Список публикаций по ключевому слову: «карт»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«О возможности применения статистических методов управления качеством для оценки уровня зрелости организации»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Сравнительный анализ структуры концепта «тревожность» (на материале российской и французской прессы)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья предлагает результаты сравнительного исследования реализации ядра и периферии концепта «тревожность». В итоге сравнительный анализ содержания ядра и периферии концепта «тревожность» дает возможность выявить эмоциональную составляющую данного концепта, более характерную для французского или русского менталитета.
Педагогика высшей профессиональной школы
МБОУ «Лицей №36» , Калужская обл
«Использование Mind Map по дисциплине «Иностранный язык» на неязыковом направлении подготовки «Туризм» в контексте саморазвития личности современного студента»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«К вопросу о национально-культурной специфике американских литературных баллад»
Педагогика
НИО АНИУ ИДСНИА «МАПИ» им.академика А.К. Павлова , Карелия Респ
«Педагогические технологии реализации компетентностного подхода в современной отечественной дидактике»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Школа №124 с УИОП» , Самарская обл
«Проект урока русского языка в 5 классе по теме «Беглые гласные о-е в русском языке» с применением технологии проблемного обучения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе представлены паспорт и технологическая карта урока русского языка в 5 классе, разработанного с использованием одной из современных педагогических технологий – технологии проблемного обучения. Активное привлечение на данном уроке материала из истории языка, наблюдение за происходящими языковыми процессами, сопоставление древнерусского и современного русского языка помогают обучающимся в интересной и наглядной форме изучить орфограмму чередующихся гласных о-е с нулем звука, а также дают возможность подготовить обучающихся к наиболее осмысленному и доступному изучению следующих в программе орфограмм – чередование гласных а-о, е-и в корне слова. Для изучения данного материала наиболее подходящим автор считает применение технологии проблемного обучения, которая предполагает ведущей поисково-исследовательскую деятельность обучающихся.
История и политология
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Образ Северного полюса в романе Ж. Верна «Приключения капитана Гаттераса» (1866 г.): исторический анализ»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МОУ «СОШ №1» , Саратовская обл
«В стране музыки и красок»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Электронный конструктор «Знаток» – инновационная база для формирования основ электроники и сборки механизмов по схемам в доступной форме для дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен инновационный опыт работы воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста с конструктором «Знаток», определены задачи и целевые ориентиры, формы и методы решения поставленных задач для рассматриваемого вида игровой детской деятельности радиотехнической направленности согласно ФГОС ДО.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«История применения и методы создания цифровых моделей рельефа»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Лексика семантического поля «Вкус» в поэтической речи Николая Заболоцкого»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема языкового маркирования перцептивного модуса «вкус» в поэтической речи Н. Заболоцкого, так как высказывания с семантикой чувственного восприятия представляют значимый фрагмент языковой картины мира поэта и демонстрируют своеобразие его идиостиля. Семантическая структура языковой единицы интерпретируется как результат познавательной и номинативной деятельности. Н. Заболоцкий использует лексемы семантического поля «вкус» для обозначения физических, чувственных ощущений и для означивания особенностей мировосприятия субъекта речи, что служит репрезентацией аксиологической стороны физического и психологического бытия человека.
Экономика
Аширбаева Кулдариха Тиллабековна , канд. экон. наук , доцент
Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати , Казахстан
«Қазақстан Республикасының екінші деңгейлі банктерінің инновациялық даму деңгейі»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ярославская обл
«Культурологические характеристики двуязычных детей»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальным вопросам детского билингвизма в ситуации естественного двуязычия и его культурологическим характеристикам. Ребенок-билингв обладает уникальным взглядом на мир, поскольку в нем находит отражение соединение нескольких культур. Эта уникальность проявляется в первую очередь на языковом уровне, и язык отражает его бикультурность. Изучение этого феномена и отражение его в лексикографической практике не разработано системно ни в отечественной, ни в зарубежной лингвистике. В качестве основного метода сбора материала использовано анкетирование.
Экономика
Садриева Фарида Исфирантовна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Сегментация клиентов компании по снабжению продуктами питания ресторанов, кафе, баров (на примере ООО «РАЙЮ»)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе излагаются результаты анализа сегментации клиентов на рынке снабжения продуктами питания ресторанов, кафе, баров. Авторами были исследованы позиции основных конкурентов на данном рынке, изучены потребительские предпочтения на рынке гастрономических услуг, проведен АВС-анализ по основным клиентам «РАЙЮ». Результаты анализа позволили предложить ряд мероприятий, в рамках маркетинговой политики ООО «РАЙЮ».
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Исследование пассажиропотока системы общественного транспорта муниципального образования г. Набережные Челны и разработка рекомендаций по ее оптимизации»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «ООШ для обучающихся с ОВЗ №35» , Вологодская обл
«Использование перфокарт, таблиц, заданий цифрового, буквенного и тестового характеров при изучении темы «Транспорт» на уроках СБО в 5–9 классах общеобразовательной школы для обучающихся с ОВЗ»
Гуренкова Ольга Александровна , учитель музыки
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Внеклассное занятие «Зимушка-зима»»
Ростовцева Татьяна Александровна , учитель начальных классов
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Технологическая карта урока речевой практики по теме «Играем в сказку «Репка». 1 класс»
Экономика
Соболева Анна Юрьевна , магистрант
Буряков Геннадий Александрович , д-р экон. наук , профессор
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Безналичные расчеты и платежи в разрезе качественных изменений национальной платежной системы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье авторами обозначены основные проблемы совершенствования форм безналичных расчетов в условиях трансформации платежной системы России. Рассмотрен спектр потенциальных возможностей развития рынка электронных платежей, возникаемый в процессе корректировки национальной платежной системы, представлены решения, направленные на повышение конкурентоспособности национальной платежной карты.
Юриспруденция
Татьянина Лариса Геннадьевна , д-р юрид. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Современные проблемы расследования мошенничеств с использованием банковских карт»
Экономика
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Автоматическая регистрация декларации – будущее электронного декларирования»
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Программа управления рисками в ЗАО «Связной КЗН»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Практическая реализация принципа цели предполагает обязательное участие риск-менеджеров в процессе выбора топ-менеджерами предприятия наиболее актуальной цели его деятельности. Для выяснения окончательных суждений строят концептуальные (прогнозные, предварительные) оценки по критериям прибыли и риска.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Галимова Фируза Рашидовна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Обучение детей рассказыванию по картине методом моделирования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечается, что, несмотря на достаточную степень изученности проблемы развития умения рассказывать, у дошкольников остается недостаточно разработанным один из аспектов этой проблемы – развитие умения рассказывать по картине детей дошкольного возраста с использованием моделирования. Но к использованию моделирования обращаются обычно с целью развития логического мышления детей дошкольного возраста, оно используется при обучении некоторым видам рассказов, а системы работы по обучению рассказывать по картине с использованием моделирования нет.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
Рубашевская Руслана Романовна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Квест для подготовительной к школе группы «На поиски приключений»»
Юридические науки
Чудецкая Ксения Александровна , канд. ист. наук , старший преподаватель
ФГКОУ ВО «Нижегородская академия МВД России» , Нижегородская обл