Список публикаций по ключевому слову: «роль»
Юриспруденция
Миненко Кирилл Сергеевич , студент
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Правосудие и судебный контроль в деятельности судов»
Статья посвящена анализу специфики судебной власти в современных российских условиях и ее реформированию. В итоге сделан вывод о возможности расхождения в профессиональном и научном правосознании характеристики процессуально-правовой природы деятельности судебной ветви власти и судебного контроля, несмотря на их нормативную закрепленность.
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Принципы формирования кадрового состава как направления реализации механизма кадрового обеспечения федеральных контрольно-надзорных органов исполнительной власти»
Статья посвящена исследованию принципов формирования кадрового состава как одного из приоритетных направлений реализации механизма кадрового обеспечения федеральных контрольно-надзорных органов исполнительной власти в условиях комплексного реформирования контрольно-надзорной деятельности. Исследование проводится путем анализа основных нормативных положений, регулирующих формирование кадрового состава государственной гражданской службы.
Северо-Кавказский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» , Дагестан Респ
«Проблемы лицензирования лекарственных средств: перспективы и пути решения»
Кардинальные изменения в политической, социальной и экономической сферах жизни российского общества в конце XX – начале XXI вв. не могли не затронуть сферу обращения лекарственных средств. Одним из ключевых правовых институтов, обеспечивающих высокий уровень качества и безопасности лекарственных средств, является институт лицензирования фармацевтической деятельности. В настоящей статье проанализированы основные проблемы института лицензирования фармацевтической деятельности на законодательном и правоприменительном уровне, а также предложены возможные пути совершенствования механизмов лицензирования и лицензионного контроля.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
МАДОУ «Д/С №4» , Нижегородская обл
«Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста через игры и упражнения»
Медицинские науки
Пятигорский медико-фармацевтический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ставропольский край
«Воспалительные заболевания пародонта как актуальная проблема современной стоматологии»
В данной статье автор затрагивает проблему болезни пародонтита (в том числе и пародонтит тяжелой степени), которая относится к весьма распространенным патологиям, занимающим второе место в структуре стоматологической заболеваемости после кариеса зубов. Учёный обращается к ряду актуальных исследований, рассматривающих условия, при которых можно будет говорить об эффективном оказании помощи больным.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Банковский контроль расчетных операций»
Банковский контроль бухгалтерских операций в кредитных организациях должен обеспечивать необходимый уровень надежности, соответствующий характеру и масштабам проводимых бухгалтерских операций. Порядок осуществления банковского контроля бухгалтерских операций разрабатывается кредитной организацией самостоятельно с учетом действующего законодательства Российской Федерации и положений нормативных актов Банка России и утверждается в составе Учетной политики кредитной организации. В данной научной статье осуществляется исследование теоретических основ и подходов различных ученых к определению понятия «банковский контроль». Актуальность исследования связана прежде всего с тем, что ученым до сих пор так и не удалось прийти к единому мнению о том, что из себя представляет банковский надзор, притом, на сегодняшний день он является одним из самых развитых сегментов надзора за деятельностью финансовых институтов в масштабах мировой экономики и обладает ключевым значением для стабильности банковской системы. Методологическую основу исследования составляет ряд таких научных методов, как изучение литературы, анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение и обобщение.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Проблемы эффективности механизма общественного контроля в России»
Воронцова Надежда Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«К вопросу о природе судебной власти»
В данной статье обобщены результаты исследования сущности судебной власти. Отражены основные аспекты социальной природы судебной власти. Сделан вывод о двойственной социальной природе судебной власти, обусловленной, с одной стороны ее правовой основой, а с другой стороны, ориентацией на социальные ориентиры при осуществлении правосудия.
Миненко Кирилл Сергеевич , студент
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«К вопросу о судебной власти в современной России»
Теория и методика дополнительного образования детей
МБУ ДО «ДМШ №4 им. В.М. Свердлова» , Самарская обл
«Слуховое восприятие и его развитие в классе фортепиано»
Общая педагогика
ГАОУ «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования» , Тюменская обл
«Становление социальной зрелости педагога дополнительного образования детей»
В статье показаны основные составляющие социальной зрелости педагога ДОД в процессе становления на современном этапе, непосредственно влияющие на личностные и профессиональные достижения. Автор отмечает, что социальная зрелость не является формальным делегированием педагога ДОД прав и обязанностей, а сопровождается осознанностью, пониманием значимости деятельности в современном обществе, приобретает новую актуальность.
Социология
Академия журналистики и пропаганды , Вьетнам
«Оценка роли гражданского общества в социально-экономическом развитии во Вьетнаме»
В статье говорится о вкладах государственных служащих о роли гражданского общества во Вьетнаме. Отраженные данные были собраны путем анализа 600 вопросников в пяти крупных городах Вьетнама, включая Ханой, Дананг, Нячанг, Хошимин и Биньзыонг, в 2013 году. Первоначально три области, в которых гражданское общество во Вьетнаме сыграло позитивную роль, включают: 1) образование и обучение, 2) разработку политики и 3) охрану окружающей среды. Двумя наиболее эффективными действиями являются профессиональная подготовка и благотворительность, гуманитарная помощь. Наиболее эффективные общественные движения следующие: 1) благотворительные, 2) ориентированные на интересы малоимущих и 3) направленные на поддержку исследований. В организациях гражданского общества (ОГО) группа средств массовой информации является группой, зафиксировавшей наивысшую производительность. Во-вторых, группы ОГО тесно связаны с Коммунистической партией, такими как Отечественный Фронт, Всеобщая Конфедерация труда и Лига молодежи.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«О возможности применения статистических методов управления качеством для оценки уровня зрелости организации»
Педагогика высшей профессиональной школы
Чеха Ольга Вячеславовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«К вопросу о популяризации авторских методик подготовки поступающих в вуз»
Статья посвящена проблемам повсеместного распространения и популяризации эффективных авторских методик подготовки среди профессорско-преподавательского состава, школьников, студентов и абитуриентов, а также их родителей. Предназначена как для среди профессорско-преподавательского состава, так и для школьников, студентов и абитуриентов, а также их родителей.
Система образования
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Содержание и структура тестов учебной деятельности как основа их конструирования»
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ Д/С КВ №52 , Ярославская обл
«Обучение грамоте дошкольников с ОВЗ»
В статье представлен конспект занятия для детей с общим недоразвитием речи по обучению грамоте (компенсирующая группа 6–7 лет, второй период обучения). Поэтапное описание хода занятия и предложенные игровые упражнения, показывают, что процесс обучения грамоте может быть интересным и увлекательным. Подобное занятие может использоваться коллегами в своей практике.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Новороссийский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«Дидактическая концепция обучения иностранному языку на основе компьютерных технологий»
Статья посвящена дидактическим и методическим возможностям использования компьютерных технологий при обучении иностранному языку. Рассмотрены обучающие функции компьютера, приведены основные критерии, по которым определяется пригодность технических средств обучения и контроля для использования на занятиях по иностранному языку, обосновано применение компьютера для повышения интенсивности учебного процесса и организации самостоятельной работы учащихся. Автором также проанализирована функция работы педагога в компьютерной технологии и обозначены возможности, которые создает компьютер для реализации метода индивидуального обучения иностранному языку.
Педагогика
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Организация самостоятельной работы студентов при коммуникативном обучении иностранному языку»
В статье рассматривается вопрос необходимости организации преподавателем самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранному языку в вузе. Только при руководящей роли преподавателя и при наличии достаточного методического обеспечения самостоятельная работа студентов в процессе коммуникативного обучения может стать действительно эффективной.
Социология
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Особенности механизмов социального контроля городской среды на примере Осло и Стокгольма»
Экономика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Развитие внутреннего контроля и аудита в сфере государственных закупок»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Рекомендации по внедрению процедур внутреннего контроля расчетов с персоналом по оплате труда»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Превентивные меры внутреннего контроля расчетов с контрагентами»
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Повышение эффективности системы внутреннего контроля расчетов с контрагентами»
Внутренний контроль расчетных операций осуществляется для получения уверенности руководством организации в том, что все расчетные операции результативны, эффективны и законны. В статье рассмотрен механизм, принципы, цели, задачи внутреннего контроля расчетов с контрагентами. Исследована взаимосвязь внутреннего контроля и аудита. Рассмотрена схема взаимодействия субъектов контроля при проведении внутреннего аудита расчетных операций, а также методика проведения внутреннего аудита.
Общая психология и психология личности
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Социальные роли и ролевая самооценка личности»
В статье рассматривается понятие «личность» в контексте совокупности исполняемых ее социальных ролей. Описывается феномен ролевой самооценки, под которой понимается оценка человеком себя как субъекта деятельности в процессе освоения, принятия и выполнения социальной функции, обусловленной местом, занимаемым в системе общественных отношений (статусом).
Педагогика
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Тесты учебной деятельности как средство формирования профессиональной компетенции студентов»
В статье автор предлагает подход, при котором тестирование становится средством оценки учебной деятельности, позволяющим реализовать «мягкую» модель обучения. Привлекательность этого средства контроля результатов обучения обеспечивается наличием измерения, позволяющего поставлять объективную количественную и качественную информацию о прогрессе обучения, ставить диагноз пробелов и прогноз успешности. В процессе тестирования взаимосвязь деятельности учителя и ученика предусматривается, с одной стороны, путем создания теста, а с другой – посредством его выполнения и интерпретации результатов.