционного обучения Moodle на примере магистратуры. В работе также указаны основные преимущества осуществления контроля изучаемого материала с помощью платформы Moodle.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Москва г
Буслова Елена Викторовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Из истории отечественной электроэнергетики: Костромская ГРЭС»
В работе рассматривается история Костромской ГРЭС, этапы ее строительства, обосновывается ее уникальность, представлено описание девятого энергоблока Костромской ГРЭС; исследование обобщает документальные источники, материалы местной периодической печати, включает интервью руководства и строителей станции.
Хабло Денис Васильевич , студент
Долгова Галина Борисовна , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Применение онлайн-технологий в современном образовании»
В настоящей статье рассмотрены новейшие онлайн-технологии, позволяющие повысить эффективность современного образования и сделать дистанционное образование более конкурентоспособным по сравнению с классическими образовательными подходами. Также в статье приведена оценка современного рынка онлайн-образования, и рассказано о передовых российских компаниях, работающих в данной сфере. В свою очередь, применение онлайн-технологий и мультимедиа средств дает новые уникальные преимущества дистанционному обучению. Сегодня рынок онлайн-образования в России стремительно развивается, и уже существует множество образовательных онлайн-платформ, заслуживающих внимания образовательного сообщества.
Современные педагогические технологии
МБОУ «Белокурихинская СОШ №1» , Алтайский край
«Развитие учебной мотивации учащихся к урокам физики посредством образовательной платформы Moodle»
В статье рассматривается проблема повышения уровня учебной мотивации учащихся к изучению предметов естественнонаучного цикла. Анализируется проблема мотивации учащихся, перечисляются факторы формирования устойчивой положительной мотивации к учебной деятельности. В целях решения данной проблемы автором проведен эксперимент по обучению детей посредством образовательной платформы Moodle по курсу физики. Проанализированы полученные результаты эксперимента и выявлена положительная динамика мотивации учащихся. Данный вывод позволяет говорить об эффективности образовательной среды Moodle.
Экономика
ФГБОУ ВПО «Московский государственный машиностроительный университет» , Москва г
Бозванова Нина Николаевна , старший преподаватель кафедры экономики, менеджмента и маркетинга
Рязанский институт ФГБОУ ВО «Московский государственный машиностроительный университет» , Рязанская обл
«Краудфандинг как фактор снижения издержек проекта»
В процессе данной работы было выявлено такое направление спонсирования инновационных проектов и творческих идей как краудфандинг. В статье основное внимание уделялось популярным краудфандинговым платформам и их условиям спонсирования идей. Каждый успешный предприниматель старается заслужить доверие потребителей и снизить издержки на реализацию проекта. Это возможно с помощью предложения своей творческой идеи на одной из краудфандинговых платформ без вовлечения финансовых ресурсов, соблюдая основные правила продвижения.
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
Новороссийский филиал АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический институт» , Краснодарский край
«Анализ потенциальной платформы для реализации высшего образования в Новороссийске в 2014 году»
В работе представлены результаты анализа структуры образовательных учреждений Новороссийска в 2014 году, предлагающих услуги по получению высшего образования. Исследован спектр образовательных программ в разрезе стоимости обучения, широты перечня их наименований и самостоятельности вузов в привязке к территориальному критерию. Выдвинута авторская кластеризация реализуемых в Новороссийске образовательных программ по сфере профессиональной деятельности.
Математические методы и информационные технологии в экономике
Магомедов Рамазан Магомедович , канд. пед. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Цифровая экономика как необходимая ступень развития общества»
Общее направление
МАОУ «Лицей» , Ямало-Ненецкий АО
«Интеграция ИИ и адаптивных платформ в проектное обучение английскому языку в 10 классах»
В статье рассматривается интеграция искусственного интеллекта (ИИ) и адаптивных цифровых платформ в проектное обучение английскому языку в 10-х классах старшей школы. Определяются актуальность темы в контексте цифровой трансформации образования, цели и задачи по развитию коммуникативных навыков на основе CEFR CAN-DO statements, а также практические аспекты: необходимые материалы, пошаговая подготовка учителя, включая создание Example Bank и scaffolding. Приводится реальный кейс-стади школьного проекта «Sustainable City: Our School’s Eco-Footprint» с этапами от запуска до презентации. Делаются выводы о преимуществах персонализации и снижения языковых барьеров, а также рекомендации по этичному использованию ИИ для повышения академической честности и soft skills учащихся.
Машиностроение и машиноведение
Ломака Анастасия Олеговна , студентка
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Обоснование концепции внешней подвески вертолета, разрабатываемого на базе Ми-26»
Ломака Анастасия Олеговна , студентка
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Выбор способа решения технического задания и обоснование КСС для ПР для ГПВП»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ
«Цифра пришла в начальную школу»
Общее направление
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Теоретические аспекты интеграции онлайн-платформ в обучение грамматике английского языка в средних классах»
В статье рассматриваются классификация, методические принципы и этапы интеграции онлайн-платформ в процесс формирования грамматической компетенции учащихся 5–9 классов. На основе анализа современных цифровых ресурсов (Lingualeo, Яндекс Практикум, Учи.ру, ЯКласс, РЭШ, Гармония ELT и др.) выделены критерии их отбора, типы по целевому назначению, методическому подходу, степени адаптивности, форме организации и типу контента. Предложена поэтапная модель работы с грамматикой (презентация – тренировка – речевая практика – контроль – рефлексия) с указанием возможных цифровых инструментов. Обоснована необходимость соблюдения принципов методической целесообразности, дидактической обоснованности, комплементарности онлайн и офлайн форматов, педагогического сопровождения.
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Практические рекомендации по организации обучения грамматике английского языка с использованием онлайн-платформ»
В статье описываются модели интеграции онлайн-платформ в урок английского языка (ротация станций, перевернутый класс, гибкое обучение), предлагается конкретная дидактическая организация занятия по теме «Past Continuous» с пошаговым распределением платформ и времени. Даны развёрнутые методические рекомендации для учителя: отбор платформ, дифференциация заданий, оценивание, работа с родителями, профессиональное развитие. Особое внимание уделяется соблюдению временных ограничений и сочетанию цифровых и традиционных методов.
Мировая экономика
Иваненко Ирина Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет им. Февзи Якубова» , Крым Респ
«Трансформация международного бизнеса в условиях цифровой экономики»
В статье исследуется трансформация международного бизнеса под влиянием цифровой экономики, анализируются ключевые вызовы и стратегии адаптации. Рассмотрены изменения бизнес-моделей, роль технологий (AI, блокчейн, IoT), регуляторные риски и проблемы кибербезопасности. Особое внимание уделено необходимости гибкости, инноваций и глобальной координации для достижения устойчивого развития в условиях цифровизации.

