Список публикаций по ключевому слову: «эксперимент»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Яценко Олег Вадимович , канд. техн. наук , доцент
Цымбалова Виктория Михайловна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Информационное моделирование динамики контактной магнитно-импульсной сварки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторами предложена и исследована информационная модель современного высокотехнологичного процесса – контактной магнитно-импульсной сварки. Модель основана на системе эволюционных дифференциальных уравнений, описывающих тепломассообмен в свариваемой заготовке. Компьютерные эксперименты подтвердили адекватность модели и ее пригодность для параметрической оптимизации этой сварочной технологии. Результаты исследований актуальны для машиностроения, в т. ч. аэрокосмических приложений.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Шаяхметова Лейсан Хабировна , канд. филол. наук , доцент
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Коннотационный компонент лексемы «туй» («свадьба») в татарской лингвокультуре»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Лингвокультурологическое описание языка является одним из наиболее активно развивающихся направлений языкознания, в русле которого выполнена данная работа. Актуальность данной работы объясняется тем, что она направлена на углубление представлений о понятии туй (свадьба) татарского народа. Авторами, на материале результатов свободного ассоциативного эксперимента, выявляется коннотационный компонент лексемы туй, который позволяет отражать иерархию ценностей носителей татарской лингвокультуры.
Технические науки
Пучков Андрей Юрьевич , канд. техн. наук , доцент, преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Смоленская обл
«Имитационное моделирование работы регулировочного участка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье изложена разработка, отладка имитационной модели системы заданной предметной области. Авторами проанализированы полученные результаты и выработаны рекомендаций для достижения оптимального результата в поставленной задаче. Результатом исследования является смоделированная система и найденные в соответствии с заданием оптимальные условия работы регулировочного участка.
Дошкольная педагогика
Мячина Светлана Альбертовна , воспитатель
МАДОУ Д/С №63 «Журавлик» КВ , Кемеровская обл
«Проектный метод – основа развития познавательной активности детей раннего дошкольного возраста»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Развитие познавательной активности старших дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается сущность, особенности и педагогические основы развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности. В результате организации детского экспериментирования автор делает вывод, что детям интересно экспериментировать и исследовать
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
««Свойства воздуха»: конспект ООД по образовательной области «Познавательное развитие» (старшая группа)»
Парадигмы современного образования (различные направления)
Вахрушева Елена Юрьевна , канд. филос. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Экспериментальное обоснование эффективности формирования профессиональной компетентности студентов-дизайнеров»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Проблематика данного исследования затрагивает вопросы подготовки высококвалифицированных специалистов в области дизайна. Актуальность связана с развитием экономики России, производством конкурентоспособной продукции, внедрением передовых технологий для решения задач инновационного развития во всех отраслях промышленности. Одним из способов решения задач эффективного использования достижений отечественного и мирового дизайна является обеспеченность ведущих отраслей промышленности и социкультуры компетентными специалистами. Это требует дальнейшего реформирования высшей школы. В ходе экспериментального исследования выделены факторы профессионального самоопределения личности студента, влияющие на формирование профессиональных компетенций. Это понимание общественно полезной деятельности дизайнера как ценности, создание авторских коллекций, наполненных универсальными нравственно-духовными значениями, многопрофильной выставочной деятельности. Фактор осознанности реального положения в социально-экономическом кластере; ориентации на перспективные профессиональные цели; осознанного отношения к трудовой деятельности. В результате опытно-педагогического исследования, программа которого включала в себя прогностический, организационно-подготовительный, констатирующий, формирующий и обобщающий этапы, апробирована в практической деятельности модель педагогической системы формирования профессиональных компетенций дизайнеров, разработаны пути и средства ее реализации с помощью семиотической системы дизайн-образования формирования профессиональных компетенций дизайнеров.
Коррекционная педагогика, дефектология
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Подходы к проведению диагностического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются особенности проведения диагностического обследования с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Автором отдельно описывается процедура исследования подростков с нарушениями развития, а также условия, которые необходимо учитывать при организации коррекционных занятий с детьми.
Дошкольная педагогика
ЧДОУ «Д/С №204 ОАО «РЖД» , Хакасия Респ
«Организация поисково-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста»
МБДОУ Д/С КВ №102 , Свердловская обл
«Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста средствами познавательно-исследовательской деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автором рассматриваются значение познавательной активности, познавательно-исследовательской деятельности, механизмы осуществления, методы исследования, внедрение в образовательный процесс системы образовательных отношений, принципы составления опыта, развивающая предметно-пространственная среда, стимулирующая познавательную активность, инновационность, а также стабильность положительных результатов освоения детьми образовательной программы ДОО.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Галеева Елена Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Условия формирования эмоциональных представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Важной основой для формирования эмоциональных представлений у детей старшего дошкольного возраста и познания ими окружающего мира является общение с объектами живой и неживой природы. Общение с природой вызывает у ребенка эмоциональный отклик, проявление симпатий к миру, стремление взаимодействовать с ним, познать, понять. Одним из главных условий выступает практический опыт ребёнка.
МКДОУ «Бородинский Д/С «Теремок» , Тульская обл
«Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С «Березка» , Омская обл
«Активизация самостоятельной познавательной деятельности дошкольников средствами экспериментирования»
Обмен опытом работы с подрастающим поколением Д/С №112 г.Чебоксары
Гришанова Валентина Ивановна , воспитатель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Практика работы по овладению детьми старшего дошкольного возраста навыками опытно-экспериментальной деятельности»
Социология
Базык Елена Фёдоровна , канд. экон. наук , доцент
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Обобщенный портрет руководителя-бюрократа»
Педагогика
Заздравных Инна Ивановна , воспитатель
Кузнецова Елена Ивановна , воспитатель
Крутько Анна Ивановна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Развитие познавательно-исследовательской активности через экологические проекты в условиях реализации ФГОС»
Медицинские науки
Мурталиева Вероника Хамидуллаевна , ассистент кафедры
Котова Валентина Юрьевна , старший лаборант
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Минздрава России , Астраханская обл
«Изучение влияния эмоксипина на иммунореактивность в условиях экспериментальной гипокинезии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Иммунная система является одной из самых чувствительных систем организма. Установленный факт изменения иммунореактивности при стрессогенном воздействии на организм делает актуальным поиск среди зарегистрированных препаратов средств фармакологической иммуномодуляции. Целью данной работы явилось исследование иммуномодулирующего действия эмоксипина в условиях экспериментальной гипокинезии. Исследование проведено на беспородных крысах-самцах 2-х возрастных групп (6–8 мес., 20–22 мес.). Иммунный статус животных в условиях экспериментального стресса оценивали на основании реакции гиперчувствительности замедленного типа и реакции пассивной гемагглютинации. Было установлено, что эмоксипин проявил себя как эффективный иммунокорректор. Эмоксипин восстанавливал процесс антителообразования и клеточную реакцию иммуногенеза в условиях стрессогенного воздействия, что дает нам основание говорить о наличии у данного вещества иммуномодулирующих свойств.
Мурталиева Вероника Хамидуллаевна , ассистент кафедры
Котова Валентина Юрьевна , старший лаборант
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Минздрава России , Астраханская обл
«Изучение влияния эмоксипина на функциональную активность щитовидной железы в условиях экспериментальной гипокинезии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Для поддержания гомеостаза в организме важное значение имеет функциональное состояние гипоталамо-гипофизарно-тиреоидной оси. Установленный факт изменения гормональной активности при стрессогенном воздействии делает актуальным поиск средств фармакологической коррекции. Целью данной работы явилось исследование влияния эмоксипина на гормональную активность щитовидной железы в условиях экспериментальной гипокинезии. Исследование проведено на беспородных крысах-самцах (6–8 мес.). Определяли концентрацию трийодтиронина (Т3), тироксина (Т4) и тиреотропного гормона (ТТГ). Полученные в ходе изучения влияния эмоксипина на тиреоидный гомеостат в условиях экспериментальной гипокинезии, свидетельствуют о способности эмоксипина оказывать стресспротекторное действие, стимулируя выработку ТТГ, Т3, Т4.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Экспериментальные средства проведения занятий по физической культуре со студентами образовательных организаций высшего образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема применения инновационных и экспериментальных методик организации занятий по физической культуре в образовательных организациях высшего образования нефизкультурной направленности. На основании проведенного в ФГБОУ ВО РЭУ им. Г.В. Плеханова эксперимента автор делает выводы о высокой степени популярности среди студентов научно-исследовательских технологий, позволяющих осваивать теоретические основы, современные методики, технологии физической культуры и здорового образа жизни. Введение и модернизация учебных занятий в форме научных мероприятий в настоящее время является востребованной как для обучающегося, так и для педагога.
Педагогика
Жукова Любовь Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ухтинский государственный технический университет» , Коми Респ
«Опыт применения компьютерных презентаций в процессе обучения»
Богатырев Роман Вячеславович , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Эффективность программы развития и совершенствования скоростно-силовых качеств у специалистов вооруженных сил»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторами рассмотрены вопросы эффективности применения программы развития и совершенствования скоростно-силовых качеств военнослужащих. Анализ результатов подтвердил теоретическую обоснованность необходимости развития скоростно-силовых качеств военнослужащих полевых узлов связи для повышения эффективности их военно-профессиональной деятельности.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Суханов Юрий Владимирович , канд. техн. наук , доцент
Щукин Павел Олегович , канд. техн. наук , начальник отдела
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Некоторые аспекты постановки экспериментов при создании новой техники»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Татарникова Наталья Михайловна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Братский государственный университет» , Иркутская обл
«Ополченец и Сепаратист: один референт – разные оценки»
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С КВ №382» , Татарстан Респ
«Алгоритмы опытов поисково-познавательной деятельности для детей подготовительной к школе группы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме развития представлений о живой и неживой природе детей подготовительной группы детских образовательных учреждений. Автор рассматривает алгоритмы различных опытов поисково-познавательной деятельности и подчёркивает важность получения знаний в процессе выдвижения гипотез, их подтверждения или опровержения путём эксперимента.
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Условия повышения уровня познавательного развития детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор данной статьи отмечает, что исследовательское поведение – универсальная характеристика человеческой деятельности, которую необходимо развивать уже в дошкольном возрасте. Для этого в группах детского сада оборудованы мини-лаборатории для экспериментирования. Важнейшими условиями повышения уровня познавательного развития детей, стимулирующими поиск и обеспечивающими удовлетворение потребности ребенка в новых впечатлениях является свобода детского экспериментирования, использование игр-исследований, разных видов экспериментов, отражение этапов постановки опытов в виде схем, зарисовок, повышение степени самостоятельности ребенка.