Список публикаций по ключевому слову: «оценка качества»

В данной работе проведено исследование экспресс-методом, направленное на определение уровня содержания нитратов в растениеводческой продукции разных производителей и стран происхождения. Результаты показали, что все анализируемые овощи и фрукты не превышали установленных нормативов (ПДК) по содержанию нитратов, но в некоторых образцах их содержание оказалось близко к ПДК.

В данной работе проведены исследования по определению степени загрязнения воздуха (на примере г. Уссурийска) по степени усыхания и повреждения хвоинок. Результаты показали, что воздух города Уссурийска в районе промышленно-транспортного влияния, а также в районе, более удаленном от данного влияния, значительно разнится по степени загрязнения.

В данной статье рассмотрен химический состав сахара, способы и истоки его получения, проведены методы исследования органолептических показателей качества в полном соответствии с ГОСТ Р 53396–2009 «Сахар-песок. Технические условия»: имеют полную маркировку, допустимые нормам цвет, сыпучесть, чистоту раствора, запах и вкус.

В данной статье представлены результаты исследования имитационной модели работы магистрали передачи данных. В качестве итога своей научной работы авторы представляют смоделированную систему передачи данных.

В работе раскрывается причина выбора авторами модельного подхода. Методика исследования заключается в многократном моделировании объекта. Результатом работы является смоделированная система передачи данных.

В статье анализируются существующие в России программы по проверке орфографических и пунктуационных ошибок в работах. Автор характеризует принцип действия подобных систем, рассматривает их функциональные возможности, рассказывает об основных достоинствах и недостатках, выявленных в их работе, описывает проблемы, связанные с применением этих онлайн-сервисов в работе педагогов.

Автор статьи отмечает, что систематическая оценка качества образования в виде представительного массива результатов контроля является звеном обратной связи между преподавателями и студентами, которая позволяет зафиксировать не только степень освоения технической механики конкретным студентом на текущий момент, но и определить адекватность методики преподавания современным требованиям, а также выявить тенденции развития процесса обучения.

Статья представляет исследование автором опыта создания образовательного учреждения многоуровневого непрерывного профессионального образования по подготовке рабочих и специалистов. Автор делится опытом формирования образовательного кластера. Освещаются виды сотрудничества с образовательными учреждениями России. Проводится анализ оптимизации функционирования кадрового ресурса образовательного учреждения. Предложенные выводы предоставляют возможность переноса опыта, приобретенного автором, в практическую деятельность других профессионалов.

В статье рассмотрены подходы к предоставлению услуг управляющей компанией ЖКХ и оценки качества ее работы. Автором описаны система управления качеством предоставления услуг ЖКХ региона и сетевая модель функционирования управляющей компании.

В статье определен подход к рассмотрению качества обучения будущего специалиста. Автором проведен анализ отечественного и зарубежного опыта оценки качества обучения, рассмотрена оценка качества обучения будущего военного специалиста через компетентностный подход. Сформулировано также определение оценки качества обучения будущего специалиста в военном вузе.

Будущие стоматологи постоянно работают с пациентами и после завершения своего образование могли бы начать работу немедленно, без прохождения практики. Авторами рассмотрена Болгарская Стоматологическая Ассоциация, которая проводит частые встречи с новыми членами, чтобы быть в курсе современных технологий и новейших методов, которые становятся популярными в стоматологическом мире.

В данной статье исследуется национальная система оценки качества высшего образования в Мексике. Автором описываются и анализируются инстанции и предметы оценки. В работе проведен анализ наиболее важных элементов, которые влияют на политику в области высшего образования и контроля за качеством.

В статье поднимается проблема оценки качества работы загородных оздоровительных лагерей, раскрывается необходимость включения в мониторинг деятельности лагерей оценки удовлетворенности потребителей. Автором указываются условия организации оценки удовлетворенности потребителей услуг загородных лагерей.

В результате развития человечества происходит интенсивное внедрение новых информационных технологий во все сферы деятельности. В работе раскрывается причина выбора модельного подхода. Методика исследования заключается в многократном моделировании объекта. Результатом работы является смоделированная система передачи данных. Авторами также был найден оптимальный режим работы системы передачи данных.

В статье раскрываются особенности, процедуры и механизмы системы оценки достижения требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования.

В статье раскрываются основные параметры качества интеллектуальных услуг на основе клиентоориентированного подхода, направления совершенствования деятельности производителей услуг.

В статье представлены результаты социологического исследования, в котором авторы определяют удовлетворенность образовательной деятельностью вуза по техническим дисциплинам

Дифференцированный подход позволяет в пределах одной группы студентов предъявлять индивидуальные требования к каждому персонально в зависимости от возможностей, мотивации, уровня подготовки обучающихся. В данной статье рассматриваются способы организации контроля за этим процессом.

Актуальность изучения качества молока заключается в его универсальности и незаменимости как продукта питания, а анализ его состава является одной из основных задач, стоящей перед предприятиями сельскохозяйственной промышленности. В статье изучены свойства молока, а также основные виды фальсификации молочной продукции, представленной на рынке города Белгорода. В результате исследования автор выявил качественную фальсификацию в исследуемых образцах

В статье анализируются существующие в России проблемы, связанные с многочисленными фактами выявления в научных публикациях плагиата, характеризуются способы их преодоления с помощью систем антиплагиата, описывается принцип их действия, рассказывается об основных достоинствах и недостатках этих сервисов, рассматриваются трудности, возникающие при их использовании.

Данная статья посвящена проблеме качества школьного образования. В работе представлено целенаправленное, специально организованное, непрерывное наблюдение за функционированием и формированием образовательного процесса и его отдельных элементов в целях своевременного принятия адекватных управленческих решений на основе анализа собранной информации и педагогического прогноза.

Статья посвящена проблеме состояния дошкольного образования. На современном этапе отрасль дошкольного образования подвергается кардинальным преобразованиям, которые связаны, прежде всего, с накоплением материалов по исследованию личности ребенка, предметных действий, повлекших за собой изменения в законодательстве. Появление ФЗ №273 «Об образовании» от 29.12.2012 изменило основной подход к отрасли дошкольного образования, обозначив его как первую ступень всей системы образования, преемственно связанную с последующими. Сегодня, как отмечает автор, главное требование государства от «дошкольников» – это увеличение эффективности образовательного процесса при одновременном снижении негативных тенденций в сфере физического и душевного здоровья детей, которые были выявлены в последнее время.

В статье рассмотрены актуальные вопросы оценки результатов обучения в учреждении среднего профессионального образования. Представлена система оценивания результатов обучения в колледже.

В статье рассматривается актуальная проблема современного общества – это оплата по результату работы в системе образования, т.е. эффективный контракт. В России сегодня 50% работающего населения реализуют свой потенциал, физический и интеллектуальный, не в полной мере, и главная причина этого не в низкой зарплате, а в отсутствии мотивации. Авторы приходят к выводу о необходимости пересмотреть систему оплаты труда в зависимости от результатов работы педагога.

В статье рассматривается вопрос разработки целостной системы мониторинга оценки качества образования в школе с последующим формированием единой информационной базы данных. Описывается Программа мониторинга качества образования, созданная с целью объективной оценки работы учителя и ученика. Раскрывается цель программы, перечисляются задачи, компоненты мониторинга качества предметного обучения, творческой и физической активности обучающихся. Объекты мониторинга качества образования обобщены в виде таблицы.