Список публикаций по ключевому слову: «эксперимент»
Общая педагогика, история педагогики и образования
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл
«Проектная технология по познавательному развитию с элементами экспериментирования»
Теория и методика дошкольного образования
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
Бережная Светлана Сергеевна , воспитатель
Кушнарева Кристина Андреевна , воспитатель
Д/С №15 , Белгородская обл
«Экспериментальная работа по развитию представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста с использованием сюжетно-ролевой игры»
Педагогика
Бородавкина Виктория Владимировна , воспитатель
Д/С КВ №71 , Белгородская обл
«Экспериментирование как часть образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Щербинина Анна Александровна , воспитатель
Поддубровская Светлана Анатольевна , педагог-психолог
МОУ «Начальная школа «Радуга детства» , Белгородская обл
«Создание условий для развития активности детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования»
Авторы обращают внимание на то, что в настоящее время мы переживаем большие перемены в развитии современного общества. Эпоха социально-экономических перемен, вхождение в информационно-техническое пространство, изменение общественного сознания диктует необходимость создания нового поля образовательной деятельности. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Авторы подчеркивают, что активность является базовым качеством личности ребенка и влияет на его позицию по отношению к миру.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл
«Опытно-экспериментальная деятельность как средство познавательного развития старших дошкольников посредством проекта «Магнетизм и электричество»»
Д/С №113 «Золотой ключик» , Чувашская Республика - Чувашия
«Актуальность научных исследований»
В статье обоснованы необходимость и точность научных исследований в современном обществе, благодаря развитию современных технологий. Автор отмечает, что из-за влияния мощного информационного потока на людей, включая не контролируемые системой воздействия средств массовой информации, возникает необходимость в разработке учебных пособий нового поколения, учитывая новейшие информационные изменения.
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект организованной образовательной деятельности «Волшебница вода» с детьми 5-6 лет»
В статье представлена методическая разработка, рассчитанная на детей старшего дошкольного возраста. Данная разработка направлена на ознакомление детей с водой и ее свойствами путем организации опытно-экспериментальной деятельности. Объектом изучения стала вода, которая таит в себе много неизвестного, интересного. В ходе экспериментальной деятельности дети узнают о различных состояниях воды, о круговороте воды в природе. В методической разработке представлена образовательная технология – мнемотехника. Эта форма работы способствует развитию самостоятельности, инициативности ребенка, овладению связной речью. Наличие зрительного плана-схемы помогает определить последовательность рассказа, уточнить его связи, ключевые элементы, отдельные образы и связать это в одно целое.
Кормильцына Елена Николаевна , воспитатель
Ефимова Оксана Геннадьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №200» , Чувашская Республика - Чувашия
«Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников»
Мандрикова Олеся Владимировна , воспитатель
Полякова Наталья Николаевна , педагог-психолог
Гербовская Яна Сергеевна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
«Родительское собрание? Это интересно!»
ГБОУ «Школа №1212 Щукино» , Москва г
«Исследовательская деятельность учителя как средство повышения профессионализма»
В статье рассматривается исследовательская деятельность учителя как средство оценки уровня его профессиональных компетенций. Анализируются три направления исследовательской деятельности педагогов образовательной организации. Автор приходит к выводу, что исследовательская деятельность направлена на развитие личности педагога как активного субъекта собственной деятельности, способного к самореализации.
Гагарина Анастасия Игоревна , воспитатель
Чертищева Марина Леонидовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Экспериментирование как средство развития познавательной активности детей»
МКДОУ «Бородинский Д/С «Теремок» , Тульская обл
«Развитие познавательной активности старших дошкольников: опыт экспериментальной работы»
Ковалева Татьяна Вячеславовна , тьютор
Поляничко Виктория Александровна , бакалавр , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Методы научно-психологического изучения детей дошкольного возраста»
Рахвалова Анна Владимировна , воспитатель
Смолякова Ольга Анатольевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
«Развитие предпосылок инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством использования LEGO-конструирования»
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Все большую популярность в детском саду в работе с дошкольниками приобретает такой вид продуктивной деятельности, как ЛЕГО-конструирование. Воспитание будущих инженерных кадров России, лего-конструирование с развитием инженерного мышления на современном этапе является одной из приоритетных задач. Целенаправленная, систематическая и планомерная работа по развитию элементов инженерного мышления с помощью лего-конструирования способствует всестороннему развитию детей.
Кирли Домника Пантелеевна , воспитатель
Леонидова Ирина Васильевна , воспитатель
Колесникова Ирина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Экспериментирование как основной вид познавательной деятельности дошкольника»
Лакизова Елена Алексеевна , воспитатель
Шурыгина Марина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Детское экспериментирование как ведущий вид деятельности»
Д/С №15 , Белгородская обл
Советкина Екатерина Сергеевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
Беденко Светлана Викторовна , воспитатель
Д/С №15 , Белгородская обл
«Экспериментальная работа по развитию познавательной активности у детей среднего дошкольного возраста с использованием развивающего оборудования «VAY TOY»»
В статье описана экспериментальная работа по развитию познавательной активности у детей среднего дошкольного возраста с использованием развивающего оборудования «VAY TOY». Авторы выделили использованные диагностические методики и представили варианты дидактических игр, а также игровых проблемных ситуаций.
Климовская Татьяна Ивановна , воспитатель
Мандрикова Олеся Владимировна , воспитатель
Коваль Ангелина Владимировна , педагог-психолог
Донцова Елена Александровна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
««Семейная лаборатория» как форма развития познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников»
Ветрова Наталья Сергеевна , воспитатель
Кинтюхина Наталия Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл
«Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии» в детском саду»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Соколова Мария Владимировна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С ОВ №62 «Весняночка» , Татарстан Респ
«Конспект ООД по опытно-экспериментальной деятельности для детей раннего дошкольного возраста в группе мама и малыш «Приключения Капельки-волшебницы и ребят»»
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» , Тюменская обл
«Дизайн и ремесло: точки соприкосновения и развития»
На протяжении сотен лет люди были близки к природе, не злоупотребляли её благами, но научно-технический прогресс, несмотря на неоспоримые плюсы, имеет множество побочных эффектов, например, загрязнение окружающей среды. В статье рассматривается актуальность наметившейся в обществе тенденции обращения к прошлому, ради спасения будущего, дающей возможность появиться на свет интересным проектам, в которых принимают участие не только профессиональные дизайнеры, но и люди, владеющие определенным ремеслом, где объединяющим моментом являются многочисленные эксперименты в попытках найти оптимальное проектное решение.
Общая педагогика
ГБОУ школа №253 Приморского района Санкт-Петербурга им. капитана 1-го ранга П.И. Державина , Санкт-Петербург г
«Организация исследовательской деятельности младших школьников»
Коррекционная педагогика, дефектология
КБОУ «Школа дистанционного образования» , Красноярский край
Сидоренко Оксана Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Организация и содержание констатирующего эксперимента по изучению особенностей связной речи младших учащихся с задержкой психического развития»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Погребняк Ксения Викторовна , воспитатель
Алейникова Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл
«Особенности проведения опытно-экспериментальной деятельности в младшей группе»
Педагогика
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Гуменюк Лариса Олеговна , воспитатель
Китаева Марина Эдуардовна , воспитатель
Муллагалиева Гульназ Магиряновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №16 «Скворушка» , Татарстан Респ