Список публикаций по ключевому слову: «формат»
Общее направление
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Проблема формирования у обучающихся навыков безопасного использования ресурсов Интернета в процессе обучения информатике»
Гребенюк Татьяна Борисовна , д-р пед. наук , профессор
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«О структуре содержания электронного учебного курса на платформе LMS Moodle для подготовки к ОГЭ по информатике»
ГБОУ СОШ №76 Выборгского района г. Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Билингвальное обучение как необходимое условие подготовки учеников к работе с нерусифицированным программным оборудованием»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Реализация метода математического моделирования в обучении школьному курсу информатики»
В статье показана технология применения метода математического моделирования при решении задачи о популяции, которая решается в школьном курсе информатики. Показано, что возможности алгоритмических языков программирования и сред программирования позволяют реализовать метод математического моделирования при изучении информатики.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Конвергенция методов математики и методов информатики в их предметные области с использованием возможностей MathCAD»
В статье представлено важное направление перспективных научных исследований в области информатизации образования – конвергенция педагогической науки и наукоемких технологий. Рассмотрена реализация методов математического моделирования и вычислительного эксперимента при обучении школьному курсу информатики как пример конвергенции методов математики в обучении информатике. В качестве программного средства реализации указанных методов выбрано специализированное программное средство MathCAD.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Применение мультимедийных возможностей педагогических программных средств в обучении математике»
Автор отмечает, что в курсе школьной математики в старших классах изучается предмет «Алгебра и начала анализа», который продолжает и развивает идеи школьной алгебры, изучаемой в 6–9 классах. Наиболее характерной чертой алгебры в старших классах является использование в ней букв для обозначения чисел. С точки зрения приложений значение буквенного исчисления состоит в том, что с его помощью оказывается возможным построение математических моделей довольно широкого класса задач. Соответствующие математические модели в курсе алгебры оформляются, как правило, при рассмотрении текстовых (сюжетных) задач, а математическими средствами, используемыми при решении, служат уравнения и неравенства. В разделе «Числовые системы» рассматриваются такие темы, как «Действительные числа», «Комплексные числа» и «Приближенные вычисления».
МБОУ «СОШ №151» , Красноярский край
Рязанова Зоя Григорьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Интерактивная доска, как средство формирования ключевых компетенций учащихся»
Сергеева Алена Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Специфика использования диалоговых технологий в процессе изучения педагогических дисциплин в формате видео-конференц-связи»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Подготовка учителей к использованию методов информатики при обучении математике»
В данной статье рассматривается проблема информатизации общества и образования, которая диктует необходимость совершенствования подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование» в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. В работе показаны изменения, затрагивающие подготовку педагогических кадров по совмещенным профилям «Математика» и «Информатика».
Культурология
Дукаева Айсет Ибрагимовна , студентка
Керимова Мата Бай-Алиевна , студентка
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«Актуальные проблемы развитие информатизации и компьютеризации библиотек в России»
Педагогика и психология
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Применение цифровых образовательных ресурсов для реализации методов математики и информатики при изучении предметной области «Математика и информатика»»
В статье представлена актуальность проблемы применения цифровых образовательных ресурсов в обучении математике и информатике. Показаны возможности цифровых образовательных ресурсов, представленных на Федеральном портале «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» по реализации методов математики и информатики при изучении дисциплин предметной области «Математика и информатика».
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Информационная деятельность в информационно-образовательном пространстве»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Возможности применения информационных технологий в образовании»
Экономические теории
Магомедов Рамазан Магомедович , канд. пед. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г