Список публикаций по ключевому слову: «эксперимент»

В данной статье рассматривается вопрос внедрения в образовательный процесс новых инновационных методов с использованием средств информационных и коммуникативных технологий, направленных на повышение качества образования, совершенствования педагогического мастерства и создания условий для социализации обучающихся.

В статье повествуется о работе с детьми по опытно-экспериментальной деятельности. Авторы данной работы предлагают применение экспериментирования, которое оказало влияние на повышение уровня развития любознательности, исследовательских умений и навыков детей.

Исследовательская и проектная деятельность – это взаимообуславливающий процесс, где учитель формирует исследовательскую позицию и направляет деятельность ученика. Эта работа позволяет организовать такую познавательную деятельность, в которой важен не только результат, но и сам процесс.

В данной статье описаны типичные проблемы, возникающие при использовании традиционных методов обучения. Предложены альтернативные педагогические приёмы, позволяющие повышать заинтересованность и активность студентов. Раскрыта суть метода угадывания пропущенных слов для быстрого ознакомления с содержанием текстов. Сформулированы рекомендации по использованию на занятиях видеозаписей выступлений экспертов. Продемонстрирована возможность проведения экспериментов для обучения методам анализа данных.

В данной статье авторами рассматриваются теоретические и методические основы повышения работоспособности занимающихся физической культурой и спортом на основе использования сочетаний упражнений различной интенсивности.

В настоящей статье на примере двух городов: г. Вологда, субъект РФ и Гонконг, специальный административный район КНР – показана разница в отношении к своему здоровью людей разных стран.

В данной статье рассматривается проблема развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Предложены этапы работы для повышения уровня развития познавательного интереса у дошкольников средствами игр-экспериментирований.

ОРВИ – самая распространённая в мире группа заболеваний, объединяющая грипп, парагрипп, респираторно-синцитиальную инфекцию, риновирусную и аденовирусную инфекции, другие катаральные воспаления верхних дыхательных путей. Установлено, что с помощью Су Джок-терапии можно повысить уровень сопротивляемости детского организма ОРВИ. Эксперимент проводился в течение года с участием школьников 6 «А» класса и 6 «Б» класса. В самом эксперименте авторы использовали метод наблюдения. Обычно в школе за зимний период обучения почти каждый ученик болеет ОРВИ хотя бы один раз. Исследование показало, что Су Джок-терапия понижает уровень заболеваемости у школьников и повышает сопротивляемость организма ОРВИ.

В данной статье автором раскрываются условия развития познавательного интереса дошкольников: положительное отношение к решению познавательных задач, партнерское взаимодействие взрослого и детей, поддержка детского экспериментирования. В работе приводятся методические приемы развития любознательности детей.

Данная статья посвящена вопросу экспериментальной деятельности дошкольников, которая является одной из перспективных технологий, развивающих познавательную активность детей.

В данной статье освещается экспериментирование как специально организованная деятельность, способствующая становлению целостной картины мира ребенка дошкольного возраста и основ культурного познания окружающего мира.

Данная статья посвящена проблеме развития представлений детей старшей группы детских образовательных учреждений о живой и не живой природе. Автор рассматривает алгоритмы различных опытов поисково-познавательной деятельности и подчёркивает важность получения знаний в процессе выдвижения гипотез, их подтверждения или опровержения путём эксперимента.

В статье описан эксперимент по улучшению зрительной и слуховой памяти благодаря специальным занятиям.

В статье исследуется историческое средство связи, описание которого дошло до нас в книгах Полибия, – античного водяного телеграфа. Для этого была создана экспериментальная модель такого устройства и с его помощью передано 100 сигналов. В статье исследованы скорость и точность передачи сигналов.

Данная работа заключалась в выявлении гендерной и возрастной специфики в восприятии образа семьи крымскими информантами разных возрастных и гендерных групп по результатам проведения свободного ассоциативного эксперимента. Проведенные исследования подтверждают тот факт, что система ценностей русского народа имеет базовые категории, характеризующие взаимоотношения людей друг с другом и с окружающим миром. Несмотря на демократизацию общества, высокие темпы его развития и не всегда конструктивные социальные изменения, в сознании русских семья остается глубоким и наполненным позитивными смыслами образом, интегрирующим представление о любви, ответственности и гармонии между связанными узами родства людьми.

В статье представлены результаты исследования школьной жизни ученицы 2 «С» класса. Использованы методы исследования: теоретический метод, наблюдение, беседа. Проведена сравнительная характеристика экспериментальных недель школьной успеваемости ученицы. Сделаны обобщающие выводы.

Авторы отмечают, что в настоящее время, по данным статистики, 70% детей проживают в домах, где есть, по крайней мере, один курильщик. Исходя из этого, следует приложить максимум усилий для того, чтобы уменьшить это негативное воздействие на детский организм и дать детям шанс расти в более чистой окружающей среде [1]

В статье раскрываются вопросы значения лабораторных животных для науки. Описываются методы исследований. В результатах научно‐исследовательской работы приводятся физиологические особенности роста и развития лабораторных мышей.

В статье рассматривается единица измерения длины – микрон, а также сферы его применения. Приводятся примеры измерения микропредметов различными способами. Описывается исследование, связанное с измерением толщины волоса человека.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему экспериментирования как особого вида детской деятельности, влияющий на социализацию детей в условиях депривации. Для решения вопроса предложены игры с водой.

В статье представлен анализ динамики процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников. Анализируются изменения личностно-профессионального самоопределения учащихся, а также статистические данные, полученные в ходе формирующего эксперимента.

В данной статье представлен опыт организации внеурочной деятельности учащихся начальной школы на базе школьного музея. Авторами работы дается обоснование внедрения в учебный процесс программы «Музей и культура».

В данной статье рассматривается оценка рефлексивной модели процесса формирования дисциплинированности курсантов на основании проведенного эксперимента на базе Новосибирского военного института внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России.

В статье дается характеристика педагогическому эксперименту. Автором представлен экспериментальный план, в соответствии с которым проводится оценивание результативности разработанной модели и комплекса педагогических условий педагогического стимулирования технического творчества студентов профессиональных образовательных организаций

В данной статье рассматривается один из видов самостоятельной практической работы – лабораторные работы, проводимые в средней общеобразовательной, специальной и высшей школе с целью углубления и закрепления теоретических знаний, развития навыков самостоятельного экспериментирования. Широко применяются в процессе преподавания технических дисциплин. Суть лабораторной работы скрыта в ее названии. Она подразумевает проведение и анализ определенного исследования, результаты которого получены опытным путем в специально оборудованном помещении – лаборатории. Исходя из сущности проведения таких работ, лабораторный практикум определяет целью лабораторной работы глубокое изучение учащимися различных явлений и законов.