Список публикаций по ключевому слову: «игра-драматизация»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №14» , Чувашская Республика - Чувашия
«Театрализованная деятельность в детском саду»
Статья посвящена влиянию театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста. Автор отмечает, что театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи, касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Масловская Ирина Юрьевна , воспитатель
Камышникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл
«Важность театральной игры в формировании нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»
В статье говорится о том, что театральная игра является важным инструментом воспитания нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. Авторы раскрывают тему организации театральной игры: от постановки сцен и использования декорации до поддержки детского творчества.
Дошкольная педагогика
Данилина Оксана Александровна , воспитатель
Алехина Юлия Витальевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Роль театрализованной деятельности в развитии творческих способностей дошкольников в современной педагогике (из теории опыта работы)»
В статье рассматривается влияние театрализованной деятельности на развитие личности ребенка дошкольного возраста и его творческого потенциала. Именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи касающиеся формирования выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
МБДОУ «Д/С №49» , Хабаровский край
«Музыкально-театрализованная деятельность через реализацию игр-драматизаций с детьми старшего дошкольного возраста»
В статье подчеркивается важность использования музыкально-театрализованной деятельности в процессе воспитания дошкольников. Автором предложена реализация игр-драматизаций, влияющих на формирование актерского мастерства у ребенка старшего дошкольного возраста.
Иванова Мария Алексеевна , воспитатель
Смотрова Анастасия Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Организация театрально-игровой деятельности в группах ДОУ»
В статье рассматриваются вопросы организация театрально-игровой деятельности в разных группах ДОУ. Авторами выделяются театрализованные игры по возрастам и описывается специфика работы воспитателя.
Коррекционная педагогика, дефектология
Василенко Оксана Михайловна , учитель профессионального трудового обучения
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Приёмы и методы повышения мотивации, применяемые на уроках швейного дела»
В статье описаны приёмы и методы из опыта работы педагогов для успешного усвоения знаний и повышения мотивации у детей, имеющих проблемы в развитии. Как отмечают авторы, умело подобранный материал к уроку усиливает интерес обучающихся к занятиям и способствует формированию положительной мотивации учения.
Педагогика
Татарова Нина Владимировна , учитель русского языка и литературы
Черных Ольга Алексеевна , учитель русского языка и литературы
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Развитие творческих способностей учащихся с нарушением интеллекта на уроках словесности»
В данной статье рассматривается вопрос развития творческих способностей учащихся с нарушением интеллекта на уроках словесности. Развитие творческих способностей является жизненно важной проблемой, актуальной во все времена.
Дошкольная педагогика
Федосеенко Татьяна Тихоновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание средствами театрализованных игр»
Статья посвящена развитию патриотизма у детей дошкольного возраста с помощью театрализованных игр и игр-драматизаций.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №8 ОВ» , Башкортостан Респ
«Формирование связной монологической речи через сказки, малые фольклорные формы»
Содержание статьи раскрывает эффективность использования сказок, малых фольклорных форм в формировании связной речи старших дошкольников с использованием современных методов
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №88 «Улыбка» , Белгородская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития детей старшего дошкольного возраста»
Статья посвящена роли театрализованной деятельности в развитии и воспитании детей старшего дошкольного возраста. Театральная деятельность способствует не только творческому развитию ребенка, но и формированию нравственных качеств. Кроме того, участие ребенка в театральной деятельности позволяет скорректировать его поведение. Автор делает вывод о важности присутствия в жизни ребенка театрального искусства для его разностороннего развития.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
Самарина Ольга Михайловна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №17» , Пермский край
«Формирование основ театральной культуры детей старшего дошкольного возраста в условиях детского сада»
В статье рассматриваются результаты проведения эффективной работы по театрализованной деятельности в условиях детского сада.