Список публикаций по ключевому слову: «мост»
Психология и педагогика
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Применение проектного подхода в развитии самостоятельной познавательной деятельности студентов ВУЗа»
ГБПОУ «Волгоградский педагогический колледж» , Волгоградская обл
«Использование игровых технологий для повышения образовательного потенциала уроков по методике развития детской речи в педагогическом колледже»
Экономика
АОЧУ ВО «Московский финансово-юридический университет МФЮА» , Москва г
«Экономика в школе, колледже, ВУЗе»
Экономика в преподавании должна быть представлена понятно и воспринимаема органически каждым обучаемым. «Экономикс» такого понимания не дает – в его рамках остаются неведомыми главные экономические сущности. Авторский метод и опыт позволяют довести до понимания не только элементы – стоимость, прибыль, капитал и другие, но и наглядно представить архитектуру экономики.
История и обществознание
МАОУ «Медико-биологический лицей» , Саратовская обл
Царькова Елена Геннадиевна , канд. пед. наук , доцент
Институт искусств ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Волжская переправа Саратов – Покровск»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Метод ликвидационной стоимости»
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Основные понятия оценки стоимости бизнеса»
Экономика труда, демография
Институт экономики и управления АПК ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Группировка субъектов Российской Федерации по коэффициенту рождаемости»
Мировая и региональная экономика
Академия строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Зарубежный опыт налогообложения недвижимого имущества, перспективы применения зарубежного опыта в РФ»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Деньги и их функции в современных условиях»
Данная статья посвящена теме денег. Автором обосновывается актуальность данной темы, раскрываются функции, задачи, формы и виды денежных средств. Особое внимание обращается на влияние денег на человека. На основе проведенного исследования предлагается выделить экономический способ толкования, дается его определения, формируются основные характеристики экономического анализа, составляющих экономическую сферу. В статье раскрываются процессы функционирования денег, их влияние на экономику в целом.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Оценка финансовой устойчивости предприятия»
Математические методы и информационные технологии в экономике
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Доходный подход к оценке стоимости бизнеса»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №153» , Татарстан Респ
«Актуальные направления преподавания татарского языка»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ «Д/С №317 КВ» , Татарстан Респ
«Обучение старших дошкольников творческому рассказыванию»
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Предметно-развивающая среда ДОУ с учётом ФГТ»
Созданию предметно–развивающей среды в современном ДОУ сегодня уделяется большое внимание. Педагоги стремятся использовать инновационные подходы и принципы построения предметно–игрового пространства, т.к. группа детского сада для многих детей является их вторым домом, где они проводят большую часть дня. В детском саду малыши играют, рисуют, лепят, принимают пищу, спят, общаются со сверстниками и взрослыми. Доказано, что от того, насколько комфортно организована предметно–развивающая среда в группе, во многом зависят показатели интеллектуального и личностного развития ребенка, уровень его воспитанности, готовности к школе, эмоциональное состояние.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Бикламбетова Рамзия Анваровна , почетный работник общего образования РФ , учитель математики
МКОУ «Осыпнобугорская СОШ» , Астраханская обл
«Методы мотивации и стимулирования деятельности учащихся на уроках математики»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ГБПОУ «Курганский техникум сервиса и технологий» , Курганская обл
«Компетентностный подход на примере предмета английский язык при работе с научно-популярными текстами»
В процессе обучения иностранному языку студент должен не только стараться самостоятельно получить знания, но и приобрести умения по сбору, анализу информации, творчески решать поставленные задачи. Студенты должны уметь искать оригинальные решения, перерабатывать информацию, сравнивать и сопоставлять, формулировать выводы, составлять план, пользоваться различными источниками информации, включая словари, Интернет–ресурсы, владеть навыками контроля и самоконтроля. Самостоятельная работа студентов – это деятельность студентов в процессе обучения и во внеаудиторное время, выполняемая по заданию преподавателя, под его руководством, но без его непосредственного участия.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МДОБУ «Д/С №15 «Тополек» присмотра и оздоровления» , Красноярский край
Жуйкова Тамара Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование проектной деятельности в патриотическом воспитании детей среднего дошкольного возраста»
В работе обосновывается идея о том, что необходима проектная деятельность с использованием интеграции как одного из путей достижения качества образования, его обновления, эффективности развития личности ребенка, сохранения свободного пространства детства. Авторы приходят к выводу, что такой подход к патриотическому воспитанию на основе проектной деятельности позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей среднего дошкольного возраста, развивать творческое мышление, умение детей с помощью взрослых, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности.
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Сорокин Алексей Александрович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл
«Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов: комплексный подход к формированию здоровой среды обучения»
В современном образовательном пространстве все большее внимание уделяется не только академической успеваемости, но и физическому, психическому и социальному благополучию обучающихся. В связи с этим, создание здоровьесберегающей инфраструктуры становится приоритетной задачей для образовательных учреждений всех типов – от детских садов до университетов.
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Формы самостоятельных занятий физическими упражнениями и спортом»
Чирикаева Евгения Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Зависимость от социальных сетей – проблема нашего времени»
Работа посвящена обширному рассмотрению проблемы, затронувшей многих людей. Авторы обращают внимание на то, что данная проблема является актуальной на данный момент. На сегодняшний день социальные сети приобрели высокую популярность не только среди современной молодёжи, но и среди детей, о чем исследователи и попытаются донести в данной статье.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Власенко Надежда Васильевна , воспитатель
Полтавская Наталья Владимировна , бакалавр , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №13» , Белгородская обл
«Музыка в режимных моментах в средней группе ДОУ»
Как утверждается в статье, музыкальное развитие в ДОУ решает не только образовательные, но и воспитательные и оздоровительные задачи: создает условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие. Авторы считают, что музыка в режимных моментах помогает организовать режим дня, что позволяет воспитывать в детях самостоятельность и ответственность.
МБОУ «ВСОШ №2» , Белгородская обл
«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе»
Одной из приоритетных задач реформирования системы образования становится сегодня сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников. Внедрение в практику обучения и воспитания здоровьесберегающих технологий является одним из эффективных средств, с помощью которых можно предотвратить ряд социальных проблем и недостатков в обеспечении уровня здоровья школьников.
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Формы самостоятельных занятий физическими упражнениями и спортом»
Социология организации
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Программа реновации и улучшения качества жилья: имеются ли гендерные особенности ее продвижения»
В статье рассматривается программа реновации жилья как фактор улучшения качества жилья в столичном мегаполисе. Автором затрагивается история возникновения и развития ипотечного кредитования, а также строительства и реконструкции жилого фонда столицы. Приводятся данные аналитических центров социологических исследований, таких как ВЦИОМ и НАФИ с указанием ссылок на первоисточники. Автор представляет результаты собственного социологического исследования, проведенного в 2018 году на тему «Готовность жителей Северо-Восточного Административного Округа к участию в реализации программы «Жилище».
Социология коммуникаций
МБОУ «СОШ №59» , Тульская обл
«Влияние социальных сетей на досуг и общение молодежи в современном обществе»
В статье автор подчеркивает огромную значимость интернета в жизни каждого человека. На сегодняшний день большое количество людей обращается к Интернету в поисках виртуального общения. Также автор приходит к выводу, что интернет может привести к серьезным проблемам, таким как зависимость. Поэтому стоит помнить, что, обращаясь к виртуальному общению, не стоит забывать о реальности.

