Михайлова Валентина Николаевна

в статье представлен конспект досуга для детей и родителей, организованный в форме музыкальной викторины, проводимой в ДОУ.

произведения народного творчества как значительный фактор духовности, приобщения к национальным истокам не утратили силу своего воздействия на ребенка и в наши дни. Задача педагогов – сохранить эти богатства и передать следующим поколениям. Одним из основных принципов ФГОС ДО является учет этнокультурной ситуации развития детей. По мнению автора, при планировании образовательной деятельности педагогами задачи приобщения детей к национальному искусству должны быть включены во все образовательные области.

искусство – важнейший компонент духовной культуры, который включает в себя литературу, живопись, музыку. Все эти виды связаны и переплетаются между собой особыми узами. Для того чтобы формировать у детей целостную картину мира, необходимо максимально синтезировать виды искусства, которые позволяют «озвучить» и «оживить» картину, музыку, пробудить целую гамму чувств и ассоциаций.

в статье представлен конспект НОД для подготовительной к школе группы по музыкальному воспитанию.

в статье представлен конспект музыкального занятия по воспитанию гражданственности у детей подготовительной к школе группы.

в статье представлены требования к организации развлечений в ДОУ.

в статье отмечается, что произведения народного творчества, как значительный фактор духовности, приобщения к национальным истокам, не утратили силу своего воздействия на ребенка и в наши дни. Автор утверждает: задача педагогов – сохранить эти богатства и передать следующим поколениям.

в статье представлен конспект музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста.

в статье представлен конспект непосредственной образовательной деятельности во второй группе раннего возраста по музыкальному воспитанию.

в статье представлен конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по музыкальному воспитанию.

в статье рассмотрены образовательные технологии музыкального развития дошкольников. Автор характеризует здоровьесберегающие технологии; технология развивающего обучения; технологии проектной деятельности; информационно-коммуникативные технологии; личностно-ориентированные технологии; игровые технологии в музыкальном воспитании дошкольников.

в статье представлен конспект музыкального занятия по закреплению правил дорожного движения у старших дошкольников.

в статье представлен сценарий спортивно-музыкального праздника для старших дошкольников и их родителей, где используются эстафеты, направленные на развитие физических качеств. Авторы ставят перед собой цель воспитать патриотические чувства и любовь к Родине у детей.

в статье представлен сценарий спортивно-музыкального праздника ко Дню города для старших дошкольников, где используются эстафеты, направленные на развитие физических качеств. Авторы ставят перед собой цель воспитать у детей патриотические чувства и любовь к своей малой родине.

в статье представлен проект, направленный на формирование знаний о безопасном движении на велосипеде у детей старшего дошкольного возраста. Авторами приведена таблица, в которой представлена поэтапная реализация проекта.

в статье представлен сценарий музыкально-спортивного праздника к Дню Республики для старших дошкольников, где используются игры, направленные на развитие физических качеств. Авторы ставят перед собой цель воспитать у детей патриотические чувства и любовь к своей родине.

в статье представлен сценарий спортивно-музыкального праздника для старших дошкольников и их родителей, где используются эстафеты, направленные на развитие физических качеств. Авторами отмечено, что спортивные мероприятия помогают воспитывать патриотические чувства и любовь к Родине.

в статье представлен сценарий музыкально-спортивного развлечения по закреплению правил дорожного движения у старших дошкольников. Особое внимание уделяется развитию двигательных навыков.