Список публикаций по ключевому слову: «мост»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Слудная Людмила Ивановна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С КВ №31» , Санкт-Петербург г
«Использование технологии ТРИЗ в развитии поискового поведения старших дошкольников»
В статье освещена проблема использования технологии ТРИЗ. Поисковое поведение является естественным в дошкольном возрасте. Дошкольник постоянно исследует мир вокруг себя, задает вопросы и пытается сам найти на них ответ. Что должны делать взрослые, чтобы не погасить в нем искру стремления к поиску ответов на бесконечные «Почему?», «Как?», «Зачем?»? Давать готовые ответы, которые взрослые считают единственно правильными, – это прямой путь к подавлению детской активности, любознательности и стремления к поиску. Авторы считают, что гораздо эффективней использовать современные технологии творческого развития, например ТРИЗ.
Естественные науки (физические и химические науки)
Русских Елена Алексеевна , канд. техн. наук , преподаватель
ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Воронежская обл
Русских Дмитрий Викторович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский институт Государственной противопожарной службы МЧС России» , Воронежская обл
«Исследование электропроводности в компактированных нанодисперсных графитовых материалах»
Педагогика
Сысоева Дарья Михайловна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Самостоятельная работа как условие познавательной деятельности обучающихся СПО на занятиях экономики»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Лапаева Людмила Никифоровна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» , Хабаровский край
«Современные проблемы бухгалтерского учета инвестиционной банковской деятельности»
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Проблемы оценки имущества физических лиц в современных условиях»
В статье рассмотрен проблемный вопрос оценки имущества физических лиц. Проблема оценки недвижимости в современных условиях обусловлена постоянным ростом цен, часто данный рост не предопределен какими-то факторами. Так как нет утвержденного критерия оценки объектов недвижимости, то специалисты вынуждены опираться на свой предыдущий опыт и ситуацию на рынке.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Эффективность применения электронных образовательных ресурсов»
В статье рассматривается необходимость применения современных технологий обучения в виде электронных образовательных ресурсов (ЭОР) для повышения качества образования. В рабочих учебных планах бакалавров большая часть часов по дисциплине отведена на самостоятельную работу студентов (СРС). Программная система Moodle (Modular Object‐Oriented Dynamic Learning Environment), в которой размещены авторские ЭОР, дает возможность проводить полный контроль СРС, а также проверку остаточных знаний.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Общение с младшими школьниками»
Педагогика
ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» , Татарстан Респ
«Организация самостоятельной работы студентов через Web-сервисы»
Карпеева Ольга Юрьевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №194 «Капитошка» , Самарская обл
«Предметно-пространственная среда как условие формирования сотрудничества»
В статье поднимается тема взаимодействия, сотрудничества детей дошкольного возраста и взрослых. Автор отмечает, что правильно организованная предметно‐пространственная среда позволяет каждому ребенку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и со сверстниками.
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №10» , Московская обл
«Оценочная самостоятельность школьников»
В статье рассматриваются методы оценивания уровня знаний младших школьников. Автор статьи отмечает необходимость формирования умения детей рассматривать и оценивать собственные действия, содержание и процесс своей мыслительной деятельности. Описываются правила оценивания, раскрываются этапы качественной, количественной и самостоятельной оценки знаний учениками. Сделан вывод о необходимости применения данной методики оценивания уровня знаний школьников для формирования мотивации к учебной деятельности.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Психологические аспекты феномена интернет-аддикций и его влияние на становление личности современной молодежи»
В статье рассматриваются психологические аспекты феномена интернет-аддикций. Автором изучены и обобщены в данной статье подходы зарубежных и российских авторов, исследовавших проблему влияния интернет-аддикций на становление личности современной молодежи. Сделаны выводы о существенном влиянии технологических аддикций на формирование личности представителя современной молодежи, а также мнения о социально-психологическом статусе современных молодых людей.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Организация самостоятельной работы обучающихся по специальности 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов» как средство формирования общих и профессиональных компетенций»
В статье раскрывается методика организации самостоятельной работы обучающихся в процессе курсового проектирования, мотивированная на положительный результат. Автор отмечает необходимость организации самостоятельной работы обучающихся с целью формирования у них ключевых компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №241» , Кемеровская обл
«Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе экспериментирования»
В статье рассматриваются вопросы организации поисково‐исследовательской деятельности детей. Раскрываются аспекты планирования опытно‐экспериментальной деятельности дошкольников, описываются основные формы и методы организации познавательно‐исследовательской деятельности и развивающей предметно‐пространственной среды, способы взаимодействия со взрослыми. В статье предлагается трехуровневая система обучения дошкольников поисково‐исследовательской деятельности, подразумевающая последовательность обучения детей экспериментированию. Результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Организация проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»
В статье раскрывается педагогический опыт работы по развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Особое внимание уделяется способам и методам работы педагога с детьми. В статье рассматривается организация совместной работы педагога и детей над проектом «Наш друг – книга», реализованный с целью развития умений детей формировать книгу о детском саде, рисовать буклеты и альбомы.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Кусикова Светлана Геннадьевна , воспитатель
Краснощёкова Дина Ивановна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста на занятиях физической культуры в условиях ДОУ»
В статье рассматриваются вопросы воспитания навыков самостоятельности детей дошкольного возраста. Авторы статьи предлагают формы и методы развития самостоятельности детей на занятиях физической культурой. Самостоятельная деятельность позволяет усвоить и правильно выполнять разучиваемые в каждой группе физические движения и самостоятельно их выполнять.
Иностранный язык
Вихарева Татьяна Васильевна , учитель английского языка
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край
«Особенности нетрадиционной школы Саммерхилл»
В работе была поставлена цель – исследовать нетрадиционные методы воспитания прогрессивной школы Саммерхилл. Автор сравнивает особенности обучения и воспитания в Ачинской санаторной школе-интернате и Нетрадиционной школе Саммерхилл в Англии, выявляет проблему неустойчивой мотивации к учению у подростков среднего школьного возраста. Автор приходит к выводу, что основные принципы воспитания Самерхилла приемлемы и для детского коллектива школы-интерната в Ачинске.
Информатика
Афельд Вячеслав Эдуардович , учитель
БОУ «Тарская СОШ №5» , Омская обл
«Жизнь онлайн. Проблема интернет-зависимости»
В статье рассматривается проблемный вопрос зависимой от интернета личности. Проблема определяется повышенным интересом и отсутствием глубоких исследований в этой области в силу относительной новизны самого явления интернет‐зависимости. Вопрос в большей степени изучен в зарубежных странах и является предметом исследований в сфере психологии развития и психиатрии.
Каприелова Юлия Юрьевна , ученица 9 класса
Бердникова Анна Геннадьевна , канд. филол. наук , педагог-психолог
МАОУ «ОЦ – гимназия №6 «Горностай» , Новосибирская обл
«Компьютерная зависимость: соотношение внешних и внутренних факторов прерывания времени пребывания в сети»
Биологические науки
Петрякова Юлия Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Изучение экранирующих свойств наноалмазного композита»
В статье исследованы свойства наноуглеродных композитов, такие, как биосовместимость и сорбционные свойства, при эксперименте с их внутрижелудочным введением самкам крыс. Рассмотрен эмпирический материал, указывающий на степень влияния токсического эффекта соли кадмия. Выяснены результаты подобных изменений гомеостаза при токсикации внутренних органов.
Социологические науки
Евдокимова Светлана Эдуардовна , студентка
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Социализация студентов в современном киберпространстве»
В статье авторами рассматриваются вопросы внедрения в жизнь человека возможностей виртуального мира, приведены результаты исследования особенностей взаимодействия студентов в процессе киберсоциализации. Научная новизна исследования заключается в том, что изучение особенностей киберсоциализации студентов вузов дает возможность выявить психологические особенности личности молодых людей, предрасположенных к интернет‐зависимости, как отрицательной стороны киберсоциализации.
Философские науки
Розанов Филипп Иванович , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Братский государственный университет» , Иркутская обл
«Понятие зависимости от виртуальной реальности»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Клестова Елена Олеговна , студентка
Калмыкова Галина Владимировна , канд. мед. наук , преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Выживаемость и нарушение неврологического развития у детей, родившихся на ранних сроках гестации с экстремально низкой массой тела»
В статье рассматриваются основные причины рождения детей с массой тела меньше 1000 г. Описываются основные факторы риска рождения недоношенных детей на примере статистических данных Белгородской области за 2011–2012г. Выделяются основные группы риска матерей с возможностью рождения ребенка с экстремально низкой массой тела, также приводятся рекомендации для предотвращения рождения ребенка с экстремально низкой массой тела.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Егорова Елена Александровна , ведущий инженер
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» , Москва г
Лупий Михаил Григорьевич , канд. техн. наук , директор шахты «Талдинская-Западная-1»
ОАО «СУЭК‐Кузбасс» , Кемеровская обл
«Оценка проницаемости угольного пласта в зоне дизъюнктивных нарушений»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Теоретико-методологическая значимость развития компетенции самообразования студентов в условиях многоуровневого образования»
В статье рассматриваются вопросы формирования компетенции самообразования студентов вуза, необходимое для успешной социализации, самореализации личности в различных областях жизнедеятельности. Выявлена необходимость в организации самообразования, способствующего повышению качества подготовки будущих специалистов в контексте глобализации образования и повышения их конкурентоспособности на рынке труда.
Психология
Полякова Анастасия Сергеевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Социально-психологические особенности феномена детей индиго»
В статье рассматриваются психологические исследования феномена детей индиго, характеризующиеся противоречивостью и неоднозначностью, не уменьшая интерес к проблеме в рамках психологии развития. Научная неуточненность феномена сопровождается, тем не менее, достаточно общими характеристиками способностей и особенностей детей индиго, сформулированными преимущественно западными исследователями. Промежуточные результаты исследования феномена детей индиго в представленной статье имеют прогностический характер и выполнены в рамках социального проектирования, предусмотренного программой учебной дисциплины «Психология социально‐правовой деятельности».

