List of publications on a keyword: «следователь»
Педагогика
Natalia V. Leonova
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Proektnaia rabota v nachal'noi shkole»
Экономика
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Tikhoretske , Краснодарский край
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Chislovye posledovatel'nosti v ekonomike»
Педагогика
Liudmila G. Nesterenko
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Tekhnologiia problemnogo obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы обращают внимание на то, что активность учеников во время изучения любого материала была и остаётся одним из основных условий успешного обучения. Однако самостоятельное стремление осваивать новые знания и умения возникает у детей нечасто. Обычно это происходит благодаря целенаправленным воздействиям учителей, которые организуют подходящую для преподавания среду. Одним из примеров такого процесса является технология проблемного обучения.
Zulfiia N. Salieva
Nafisia R. Usmanova
MBOU "Iaksatovskaia SOSh" , Астраханская обл
«Organizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti v ramkakh realizatsii FGOS OOO»
Olesia V. Mandrikova
Natalia N. Poliakova
Iana S. Gerbovskaia
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Roditel'skoe sobranie? Eto interesno!»
GBOU "Shkola 1212 Shchukino" , Москва г
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' uchitelia kak sredstvo povysheniia professionalizma»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается исследовательская деятельность учителя как средство оценки уровня его профессиональных компетенций. Анализируются три направления исследовательской деятельности педагогов образовательной организации. Автор приходит к выводу, что исследовательская деятельность направлена на развитие личности педагога как активного субъекта собственной деятельности, способного к самореализации.
MOBUG 2 im. I.S.Kolesnikova , Краснодарский край
«Working in group in project activity at English lessons in senior forms at MOBUG 2 named after I.S. Kolesnikov the town of Novokubansk»
MBDOU "D/S 146 "Petushok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Znachenie proektnoi deiatel'nosti v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Natalia M. Shkurenko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie lichnosti doshkol'nika na osnove poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti»
MBDOU "D/S OV 35 "Del'fin" , Татарстан Респ
«Mini-laboratorii v DOU kak element organizatsii poiskovoi i issledovatel'skoi deiatel'nosti»
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край
«Proekt dlia detei starshei gruppy "Nash liubimyi ogorod»
Anna V. Rakhvalova
Olga A. Smoliakova
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Razvitie predposylok inzhenernogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia LEGO-konstruirovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Все большую популярность в детском саду в работе с дошкольниками приобретает такой вид продуктивной деятельности, как ЛЕГО-конструирование. Воспитание будущих инженерных кадров России, лего-конструирование с развитием инженерного мышления на современном этапе является одной из приоритетных задач. Целенаправленная, систематическая и планомерная работа по развитию элементов инженерного мышления с помощью лего-конструирования способствует всестороннему развитию детей.
MKOU Verkh-Neninskaia SOSh , Алтайский край
«Kak pisat' szhatoe izlozhenie v formate OGE»
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Metod "Azhurnaia pila" kak sredstvo formirovaniia navykov uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia 10-11 klassov na urokakh individual'nogo proekta»
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tekhnologii problemnogo obucheniia na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Младший школьный возраст благоприятен для того, чтобы заложить основу для умения, желания учиться, так как ученые считают, что результаты деятельности человека на 20–30% зависят от интеллекта и на 70–80% – от мотивов. Актуальность поднятой в статье темы применения в учебном процессе технологии проблемного обучения позволяет пробуждать мысль, познавательные потребности, позволяет активизировать мышление, создавать условия для формирования правильных обобщений у обучающихся. Суть данной технологии заключается в такой организации учебной деятельности, при которой учащийся приобретает навыки самостоятельного получения знаний. Ученые признают, что развитие творческих, познавательных способностей и интеллектуальных умений школьников невозможно без проблемного обучения, так как они реализуются через мыслительную деятельность. Использование технологии проблемного обучения на уроках русского языка позволяет развивать познавательные способности учащихся. Это подтверждают результаты диагностик познавательных способностей учащихся класса, мониторинг качества знаний по русскому языку за три года, результаты Всероссийских проверочных работ по русскому языку, результаты промежуточной аттестации по русскому языку в четвертом классе на этапе перехода на обучение в среднем звене.
Elena A. Lakizova
Marina A. Shurygina
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Detskoe eksperimentirovanie kak vedushchii vid deiatel'nosti»
Tatiana I. Klimovskaia
Olesia V. Mandrikova
Angelina V. Koval
Elena A. Dontsova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Semeinaia laboratoriia" kak forma razvitiia poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov»
Anna M. Chernega
Natal'ia I. Kumushkina
Evgeniia A. Efimova
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Sistemy ekologicheskogo obrazovaniia studentov i ee modelirovanie»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы экологического образования студентов в контексте перехода на многоуровневую систему обучения. Особое внимание уделяется вопросу моделирования экологического образования студентов. При этом выделяются такие модели, как: теоретическая, прогностическая, технологическая, синергетическая.
Irina A. Iurchenko
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo myshleniia kak osnovnoi komponent formirovaniia issledovatel'skoi kul'tury shkol'nika»
GBPOU "Moskovskii kolledzh biznes-tekhnologii" , Москва г
«Proektnaia deiatel'nost' v matematike dlia sistemy SPO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблемы, связанные с изучением математических дисциплин цикла ЕН в системе СПО. Для решения данных проблем предлагается использовать проектные и исследовательские работы, связанные с профессиональной деятельностью. В статье приведен пример проекта по теме «Математическая статистика».
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Красноозёрная ООШ» , Хакасия Респ
«Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся на уроках математики»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы самостоятельной работы на уроках математики, требования к построению самостоятельной работы, основные принципы дидактики, система самостоятельных работ. По мнению автора, самостоятельная работа способствует формированию инициативы и познавательных способностей учащихся.
Педагогика
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Osobennosti issledovatel'skoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Elena A. Lopina
MKOU "SOSh 18" , Астраханская обл
Oksana A. Smetannikova
GBOU AO "Shkola-internat odarennykh detei im. A.P. Guzhvina" , Астраханская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia v trudovoi deiatel'nosti v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Педагогика
Zabaikal'skii institut predprinimatel'stva ANOO VO "Sibirskii universitet potrebitel'skoi kooperatsii" , Забайкальский край
«Razvitie issledovatel'skikh navykov shkol'nikov v sotsial'nom proekte "Ekosfera Kladonii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается возможность вовлечения школьников в социальное проектирование, как одну из интерактивных образовательных технологий. автором проведено исследование уровня развития исследовательских навыков и эрудированности школьников и прослежено виляние погружения в процесс реализации социального проекта и его воздействие на развитие этих качеств.
Elena V. Malikova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край