List of publications on a keyword: «»
Педагогические науки
Elena V. Petukhova , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Primenenie onlain-resursa Kahoot v kachestve sredstva otsenivaniia uchashchikhsia pri provedenii psikhologo-pedagogicheskogo eksperimenta studentami-magistrantami»
Статья посвящена составлению промежуточного среза, направленного на проверку эффективности психолого-педагогического эксперимента в рамках научно-исследовательской деятельности студентов-магистрантов. Демонстрируются возможности применения онлайн-ресурса Kahoot в качестве инструмента проведения среза, а также достоинства новых технологий как таковых в процессе НИР.
Institut dopolnitel'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Понятие и сущность гуманитарного образования»
Institute of Special Education and Complex Rehabilitation SAEI of HE "Moscow City Teacher Training University" , Москва г
«Соотношение орфографических и дисграфических ошибок в структуре нарушения письма у учащихся инклюзивных классов общеобразовательной школы»
Статья отражает результаты обследования устной речи и письма учащихся начальных классов инклюзивной общеобразовательной школы. Представлены экспериментальные данные, подтверждающие мозаичность проявления дисграфии у современного контингента учащихся. Указана распространенность различных категорий дисграфических и орфографических ошибок, а также их соотношение в письменных работах учащихся 2–4 классов.
Mariia L. Spirina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Добровольческая деятельность как фактор формирования гражданской позиции будущих бакалавров»
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Управление качеством образования в ДОУ как условие успешной психолого-педагогической подготовки детей к школьному обучению»
Перед управленцами современных дошкольных образовательных организаций в настоящее время стоит непростая задача, а именно построить свою работу так, чтобы она соответствовала образовательному стандарту, с одной стороны, и обеспечивала сохранение 5 самоценностей периода детства, с другой. Качественное образование невозможно без грамотно сформированной управленческой команды ДОО.
Mariia L. Spirina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Учет возрастных особенностей младших школьников в профилактике злоупотребления психоактивных веществ»
Svetlana A. Grigan , candidate of pedagogic sciences
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Самостоятельные занятия физкультурой»
Anastasiia A. Khuseinova
Anastasiia O. Lomaka
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Применение информационных технологий в современном образовании»
В статье рассматриваются возможности информационных технологий в образовании, разработки и использования электронных средств обучения. Приведен пример разработанной обучающей программы по дисциплине «Технология программирования», которая включает в себя достоинства ранее разработанных программ в этой области. Установлены численные значения показателей эффективности данного способа обучения.
Inna P. Mironenko
KGKP "Vostochno-Kazakhstanskii gumanitarnyi kolledzh" , Kazakhstan
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia pri izuchenii skazok»
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Продвижение идеи внедрения инклюзивного образования в высшую школу с использованием социального маркетинга»
В статье рассматриваются вопросы внедрения инклюзивного образования в высшее учебное заведение на основе использования инструментария социального маркетинга. Представлены плюсы и минусы инклюзивного образования, социальные барьеры развития инклюзивного образования. Предложены маркетинговые мероприятия по продвижению идеи инклюзивного образования в РГЭУ (РИНХ).
Elena B. Ishchenko , старший преподаватель
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Использование современных технологий при проведении занятий физкультуры в высшей школе»
Tatiana V. Semenovskikh , candidate of psychological sciences, associate professor
FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«К вопросу об организации тьюторства в учреждениях социального обслуживания»
В статье раскрываются понятия «тьюторство» и «тьюторское сопровождение», которые рассматриваются авторами как вид педагогической деятельности, предполагающий диагностическое, проектировочное, реализационное и аналитическое взаимодействие тьютора и ученика. Тьютор в инклюзивной образовательной среде – человек, имеющий высшее специальное образование в области специальной педагогики и психологии; опыт педагогической, практической деятельности с лицами с ограниченными возможностями здоровья; имеющий практические представления о тех областях деятельности, которые имеют прямое отношение к их обучению.
Elena S. Portikeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Обучение немецкому как второму иностранному в российской школе»
Alisa L. Agakova
BEI of HE "Chuvash State Intitute of Culture and Arts" of Culture Ministry of Chuvashia , Чувашская Республика - Чувашия