List of publications on a keyword: «роль»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Nadezhda V. Vorontsova
Moscow Technological University , Москва г
«К вопросу о природе судебной власти»
В данной статье обобщены результаты исследования сущности судебной власти. Отражены основные аспекты социальной природы судебной власти. Сделан вывод о двойственной социальной природе судебной власти, обусловленной, с одной стороны ее правовой основой, а с другой стороны, ориентацией на социальные ориентиры при осуществлении правосудия.
Kirill S. Minenko
Moscow Technological University , Москва г
«К вопросу о судебной власти в современной России»
Теория и методика дополнительного образования детей
MBU DO DMSh 4 im. V.M. Sverdlova , Самарская обл
«Слуховое восприятие и его развитие в классе фортепиано»
Общая педагогика
ГАОУ «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования» , Тюменская обл
«Становление социальной зрелости педагога дополнительного образования детей»
В статье показаны основные составляющие социальной зрелости педагога ДОД в процессе становления на современном этапе, непосредственно влияющие на личностные и профессиональные достижения. Автор отмечает, что социальная зрелость не является формальным делегированием педагога ДОД прав и обязанностей, а сопровождается осознанностью, пониманием значимости деятельности в современном обществе, приобретает новую актуальность.
Социология
Academy of Journalism and Communication , Vietnam
«Оценка роли гражданского общества в социально-экономическом развитии во Вьетнаме»
В статье говорится о вкладах государственных служащих о роли гражданского общества во Вьетнаме. Отраженные данные были собраны путем анализа 600 вопросников в пяти крупных городах Вьетнама, включая Ханой, Дананг, Нячанг, Хошимин и Биньзыонг, в 2013 году. Первоначально три области, в которых гражданское общество во Вьетнаме сыграло позитивную роль, включают: 1) образование и обучение, 2) разработку политики и 3) охрану окружающей среды. Двумя наиболее эффективными действиями являются профессиональная подготовка и благотворительность, гуманитарная помощь. Наиболее эффективные общественные движения следующие: 1) благотворительные, 2) ориентированные на интересы малоимущих и 3) направленные на поддержку исследований. В организациях гражданского общества (ОГО) группа средств массовой информации является группой, зафиксировавшей наивысшую производительность. Во-вторых, группы ОГО тесно связаны с Коммунистической партией, такими как Отечественный Фронт, Всеобщая Конфедерация труда и Лига молодежи.
Технические науки
Moscow Technological University , Москва г
«О возможности применения статистических методов управления качеством для оценки уровня зрелости организации»
Педагогика высшей профессиональной школы
Olga V. Chekha
FSBEI of HE "Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy" , Москва г
«The issues of popularization of author's methodologies for the preparation of students applying to institutions of higher education»
Статья посвящена проблемам повсеместного распространения и популяризации эффективных авторских методик подготовки среди профессорско-преподавательского состава, школьников, студентов и абитуриентов, а также их родителей. Предназначена как для среди профессорско-преподавательского состава, так и для школьников, студентов и абитуриентов, а также их родителей.
Система образования
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Содержание и структура тестов учебной деятельности как основа их конструирования»
Коррекционная педагогика, дефектология
MDOU D/S KV 52 , Ярославская обл
«Обучение грамоте дошкольников с ОВЗ»
В статье представлен конспект занятия для детей с общим недоразвитием речи по обучению грамоте (компенсирующая группа 6–7 лет, второй период обучения). Поэтапное описание хода занятия и предложенные игровые упражнения, показывают, что процесс обучения грамоте может быть интересным и увлекательным. Подобное занятие может использоваться коллегами в своей практике.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Novorossiiskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Краснодарский край
«Дидактическая концепция обучения иностранному языку на основе компьютерных технологий»
Статья посвящена дидактическим и методическим возможностям использования компьютерных технологий при обучении иностранному языку. Рассмотрены обучающие функции компьютера, приведены основные критерии, по которым определяется пригодность технических средств обучения и контроля для использования на занятиях по иностранному языку, обосновано применение компьютера для повышения интенсивности учебного процесса и организации самостоятельной работы учащихся. Автором также проанализирована функция работы педагога в компьютерной технологии и обозначены возможности, которые создает компьютер для реализации метода индивидуального обучения иностранному языку.
Педагогика
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Организация самостоятельной работы студентов при коммуникативном обучении иностранному языку»
В статье рассматривается вопрос необходимости организации преподавателем самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранному языку в вузе. Только при руководящей роли преподавателя и при наличии достаточного методического обеспечения самостоятельная работа студентов в процессе коммуникативного обучения может стать действительно эффективной.
Социология
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Особенности механизмов социального контроля городской среды на примере Осло и Стокгольма»
Экономика
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Развитие внутреннего контроля и аудита в сфере государственных закупок»
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Рекомендации по внедрению процедур внутреннего контроля расчетов с персоналом по оплате труда»
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Превентивные меры внутреннего контроля расчетов с контрагентами»
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Повышение эффективности системы внутреннего контроля расчетов с контрагентами»
Внутренний контроль расчетных операций осуществляется для получения уверенности руководством организации в том, что все расчетные операции результативны, эффективны и законны. В статье рассмотрен механизм, принципы, цели, задачи внутреннего контроля расчетов с контрагентами. Исследована взаимосвязь внутреннего контроля и аудита. Рассмотрена схема взаимодействия субъектов контроля при проведении внутреннего аудита расчетных операций, а также методика проведения внутреннего аудита.
Общая психология и психология личности
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Социальные роли и ролевая самооценка личности»
В статье рассматривается понятие «личность» в контексте совокупности исполняемых ее социальных ролей. Описывается феномен ролевой самооценки, под которой понимается оценка человеком себя как субъекта деятельности в процессе освоения, принятия и выполнения социальной функции, обусловленной местом, занимаемым в системе общественных отношений (статусом).
Педагогика
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Тесты учебной деятельности как средство формирования профессиональной компетенции студентов»
In this article we suggest an approach, by which testing becomes the mean of estimation of an educational activity allowing implementing “soft” educational model. Attractiveness of this mean of education results’ control is provided with the dimension which allows delivering objective quantitative and qualitative information about progress of education, to diagnose gaps and to predict success. In the process of testing the interaction between teacher’s and student’s activities is provided with the way of creating of the test on the one part, and its fulfillment and the interpretation of the results on the other.
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Кризис идентичности студентов в период обучения в вузе»
В статье рассмотрены особенности переживания студентами кризиса идентичности на начальном этапе обучения в вузе. Перечислены характерные признаки кризиса идентичности у студентов. Автором исследован феномен ролевой самооценки студентов как личностный ресурс в период адаптации к условиям образовательной среды.
Педагогика
Evgenii A. Tomyshev
FSBEI of HE "Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky" , Ярославская обл
«Определение общей и моторной плотности урока физической культуры в школе»
Kuibyshevskii filial FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Методика преподавания страноведения на уроке иностранного языка»
Автор статьи отмечает, что на сегодняшний день методика преподавания страноведения все еще остается недостаточно хорошо разработанной. Несмотря на это, выделяют ряд методов при работе со страноведческим материалом, которые уже доказали свою эффективность. Все они могут быть отнесены к коммуникативной методике преподавания иностранного языка.
Теория и методика профессионального образования
Ildus R. Mazgarov , doctor of biological sciences
Башкирский кооперативный институт (филиал) АНОО ВО «Российский университет кооперации» , Башкортостан Респ
«Тестовый контроль как основа мониторинга знаний и умений студентов в ходе профессионального обучения»
В данной статье рассматривается проблема тестового контроля в профессиональном образовании студентов. Авторами была разработана и внедрена собственная методика тестирования. В ходе исследования были проведены опытно-экспериментальные работы по проверке эффективности разработанных тестовых заданий, проанализированы результаты.
Anzhelika A. Nikitina , candidate of philological sciences, associate professor
Svetlana I. Rubtsova , candidate of philological sciences, associate professor
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Иностранный язык как учебная дисциплина в русскоязычной аудитории»
Как считают авторы, обучение любому предмету, в том числе иностранному языку, предполагает решение двух основных задач – чему учить и как учить. В методике преподавания иностранных языков эти две задачи неизбежно объединяются в одно целое: для успешной реализации первой необходимо четко определиться со второй; дискуссии об этом ведутся с тех пор, как иностранный язык стал учебным предметом. Особенно много споров вызывал и продолжает вызывать вопрос об использовании и учете родного языка в процессе обучения иностранному.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Dmitry S. Yakovlev , candidate of pedagogic sciences
FSBMEI of HE "Tumen Higher Military Engineering Command College named after engineering forces marshall A.I. Proshlyakov , Тюменская обл
«Предэкзаменационный контроль физической подготовленности курсантов»
В статье представлены показатели физической подготовленности иностранных курсантов первого года обучения на предэкзаменационном этапе. В процессе исследования автор приходит к мнению о том, что уровень физической подготовленности определяется национальными традициями, индивидуально личностными и физическими особенностями каждого курсанта, спецификой служебно-учебной деятельности.
Социология
Valid R. Tlemeshok , candidate of sociological sciences
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край